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社会主义核心价值观与师德修养
《社会主义核心价值观与师德修养》旨在探讨中小学教师如何在社会主义核心价值观的指导下进行师德修养。全书共分三章七节。第一章从基础理论方面阐述了师德修养的崇高境界，第一节阐述了师德修养的依据，强调教师职业道德规范是教师的行动向导，第二节分析了培育和践行社会主义核心价值观在提升教师职业道德水平方面的重要作用，即社会主义核心价值观是师德修养的精神支柱；第二章从社会主义核心价值观与师德修养的结合方面阐述了师德修养的价值标杆，这一章由三节组成，分别从国家、社会和公民三个层面阐述师德修养的价值目标、价值取向和价值准则；第三章从实践的角度阐述了教师进行师德修养时如何践行社会主义核心价值观，即师德修养的践行路径，这一章分为两节，分别从师德修养的内动力和外驱力两个方面阐述教师在进行师德修养时，如何将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。这是一个从理论到实践、知行结合成完整系统的框架结构。