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春秋：五霸迭兴
36人今日阅读 推荐值 81.8%
本书在尊重史实的基础上，以诙谐、通俗的语言，描述了春秋近三百年间的历史演变。五霸的起落兴衰，诸侯小国的艰难求存，大背景下的百态人生，跃然纸上，为读者展现了一幅波澜壮阔的春秋画卷。
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三国：英雄、江山与权谋
31人今日阅读 推荐值 74.4%
东汉末年，朝廷腐败，天灾不断，百姓民不聊生。黄巾起义拉开了混战序幕，全国豪杰竞起，烽火连绵，由英雄割据到三国鼎立再到三国归一统，涌现了一众星光熠熠的英雄人物。本书依托史实，以三国人物权力迭兴为主要线索，用妙趣横生的语言，连缀出从东汉末年黄巾起义至晋灭东吴近百年间的历史事件和人物关系，一本即能捋清三国时代。
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战国：七雄博弈
20人今日阅读 推荐值 78.2%
全书内容起自三家分晋，终于秦始皇统一六国，在尊重史实的前提下，以生动有趣的语言，描写了战国时期七个诸侯国起伏跌宕的命运，再现时代背景下吴起、商鞅、孟子、张仪等旷世之才的耀眼人生，带你领略一段惊心动魄的华夏历史。
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秦汉：帝国兴亡（套装全二册）
17人今日阅读 推荐值 73.9%
秦汉是中国大一统王朝的开端，为两千多年的封建统治奠定了基础。本书依托史实，用生动的笔触勾勒了从秦始皇统一六国到东汉黄巾起义间的帝国兴衰史。皇权内外的斗争，诡计与谋略的博弈，不同民族文化的交流与碰撞，交织出曲折的历史轨迹和宏大的人文气象，各色人物命运穿插其间，描摹出一幅鲜活的秦汉历史全景图。
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权力游戏：简明春秋战国史（套装共2册）
3人今日阅读 推荐值 81.3%
《春秋：五霸迭兴》本书在尊重史实的基础上，以诙谐、通俗的语言，描述了春秋近三百年间的历史演变。五霸的起落兴衰，诸侯小国的艰难求存，大背景下的百态人生，跃然纸上，为读者展现了一幅波澜壮阔的春秋画卷。《战国：七雄博弈》全书内容起自三家分晋，终于秦始皇统一六国，在尊重史实的前提下，以生动有趣的语言，描写了战国时期七个诸侯国起伏跌宕的命运，再现时代背景下吴起、商鞅、孟子、张仪等旷世之才的耀眼人生，带你领略一段惊心动魄的华夏历史。
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儿童读物插图艺术
儿童读物插图是供零到十二三岁的孩子阅读的书籍、期刊、报纸等用来补充说明文字内容，增加文字的视觉感和读物艺术氛围的图画。它通常是指儿童读物中的绘画作品，是艺术家专门为儿童所创作的、适合儿童欣赏的一种绘画艺术表现形式。1658年，捷克教育家扬·阿姆司·夸美纽斯编写的《世界图解》一书在纽伦堡出版。这是西方教育史上一本附有插图的儿童百科全书。从《世界图解》出版至今已经300多年了，在这300多年中，儿童读物插图有着飞速的发展。仅就我国而言，目前，少儿图书年出版品种有1万多种，年总印数近6亿册，销售额约40亿元。在这些少儿图书中，大多都是有插图的。儿童读物插图的兴旺，也促使了儿童读物插图研究的开展。目前，国内外研究论著主要分为以下几类：（1）侧重于史的论著。论著有日本的堀诚一的《绘本的世界》、英国的理查德·多尔比的《儿童读物插图的黄金时期》而国内尚未有比较系统的此类论著。（2）侧重于技法的论著。如美国的《插图技百科》、日本视觉设计研究所的《插图创意设计手册》等都对创作技法进行了细的介绍，但都不是针对儿童插图的专著。（3）侧重于儿童图画书的论著，如日有松居直的《我的图画书论》。（4）综合性论著。这类论著多为教材，如英国的马丁·萨利斯伯瑞的《英国儿童读物插图完全教程》，国内则有周宪彻的《图画书创作的ABc》、陈敏的《儿童书籍插图》。综观这些著述，我们可以发现，将儿童审美心理特点与插图创作相结合的专业理论研究至今仍是儿童读物插图理论研究的空白点。而在我国，由于儿童读物插图起步较晚，理论研究更是相对严重滞后。
婚姻习俗与文化/中国民间文化前沿论丛
《婚姻习俗与文化》分为八章。内容包括合两姓之好、婚姻缔结自有习俗、个性突出的婚礼过程、男人主宰的婚姻、种类繁多的婚姻形态、婚礼之后等。
对外工作回忆与思考
新中国建立前，我在上海参加中共领导的进步学生运动，在美国教会办的圣约翰大学“学习”了五年，因此懂一点英文。1951年调到团中央国际联络部，主要是参加世界民主青年联盟的多边外事活动和国际反对“修正主义”斗争。文化大革命中获得 “解放”后，在当时团中央停止外事活动的情况下，1972年调到中共中央对外联络部，继续从事国际青年工作。粉碎“四人帮”后，参加了中联部揭批 “四人帮”和拨乱反正的简报工作以及参与起草为老部长王稼祥所谓“三和一少”错误平反的请示报告，参加了1980年中央召开的起草《关于建国以来党的若干历史问题的决议》四千人大讨论，因此查阅过不少外事工作的历史资料。1981年担任中联部副部长特别是1985年底担任部长后，中联部主要是研究党的对外丁作战略指导思想的调整，应对国际共产主义运动危机和西方对华制裁两场国际风暴。1993年至1998年担任第八届全国人大常务委员会外事委员会主任委员，开展对外国议会的工作。一起来翻阅《对外工作回忆与思考》吧！
新编地图学教程（第3版）
《新编地图学教程（第3版）》是地理科学类各专业的专业基础课教材。 《新编地图学教程（第3版）》系统、完整地介绍了地图学的原理和方法，内容包括：导论，地球体与地图投影，地图数据源，地图概括，地图符号设计，地理信息的符号模型，普通地图，专题地图制图，数字地图制图，地图分析，地图的复制与编制管理共11章。《新编地图学教程（第3版）》贯穿了地图-可视化-信息化的学科体系，使对传统地图的认识与高技术制图紧密结合，满足地学类专业学生对本课程的学习要求。 《新编地图学教程（第3版）》采用四色套印，图文并茂。 《新编地图学教程（第3版）》既可以作为高等学校本科教学的教材，也可以用于科技、生产人员的业务参考。
东南亚国家经济贸易法律研究丛书：越南社会主义共和国经济贸易法律选编
《东南亚国家经济贸易法律研究丛书：越南社会主义共和国经济贸易法律选编》是一本关于越南社会主义共和国经济贸易法律选编，内容涵盖了越南社会主义共和国宪法、越南社会主义共和国国有企业法等。
2018年中国地理地图（初中专用版 第11次修订）
《2018年中国地理地图（初中专用版 第11次修订）》以新义务教育地理课程标准为指导，包括初中全部中国地理的基础地图，以及与考试息息相关的各类中国自然地理地图、中国人文地理地图、中国区域地理地图。另外还有方便学生快速查找和记忆的重点区域单元速查速记地图。
新课标中学地理学习与考试地图系列：区域可持续发展地图（高中专用版）
《区域可持续发展地图•高中专用版》包括高中地理必修三的全部学习与考试地图，以及与高考息息相关的各类区域地理原理图、区域地理考试常用规律、区域地理经典案例解析图。以高考重难专题为切入点，配合各版本教材中常见的教学参考图，以教材彩色图为剖析对象，着重剖析、解读从基础教材图到考图的变换、衍生过程，突出训练学生从教材图到考试图的思辨逻辑，提高学生的地理考试能力。
2018年世界地理地图（高中专用版）/新课标中学地理学习与考试地图系
《2018年世界地理地图（高中专用版）/新课标中学地理学习与考试地图系》是学习与考试必备。自然·人文·区域超值三合一。
小型农机具选购使用维护指南：农业工程与农业机械篇
农业是我国国民经济的基础，是我国的立国之本。当前，建设社会主义新农村已成为从中央到基层的共识，随着国家的重视，农业会有大的发展。农业机械是农业生产重要的生产资料，是农业科技投入的主要载体之一，是提高农业生产率、提高粮食产量的重要手段。随着农业的发展，广大农民对农机具的需求也在不断增加，这就要求给农民在选购、使用和维修农机具方面予以指导。本书编写的目的就是为指导具有初中文化程度的农民如何选购、使用农机具，使当前并不十分富裕的农民有限的投资能产出快、好的效益，使农机具有农业生产中充分发挥作用。 本书主要介绍了小型农用动力机械、农用运输机械、田间作业机械（包括耕、耙、播、收机械）、植保机械、农副产品加工机械等农村常用机械的选购、使用和维修。其他类型相同、结构相似的农业机械，读者可按书中介绍的方法选购和使用。
秸秆（根茬）粉碎还田机使用、维护与选购指南
我国是一个农业生产大国，如何保护地力、提高产出，确保农业可持续发展，是摆在我们面前的一个重要的研究课题。保护性耕作作为一项重要的技术内容之一，已引起许多国家的高度重视，在全球70多个国家得到推广应用，并着力大面积推广。美国、加拿大、澳大利亚、巴西、阿根廷等国的应用面积已占本国耕地面积的40％～70％。我国从20世纪70年代末开始引进并试验示范少（免）耕、深松、秸秆覆盖等单项保护性耕作技术，但受技术、机具及社会经济发展水平等因素的限制，这些技术只在部分地区进行了小规模的试验示范，推广面积不大。近些年来，国家十分重视保护性耕作技术的推广应用，并取得了显著的成效，至2009年底，我国保护性耕作应用面积已达400万hm2。 实践证明，保护性耕作是一项生态效益和经济效益同步、当前利益与长远利益兼顾、利国利民的革命性农耕措施。积极发展保护性耕作是促进农业发展方式转变的有效途径。 先进适用的专用机具是有效实施保护性耕作的必要保证。近年来，通过与保护性耕作技术模式共同进行的配套研究，我国保护性耕作机具研制也取得了突破性进展，已经开发成功一批具有自主知识产权并适合我国国情的中小型保护性耕作配套机具，主要包括小麦、玉米免耕播种施肥复式作业机具、秸秆（根茬）粉碎还田机、稻草旋埋机、深松机和植保机械等，并形成系列和批量生产，国产保护性耕作机具市场占有率达90％以上，是开展保护性工程建设的重要保障。
工业和信息化高职高专·“十二五”规划教材立项项目：汽车发动机电控系统检修
《工业和信息化高职高专·“十二五”规划教材立项项目：汽车发动机电控系统检修》系统介绍了汽车发动机电控系统的结构原理、故障诊断与检修方法，全书共7个项目，主要内容包括：电控燃油喷射系统检修、电控点火系统检修、进气控制系统检修、排放控制系统检修、其他辅助控制系统检修、发动机电控系统常见故障诊断、柴油机电控燃油喷射系统等。为了便于与教材和实际教学设备相配套，实训教学书中只给出基本教学要求与内容纲要，具体实训内容可依据现场设备而定。