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民间文化融入幼儿园教育体系书系:民间游戏融入幼儿园教育活动之行动研究
李姗泽 刘婧 杨兴国
《民间文化融入幼儿园教育体系书系:民间游戏融入幼儿园教育活动之行动研究》主要内容包括:研究缘起:基于对研究现状的反思;民间游戏与儿童:与生俱来的“伙伴”;多重的价值:民间游戏伴随儿童成长等。