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核心素养视域下的课堂教学
李娟 詹光平 著
本书以核心素养理念为指导,探讨和分析在语文、英语学科教学中培养学生学科核心素养的路径及实践过程。作者先从教学原则、教学策略、教学实施等方面建构核心素养视域下的教育教学理念,从语言、思维、审美、文化等维度结合教学实例加以实践;以期通过课堂教学转型,培养学生创造能力、创新思维品质,不断提升学生学科核心素养,更好地培育学生健康成长,实现学生全面、个性化发展。