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童蒙养正：做好启蒙教育 奠基幸福人生
“童蒙养正”，“蒙者，蒙也，物之稚也”，“蒙”是事物在幼稚阶段的状态。事物刚开始的时候，肯定会有迷蒙，儿童生长规律亦然。一位哲人曾经说过，“播种一种习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一种命运”。本书主要就是把思想道德建设融入家风建设的一个有效措施之一。
滋润生命 惠泽民族
本书是贵州省初中名校长李锦鸣工作室成员（学员）在教育教学方面的实践探索和理论思索。书中收录了工作室主持人在教育教学实践中的诸多理论成果，体现了根植于安顺这片教育热土上的教育情怀、特色经验和理论成果。同时还展示了工作室成员（学员）两年多来的学习心得以及在新课程背景下的学校管理和发展规律、模式的微观探索及实践总结。
知行至善:社会主义核心价值观读本
本书为教育读本。本书的编写旨在让全校学生接受系统的、全面教育，为践行社会主义核心价值观明确可行的目标。教材内容按“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”十二个词的顺序来排版，这十二个词语分国家层面、社会层面和公民个人层面三大块，引导学生通过探究实践积极践行社会主义核心价值观，进行自我教育，参与社会生活。
平安实验 梦想的摇篮
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