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失败与创新：让学生敢于创新的15种样态

汤林春 吴宇玉

“失败与创新”是2023年“黄浦杯”长三角城市群教育科研征文评选活动的主题，围绕这个主题，从征文中精选多篇文章结集成书。创新是一种突破常态，发现或产生某种新颖、独特的有价值的新事物与新思想的活动。失败是创新的常态，与创新过程相伴随。在教育过程中，需要学校和教师正确对待学生的失败，将失败视为珍贵的教育资源，利用失败中产生的积极价值，或者通过设计恰当的失败情境，培育学生的创新精神、创新思维、创新能力和创新品格。全书主要从课程建设、课堂教学、实践活动等方面进行案例呈现。