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北宋士人师承与文学(精)
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师承关系是古代中国最重要的人际关系之一,围绕师承关系展开的文学活动面相丰富,但学界较少从这一维度切入文学研究。本书以北宋士人的师承活动与文学关系为研究对象,就北宋士人师承谱系观念、师承关系、文人流动、日常交游、师门记忆等主题进行了较为充分的论证。
明词传播述论
汪超《明词传播考述》,讨论了明人词作在明代的传播,并借此揭示明词的流传方式、流布特点、接受规律,丰富特定文体的断代文学史内容,完善对词史发展链条的叙述。研究过程中,立足文学,在传统的文献整理、阐释的基础上,运用了文学与传播学的交叉视角观察研究对象。全书是以文学传播活动的各个要素为节点的线性结构,既有对明词传播整体的宏观考察,又有对特殊现象的微观讨论。从内容上说,除绪论、结束语之外,全文九章大致可分为三个部分:第一部分(第一、二章),从总体上勾勒明代文学传播的条件、背景,将明词传播置于明代文学的整体状况中考察。第二部分(第三至七章),介绍了明词传播的主要方式及其传播效果。第三部分(第八、九章),是对明词传播特殊现象的考察。总之,《明词传播考述》通过对明词传播的考察,重新认识了明词的特点和价值,认为明词继承并发展了前代词作的传播方式,明词的创作和传播越来越具有地域倾向,这种趋向影响着清词的中兴格局。
新编鸭鹅饲料配方600例(第二版)
本书从实际、实用、实效出发,介绍鸭、鹅的优良品种及其营养需要,饲料配置的基本要领,肉鸭、蛋鸭以及鹅的饲养管理技术及配方实例,列举配方达600余例,科学性与实用性兼备,技术先进,可操作性强,对指导发展鸭鹅养殖业、帮助从业人员致富有较大的促进作用。本书适用于畜禽养殖场饲料配方技术人员、饲料企业技术人员及专业养殖户阅读参考。
性别、家国与生计:当代乡村美好生活建构研究
《性别、家国与生计:当代乡村美好生活建构研究》借由农村妇女问题的研究与延伸探讨,论证与展现了作为村庄本源型制度的家户制度传统对农村系列逻辑问题的隐性建构作用,提出了需从乡村社会制度底色进行顶层设计的新政策议题,试图为中国“三农”问题的解决寻求特色的中国方案。关注家户的DFID理论框架是一个强调整合宏观与微观、理论联系实践的逻辑成因分析框架,其既强调主体生计资本拥有情况与生计策略选择的能动性,又注重外部环境的宏观政策因素,可让读者领略DFID理论框架的内在逻辑性、及其在现实中的解释性。理论与调查的合声共振,有助于本研究既有缜密的理论阐释,也有鲜活的事件述说,具有深刻的思想启迪和重大的研究指引。
幼儿园体育材料设计与运用150例
《幼儿园体育材料设计与运用150例》从专属性体育材料和非专属性体育材料两个维度入手,列举了日常生活中11种材料的150种设计方法与游戏方案。 与幼儿园体育材料的传统制作方法不同,《幼儿园体育材料设计与运用150例》中的体育材料是利用日常生活中的各种成品材料组合而成的。这样既避免了教师耗时、耗力地制作材料,又避免了制作的材料不耐用的缺陷。
工程机械底盘典型零部件拆装与检测
本教材为技工院校工程机械运用与维修专业基础课教材,主要内容包括蜗轮蜗杆减速器、行星齿轮减速器、分动箱、转向桥、汽车变速器、驱动桥、变矩器--变速箱等零部件的拆装与检测。适合该专业中级工和高级工使用。本书主要内容有工程机械减速器类零部件装配与检测、工程机械桥类零部件的装配与检测、工程机械变速箱类零部件装配与检测。
学前儿童体育(第二版)
本书以《幼儿园教育指导纲要(试行)》及(《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,吸收学前儿童体育的研究成果,针对学前教育专业的在校学生及幼儿园教师而编写。书中力求从全新的视角解读幼儿园的各类集体体育活动,全面、系统地展现幼儿园体育活动的全貌,为学前教育提供新的知识体系。 本书特别强调幼儿教师在幼儿园体育活动中应掌握的基本理论、技能及具体的操作方法,并运用300多种全新的体育活动案例进行说明,力求解决幼儿园体育活动中所存在的现实问题。其中,各种体育活动设计方法的生活化和创新性、材料使用的常规性和创造性、队列队形活动的游戏化、手指技巧能力发展的趣味性和功能性、活动价值取向的多元性等方面的思考,都在试图为幼儿园体育活动的开展打开一扇全新之门。 书中配套了大量的示范视频,直观生动,便于读者准确、快速地掌握本书内容。本书既适合各类院校学前教育专业学生使用,也可作为幼儿教师继续教育和进修的参考用书。本书配套的课件等教学资源,可登陆复旦学前云平台( http://www. fudanxueqian. com)查看。
环境风险感知、环境规制与环境行为关系的实证研究:基于湖北省生猪规模养殖户的调查
环境风险感知作为养猪户对生猪养殖所造成风险的直观判断和认识,是养猪户采取环境行为的重要心理基础,而政府的环境规制政策则是养猪户养殖过程中*重要的情境因素。因此,本文基于意识—情境—行为等重要理论构建了理论分析框架,在以湖北省生猪规模养殖户调查数据的基础上,利用因子分析、多元线性回归、多元有序Logistics回归、层次回归分析等方法对养猪户的环境风险感知、环境行为以及环境规制三者之间的关系进行了实证研究。
幼儿园体育活动设计与指导(第二版 附光盘)/全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材
《幼儿园体育活动设计与指导(第二版)/全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材》根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,以体育教学进程中的各个环节的连续性和幼儿发展的全面性为原则,内容包括:幼儿体育课的组织——集合、队列、队形;幼儿体育的基本技巧培养——站、立、转、支撑、滚动等;幼儿基本运动能力的训练——走、跑、跳、投、攀、钻、爬;幼儿基本技能的发展——足球、篮球;其他各类活动方式的补充。各项内容都运用体育游戏方式进行了有序的编排和操作方案设计,并突出了幼儿体育教学的目的性、系统性、连续性、阶段性和整体性等特征。 该书共创设了300多个主题,涉及的活动方式达500余种。在每个基本活动游戏的设计中,综合考虑了幼儿个体能力发展,幼儿与教师间的互动,集体性互动及人与物、人与环境之间的互动等。内容系统,丰富翔实。 该书是针对幼儿园体育教学进行编写的,因此,在教学形式编排上以游戏为方式,在活动方案设计上采用幼儿园常用的主题式活动方案进行专项教学。在具体教学过程中,针对幼儿发展的目标,给幼儿教师指明每种活动方式的明确要求,并针对幼儿年龄特点给出教师相应的重点和难点处理建议以及较多的自制器材方法的选用。 该书配有光盘,内含各类幼儿体育活动方式和游戏录像,生动直观,方便教材使用者学习、参考。该书配套PPT课件,可登录复旦学前云平台免费下载。 该书适合学前教育专业学生或幼儿园教师使用,具有较强的课程教学操作性。
工程机械(挖掘机)维修
为了更好地适应全国职业技术院校工程机械运用与维修专业的教学要求,全面提升教学质量,人力资源和社会保障部教材办公室组织有关学校的骨干教师、行业和企业专家,依据《技工院校工程机械运用与维修专业教学计划和教学大纲(2016)》,在充分调研企业生产和学校教学情况,并吸收和借鉴各地职业技术院校教学改革成功经验的基础上,编写了本套专业教材。本教材为技工院校工程机械运用与维修专业专业核心课教材,主要内容为挖掘机的检查与保养、传动系统的故障诊断与维修、制动系统的故障诊断与维修、装载机工作装置及液压转向系统的故障诊断与维修、电器系统的故障诊断与维修。
重型车辆维修
机 械 工 业 出 版 社本书结合世界技能大赛重型车辆维修项目操作流程及评分标准,重点面向重型车辆零部件装配、整机装配、整机调试和维修等岗位,讲述柴油发动机系统、液压系统、电子与电气系统、传动系统、转向系统、制动系统与底盘系统常见故障诊断与排除,以及新车交付检查、精密测量等内容,车型涉及徐工集团、卡特彼勒、东风公司的装载机、挖掘机、滑移装载机、起重机、压路机、重型货车等。附录中包含重型车辆维修项目涉及的中英文专业术语和世界技能大赛重型车辆维修项目试题及评分标准。 本书可作为技工院校、职业院校车辆维修专业教材,也可作为重型车辆维修人员的学习用书。