相关作者的搜索结果
有意义游戏的教育构想
1人今日阅读
“有意义的游戏”是指能使儿童与世界建立起多样化的交互关系，促成儿童意义世界自由展露，生成与扩展的具有丰富意蕴与意义的活动。游戏在我国幼儿教育中处于“实践之困”“政策理解之困”“哲思之困”等境地，其本质是游戏的丰富意义在幼儿教育中的困限，游戏无法在教育之域中舒展意义充盈与丰满之姿，儿童无法获得深远的游戏意义的延伸与扩展。本书基于“存在论”的视角，从儿童意义及意义世界的建构入手，探索游戏中儿童意义世界的建构机制与功能。基于“存在论”儿童游戏理论的探讨，从动态交互视角探讨有意义游戏的教育理路，探讨儿童游戏教育的本体论、认识论以及有意义游戏教育应遵循的原则，并构建了名为“整合意义模型”的由“叙事结构”“组织结构”和“现实结构”组成的儿童游戏课程与教学实践模型。
1
全国计算机等级考试（一级MS Office）立体化教程配套习题
本习题集是以套题的形式展现的，共计40套题，习题内容来自于全国计算机等级考试（一级MSOffice）考试模拟题库。每套题内容包含计算机基础知识、Windows7操作、Word2010操作、Excel2010操作、演示文稿操作和上网题。本书是《全国计算机等级考试（一级MSOffice）立体化教程》的配套习题集，此教材不但适用于在校学生，同时也适合自学者使用。
全国计算机等级考试（一级MS Office）立体化教程
本书根据《全国计算机等级考试一级MS Office考试大纲》的考核要求编写而成。主要内容包括计算机基础知识、Windows 7基本操作、图文排版软件Word 2010、表格处理软件Excel 2010、演示文稿PowerPoint 2010等。本书以图文并茂的形式、深入浅出地叙述、切合实际的范例，向读者展现了Office的强大功能和广泛应用。本书可作为中等学校、高职院校、高等院校及其他计算机培训学校的MS Office教学用书，也是计算机爱好者的自学参考书。
全国计算机等级考试（一级B）习题集
本书是根据全国计算机等级考试(一级B)的考试大纲要求编写的，共30套习题，主要内容包括：理论全真试题和上机全真试题指导。每一套习题都附有参考答案，以供读者自我检测。 本习题集体现了全国计算机等级考试(一级B)考试大纲的要求，将理论和实践结合，使用全真题练习，由浅入深，层次分明，重点突出。本书可作为全国计算机等级考试(一级B)的习题训练教材，同时也可作为其他人员学习计算机基础知识及应用的参考练习。
键盘录入技术（第2版）
本书从应用入手，全面而系统地介绍各种汉字录入技术并提供大量练习，旨在短时间内提高学生的汉字录入技能。全书分为基础篇、提高篇和练习篇，采用案例的形式讲解，主要内容包括键盘与指法、五笔字型汉字输入法、其他输入法等。本书除可供各类学校学生作为学习掌握文字录入知识与技术的教材外，还可作为多种计算机类文字录入员职业技能培训与鉴定考核教材，也可用于岗位培训、就业培训。
新编小学英语教材教法
《新编小学英语教材教法》从实用性的角度出发，对小学英语教育的理论基础、性质、特点、目标和内容、教师专业发展、课堂教学管理、教学方法和手段、主要教学环节的实施过程以及创新课堂等方面作了论述，目的是为有志从事小学英语教育事业的教师们提供理论指导和实践参考，帮助他们理清思路、明确目标、扫清障碍，从而促进小学英语教育教学健康发展。 《新编小学英语教材教法》可作为高等师范院校初等教育专业学生、高职英语教育专业学生、小学英语教师以及英语培训机构的教师培训的教学用书或参考书。