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中医基础理论
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中医基础理论是研究和阐释中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法的一门学科，是中医学理论体系的核心内容，主要涉及中医哲学思想、藏象、精气血津液、经络、体质、病因、发病、病机和养生、防治、康复原则等。它适用于中医学、针灸推拿、中医骨伤、中药学等专业。教材编写特点：1.转变观念，适度调整：教材编写充分体现出中医基础理论的认知特色，借鉴近时期来国家教学改革的相关成果，符合中医药高职高专教学内容和课程体系的改革方向，对部分内容作必要的调整，内容编写体现素质教育和实践能力的培养，为学生知识、能力、素质协调发展创造条件。2.准确定位，能力至上：突出职业教育特点，坚持“以市场需求为导向，岗位需要为前提，能力培养为重点”原则，把握教材的深度、广度，理论阐述做到必需、够用；同时充分考虑学生毕业后的从业和发展，其内容应注意与国家助理执业中医师考试大纲相衔接，保证毕业生与临床工作“零”距离。3.突出特点，做成精品：教材编写体现继承性、科学性、权威性、创新性、简明性、实用性，突出中医药特点，从整体上提高教材质量，编写出“精品教材”。 作者简介： 苏萍，女，1968年1月出生，高级讲师。现任四川省针灸学校/成都中医药大学附属医院针灸学校副书记。从事相关学科教学近30年，参与过《中医学基础》等多部教材的编写，有丰富的写作经验。
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多媒体技术基础与应用（电子书）
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谣言与近代教案
本书共分五章，其内容为谣言：反教的手段、反教谣言的制造与传播者、个案研究等等。深刻、全面地探讨研究了谣言与近代教案。作者从反教方法入手，对我国晚清时期的教案作了自己独特的分析和研究，从社会心理学的方法入手，以“谣言”为研究的契入点是本书的特点。书中不仅以大量的文字说明，同时穿插了多幅生动形象地漫画，便于读者更好地理解其中的意义。内容全面，分析深刻，见解独到，可供相关人士参鉴。
浅溪紫萍
几十年人生路上横看世界，纵观历史，领袖和精英总是少数，平民是大众，那些春风吹又生的小草和永不沉没的浮萍，是社会的基础和推动社会前进的重要力量。我感谢父母的养育之恩，感谢自然与社会的一切馈赠，深知自己草根浮萍之天命，认真做人、努力做事，享受生活、理解他人。在漫长的岁月中发现很多值得记住的人和故事。此书奉献给读者的是我为浮萍们写的或快乐、或忧伤的歌，阳光下简单的快乐、黑夜里无奈的忧伤、风暴中痛苦的挣扎、严冬里漫长的等待、经历之后无悔的坦荡、远行途中美好的见闻、人生路上深刻的感悟，都是平实的生活中令我感动和难忘的亲情、友情和小故事。
信息管理（2008）
《信息管理（2008）》作为《上海市公务员考试辅导丛书》之《信息管理》分册，在编写的过程中，我们依据考纲，力求做到突出学科知识的考点、重点、难点，达到易学、易懂、易会、实用的目的。《信息管理（2008）》分为四大部分，一部分信息技术基础、第二部分数据库管理与网站管理、第三部分信息法规与信息安全和第四部分信息管理与电子政务，每部分基本上按照考纲的内容，每个问题分为章，大问题里每个分号前的内容分为节，节下为目，根据编写者对考纲的理解编写。同时，我们为了突出重点，也对章节作了适当的合并。
中国长三角城市群公共外交发展战略丛书：上海国际化大都市公共外交发展报告（第1卷）
《中国长三角城市群公共外交发展战略丛书：上海国际化大都市公共外交发展报告（第1卷）》是《中国长三角城市群公共外交发展报告》的第1卷，以上海国际化大都市为背景，以公共外交和城市公共外交的相关理论为研究工具，依托《上海统计年鉴》等资料的数据统计分析，通过对上海政府的城市形象力塑造、文化多层次交流、媒体国际传播力的拓展、国际组织的参与等的分析，看出上海城市公共外交是伴随上海国际化大都市战略展开的主要表现和特点为：用政府公权主导城市精神的凝练与践行，打造上海友好城市群和驻沪领事馆等城市形象力的引擎，形成具有上海城市特色的公共外交格局。
差异中包含共性：莫言与村上春树创作比较研究
本书援引国外“边缘人”理论，在考察“边缘人”理论本土化的问题基础上，从传统意义上的“边缘人”视角和“边缘人”的扩展视角考察莫言与村上春树作品中的“边缘人”形象的异同点，在考察莫言与村上春树不同类别“边缘人”的同时，将作品中共通的人物形象——儿童形象、女性形象做逐一比较研究，完整地诠释了莫言与村上春树作品中的“边缘人”人物形象。
中国古代女性文学与文化新论
《中国古代女性文学与文化新论》主要研究古代女性文学与文化，旨在通过探寻中国传统文化与文士，利用独特的视角阐述古代女性文学历程和现实意义。
转型社会的中国青少年
《转型社会的中国青少年》讲述了中国社会正处于急剧的变迁之中，中国青少年正处在发展机会的增长时期，这一切都为青少年研究大展宏图提供了前所未有的广阔舞台。但是，不断变化着的社会现实和不断出现的青少年问题又时常对原有的青少年研究理论提出了挑战。这些都为青少年研究的进一步发展提供了十分强劲的现实动力。作为社会科学的一个重要领域，青少年研究不应该也不可能回避处于社会变迁中的青少年发展所出现的各种重大问题。 过去，知识主要通过书本来传递，而今日，教育方式改变了，从孩童到青年，相当多的时间都是面对着电视与电脑屏幕进行自我教育。这种教育与成长是孤独的，一方，面，龟视与电脑的教育不必要求规范的学校体制；另一方面，也使得孩童与青少年更早发现自己不必依赖周边的世界。总之，他们不必刻意保持与周遭的联系。 美国青年文化的始作俑者杰克·凯鲁亚克有一句名言：“我还年轻，我渴望上路”。从此，“在路上”（On The Road）这个词风靡中国，意味着人类永远向命运挑战。本书的编者们，上海社会科学院青少年研究所的同仁们，早已上路，渴望与年轻的朋友在路上相遇。每当我们抵达一个地点，却发现梦想仍然在远方，于是只有继续上路，永远“在路上”……
西方国家公民廉洁教育比较研究
《西方国家公民廉洁教育比较研究》以公民廉洁教育为线索，探讨西方国家的公民社会形态、公民意识属性、公民教育本质、公民廉洁教育范式，以及西方国家公民廉洁教育的演绎。以此为基点，通过对西方公民的廉洁政治、廉洁文化、廉洁社会、公务员廉洁等基本理论的梳理，探讨英国、美国、法国、德国、新加坡、澳大利亚等国家公民的廉洁政治教育、廉洁文化教育、廉洁社会教育、公务员廉洁教育等的制度环境，比较这些国家在公民廉洁政治教育、公民廉洁文化教育、公民廉洁社会教育、公务员廉洁教育等方面的异同，总结西方国家公民廉洁教育的一般规律。
《论语》释读及相关问题研究
《<论语>释读及相关问题研究》立意将学习《论语》的两个维度——释读与研究相结合，上编为《论语》释读，在“三注”(魏何晏《论语集解》、宋朱熹《论语章句集注》、清刘宝楠《论语正义》)的基础上，综合借鉴钱穆、李零等先生的研究方法和精益之处，辨析当下对《论语》篇章解读的谬误和不当，节选章节进行一一释读，尤其对难解、易歧解之处重点梳解。下编以本人的研究成果为主，突出《论语》研究中的主要问题：《论语》中的“君子论”、孔门诗教的影响、出土文献对孔子思想研究的贡献等，呈以拙见。
中亚可控化民主研究
随着民主全球化的衍进，民主政治正成为中亚各国普遍认同的价值理想与治国方略，并在理论和实践上不断得以推陈出新，形成各具特色的制度模式。冷战后，一种民主政治新“变种”——可控民主，在中亚悄然生成。这既是全球化背景下民主化浪潮使然，也是中亚社会制度变迁的客观要求。作为转型国家探索民主化道路的理论基础，可控民主是西方精英民主思想与东南亚威权主义共同修正的结果。《中亚可控化民主研究》以宪政民主为核心，通过政治制度、政治结构、政治经济等价值判断的有效性，设计具有控制政党和政治力量分布的选票分配机制，完成从专制主义向民主主义过渡。可控民主论虽形式上保持西方民主制框架，但实质上是以政权党为依托发挥作用，凸显强总统、弱议会的制度格局，倡导政府善治的社会责任。该论所蕴涵的国家刚性民主结构的内生性偏好，对中亚五国可控民主化进程具有指导意义。
医学英语词汇学习新途径：医学英语之希腊拉丁语言文化渊源
《医学英语词汇学习新途径：医学英语之希腊拉丁语言文化渊源》集医学英语词汇构词规律与希腊、拉丁语言文化、文学知识于一体，旨在丰富、完善医学英语词汇扩展理论，使医学生、广大医务工作者、翻译人员以及医学英语词源爱好者能够在掌握一定的医学英语核心词汇构词规律后无限扩展词汇量，实现“级链放大”效应。 医学英语词汇具有数量大，单词长的特点，仅疾病名称就有2万多个，但医学词汇还表现出其他特点，即构成词素相比较而言为数不多，且基本上源于拉丁语和拉丁化的古希腊语；词汇多为由词缀、词根组合而成的合成词、派生词。 《医学英语词汇学习新途径：医学英语之希腊拉丁语言文化渊源》由四个部分组成。第一部分为源于希腊、拉丁语言文化的109个医学英语词汇，每个词汇展现的内容包括音标、中文释义、英文释义、词形构成、词汇来源的中英文介绍以及由此演变出的扩展词汇；第二部分为源于希腊／拉丁语的241个常用医学英语词缀；第三部分为附录，中英文介绍源自希腊／拉丁语的数字、颜色以及方位的前缀表达方法、一周七天、一年十二个月的传说、由来。这些传说、由来有些可能无从考证，主要是增添一些英语学习的趣味性。第四部分为参考文献。
面向“十二五”高职高专规划教材·计算机系列：多媒体技术基础与应用
多媒体技术以其强大的生命力在全世界计算机领域逐渐形成一股势不可挡的洪流，并迅速走向产业化。《多媒体技术基础与应用》分为两篇：一篇为基础篇，主要介绍了多媒体技术的基本概念、应用领域和发展、多媒体数据的基础知识、多媒体计算机的软硬件环境及多媒体素材的获取途径，并附带介绍了Snagit软件的使用；第二篇为应用篇，主要介绍了视频制作软件Adobe Premiere Pro和动画制作软件Flash 8.0的使用，以具体的任务为载体，项目实施步骤详细，读者能在实际操作中掌握常用方法和技能。 本教材由浅入深，图文并茂，从理论过渡到实践，操作性强。可供从事视频动画工作的相关人员学习和参考，尤其适合作为培训班和大中专院校相关专业的教材。