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创新背景下的德国职业教育体系及质量研究
在我国产业结构调整的过程中，“创新”也意味着技术技能密集型的产业新定位。在这种定位下，为了使“人化”技能下的劳动者素质满足产业结构优化升级的需要，加快发展现代职业教育已经上升为国家战略。在此背景下，借鉴学习先进国家的相关经验及做法就尤为重要。德国的职业教育，尤其是“双元制”中等职业教育培养的能够与时俱进、适应就业市场要求、产业结构结构优化的技术工人，推动了最基层上的企业行业创新实践。因此，在这新的时代背景下，本研究对德国职业教育进行重新审视，从质量角度挖掘其作为德国国家核心竞争力的助推德国制造的外在及内在原因，为我国建设现代化职业教育体系，推动企业、行业的创新能力，早日步入创新型国家行列提供借鉴。