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高校课堂教学的理论与实践
本书从大学教师的视角，围绕教学的相关理论和实践，阐释大学教师如何像名师那样授课。具体来说，在帮助新教师了解基本的教学理论的基础上，从六个方面进行了详细分析，具体包括课程分析、教学设计、教案撰写、教学策略、信息化教学、实践教学。最后，结合高校思想政治理论课的具体教学实际进行问题分析，提出解决方案。
执政安全研究
本书以执政安全为切入点，从掌权安全、控权安全、用权安全等新的角度出发来阐释中国共产党自身建设的宝贵经验，分析执政安全走势，总结党的执政安全思想。从掌权安全、控权安全、用权安全三个方面介绍了马克思、恩格斯、列宁等经典作家关于执政安全的相关理论和基本经验。介绍苏联共产党、西方发达国家执政党、其他国家和地区的执政党执政安全存在的问题以及对中国共产党的启示。分别回顾建国初期、十一届三中全会以来、十三届四中全会以来中国共产党在掌权、控权、用权方面的执政安全实践。总结党的三代中央领导集体在掌权安全思想、控权安全思想和用权安全思想三个方面各自的特点。重点分析胡锦涛同志在中国共产党成立90周年的讲话中提到的四个考验、四个危险。即执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验；精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。提出十六大以来中国共产党执政安全的应对策略。强调在维护党的掌权安全时，重点加强党的作风建设和反腐倡廉建设；在增强党的控权安全时，重点加强党的思想、组织和制度建设；在提高党的用权安全时，重点加强党的执政能力建设。