相关作者的搜索结果
英语阅读教学活动设计
1人今日阅读
作为英语教学的重要组成部分，阅读教学是学生学习语言知识和教师培养学生思维的重要途径。本书梳理了阅读教学过程及相应的教学活动设计策略，分析了阅读教学对于思维培养的重要性，并探讨了如何通过阅读教学促进学生的思维发展。全书分为三个部分，共十二章。第一部分介绍读前、读中、读后三个阶段较常用的阅读教学活动，阐述阅读测评的目的、原则和方式。第二部分重点关注阅读教学中的思维培养，介绍了有益于思维培养的阅读教学模式。第三部分提供五个阅读教学案例，结合具体的语篇和教学情境，呈现课堂中的教学活动及其操作方法，从多个角度探讨阅读教学的有效方式。
1
农村学校阅读研究
党的十八大以来，我国响亮提出“提倡全民阅读，建设书香社会”。围绕这一时代主题，本书以“农村学校”和“阅读”为关键词。“阅读”为热点，“农村学校”为重点。本书全面研究阅读问题，从古代到现代、从世界到中国、从城市到农村，落脚点在于农村学校。本书内容丰富、信息量大，既有阅读历史再现，又有阅读现状调查；既有阅读方法的探索，又有阅读教育的实践；既有书香校园构建，又有阅读文化思考。
英语写作中的思辨能力表现研究
思辨能力培养已成为基础教育的重点之一，而英语课程作为培养语言和思维的课程具有相当重要的作用。在梳理已有研究基础上，本书构建出我国中学生英语写作中的思辨能力表征框架，评价学生在英语写作中思辨能力的整体表现，以及不同写作任务和语言水平对思辨能力的影响。本书旨在通过英语写作了解中学生的实际思辨能力，研究其思辨能力发展特点，并探讨如何通过英语写作教学有效提升学生的思辨能力。
幼儿园语言教育理论与实践
本书是作者在多年教学和研究的基础上，结合对幼儿园语言教育理论和实践的思考而撰写的一部专著。本书阐述了语言教育对儿童的发展价值、幼儿园语言教育的指导思想，对儿童语言获得的不同观点做了简明的介绍和述评，阐述了儿童语言学习的特点、影响因素及3～6岁幼儿语言发展的特点；吸收当前幼儿园课程、儿童语言教育的先进理念，探讨我国幼儿园语言教育改革与发展关注的问题，对幼儿园语言教育目标、内容、设计与实施、评价以及语言教育与其他领域的交叉和融合做深入梳理和阐述，并结合案例进行分析；呈现了详尽的幼儿园教师实施的不同类型语言教育活动的案例，并对其做了深入的分析；从幼儿园语言教育活动中师幼关系应然的角度，论述了如何让教师的提问和评价语言成为促进良好的师幼互动和幼儿语言发展的有效手段。全书突出理论交叉，又关注实践，具有很高的理论价值和很强的实践指导意义。读者对象：从事幼儿语言教育的教学和研究人员、幼儿园教师、高等院校学前教育专业本科生和大专生、有意从事幼儿教育的其他专业学生。
成都寻古录：从文物读成都
本书是一部围绕文物来讲述成都历史文化的普及类图书。作者在书中借助各个历史时期的文物，讲述了成都平原的古蜀传说与族群的形成，古蜀文明的起源与发展，秦灭蜀国与成都的中原化等早期历史，以及成都地区在魏晋南北朝、隋唐五代、宋元、明清、民国时期的文化发展史。全书将成都及附近地区各个历史时期的文物图片按照时间顺序串连起来，按图撰文，借图述史，体例独特，用词浅显易懂，读者既能从中学习到成都的历史与文化知识，又能加深对文物的了解，是一部较好的历史文化普及类图书。
农村教育现代化
农村教育现代化研究具有三大特点。一是时代性。教育现代化是当前以至未来的一个热点话题，农村教育现代化研究具有前瞻性、战略性和针对性。二是本土性。我们的农村教育现代化研究侧重于四川农村教育问题研究，以川南农村为典型，以乐山市沙湾区为研究个案。乐山市沙湾区，沫若故里，钟灵毓秀，人杰地灵。沙湾区委、区政府非常期望以教育现代化推动农村教育大发展。沙湾区教育局周开贤局长联手乐山师院共同开展区域教育现代化研究，取得阶段性研究成果。三是实验性。农村教育研究重在实践和实验。农村教育现代化研究汇聚沙湾区教育现代化研究实施方案、指标体系编制，专家学者在各地的实验研究和成果。研究成果中，有武汉大学程斯辉教授和四川师范大学吴定初教授的智慧奉献，有高校教师和一线教师的思考与研究。
学生学习评价的理论发展与模型应用—基于投入与产出的视角
《学生学习评价的理论发展与模型应用—基于投入与产出的视角》从新型的投入与产出视角来梳理"学生学习评价"的新理论、新技术，具体脉络为:解析单一评价的弊端一引出新的评价理念一设计多维度的评价体系一建构多元化的评价模型一演示新型评价模型的实践应用，《学生学习评价的理论发展与模型应用—基于投入与产出的视角》共由四部分构成，结构清晰明朗，内容一脉相承，每一部分之前都运用"写在篇前的话"进行内容导人，风格独特。
中医养生全书：养生汤酒茶粥（全彩图文典藏本）
《养生汤酒茶粥(全彩图文典藏本)》的主要目的就是揭开中医养生食疗之奥秘。《养生汤酒茶粥(全彩图文典藏本)》对众多古典医著进行归纳整理，提炼出中医养生食疗的精华，辑录了数百个养生汤、粥、荣，酒的古方。它能使您轻松地学到许多实用的养生与食疗知识，感受到中医养生与食疗的精髓所在。《养生汤酒茶粥(全彩图文典藏本)》在介绍食疗的起源形成与发展，食疗的原则和应用的同时，重点阐述了养生汤，粥、茶、酒的起源形成与发展、如何选用、其家庭制作方法与注意事项和常用方选等。在历史的长河中，我们的祖先积累了丰富的中医养生食疗经
论民族区域自治权的源与流
《论民族区域自治权的源与流》是关于研究“民族区域自治权的源与流”的专著，书中具体包括了：中世纪城市自治与自治权、自治权是解决国内差别的有效手段、自治权是保障少数民族权利的有效方式、中国共产党早期的地方自治思想与实践、单一制下民族区域自治的探索及民族区域自治权的最终确认等内容。
专业学位研究生教育系列教材：口腔正畸学
《专业学位研究生教育系列教材：口腔正畸学》从生长发育开始，较为详实地论述了口腔正畸学所涉及的主要内容，在牙颌畸形诊断、生物力学、早期矫治、矫治器的应用和治疗手段等方面结合作者的临床经验给予了细致的描述，深入浅出地讲解了在正畸治疗的过程应该注意的问题和可能存在的风险与困难。生长发育常常贯穿于正畸治疗的全过程，在正畸治疗中起到了指导性的作用， 《专业学位研究生教育系列教材：口腔正畸学》详细地介绍了生长发育与正畸之间的关系、相互的作用和影响，及在诊断与治疗计划中所起到的作用。并特别讲解了生物力学与正畸治疗的关系，因为力（包括肌力、机械力）是一切正畸治疗的起始，正畸医生只有掌握了矫治器的力学应用才能够把握正畸临床治疗。
口腔正畸常见问题及解答
本书是一本关于口腔正畸学的医学知识指导用书，全书一问答的灵活形式，通过具体实例详细讲解了相关的正畸学知识，分别从检查与诊断、治疗计划到各种矫治器、支抗、保持、治疗中出现的问题等内容，根据实例提出相关问题，并作出相应的回答。 本书以问题为框架，通过具体实例详细讲解了相关的正畸学知识。上篇为问题部分，共分9章。从理想、检查与诊断、治疗计划到各种矫治器、支抗、保持、治疗中出现的问题等内容，根据实例提出相关问题，在下篇中提供了详尽的答案。本书最大的特色是有具体实例的图形，使人很直观的了解正畸常识，其次，问答的形式更利于读者思考学习。本书对广大正畸医师、研究生、进修生和本科生是一本极佳的参考教材，也适合接受正畸的人群阅读。