韩震
韩震，男，汉族，1958年5月生，山东省阳谷县人，哲学博士，教授，博士生导师。曾任北京外国语大学党委书记。 现任中央马工程咨询委员会委员、国家教材委员会委员、北京师范大学学术委员会主任、教材研究院院长、教授。
唐诗（国学启蒙书系列）
35人今日阅读 推荐值 76.9%
唐代是中国诗坛上群星璀璨的年代。两千多位诗人写下五万多首诗歌，其丰富的内容、动人的意境、和谐的韵律、完美的形式，把中国诗歌推向巅峰时代。这些诗文佳作流传不衰，哺育了一代又一代的中国儿童。《唐诗》为“国学启蒙书系列”其中一册，本套丛书是引导青少年走近国学，培养青少年朴素的道德观。本书让青少年在诵读中轻松快乐地亲近国学，更直观、真切地感受国学的魅力，在阅读中积淀文化底蕴。
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弟子规（国学启蒙书系列）
24人今日阅读 推荐值 76.2%
《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》学而篇第六条：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”文义以三字一句，两句一韵编纂而成，分为五个部分加以演述；具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育。后经清朝贾存仁修订改编，并改名为《弟子规》，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。
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三字经（国学启蒙书系列）
19人今日阅读 推荐值 77.6%
《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、朗朗上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。基于历史原因，《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵，但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代中国人奉为经典并不断流传。
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宋词
16人今日阅读 推荐值 73.3%
宋词以其完美的艺术形式与唐诗、元曲相互辉映，同为我国古代文苑中的三株奇葩，几百年来一直吸引着广大的读者，许多名篇名句家喻户晓，脍炙人口。《宋词》为“国学启蒙书系列”其中一册，本套丛书是引导青少年走近国学，培养青少年朴素的道德观。本书编选的相关精彩故事，融知识性与趣味性于一体，让青少年在诵读中轻松快乐地亲近国学，更直观、真切地感受国学的魅力，在阅读中积淀文化底蕴，培养良好道德品质，从而受益一生。
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道德经（国学启蒙书系列）
9人今日阅读 推荐值 80.0%
《道德经》，又称《道德真经》、《老子》、《五千言》、《老子五千文》，是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，为其时诸子所共仰，传说是春秋时期的老子李耳所撰写，是道家哲学思想的重要来源。道德经分上下两篇，原文上篇《德经》、下篇《道经》，不分章，后改为《道经》37章在前，第38章之后为《德经》，并分为81章。是中国历史上首部完整的哲学著作。
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幼学琼林（国学启蒙书系列）
4人今日阅读 推荐值 83.9%
《幼学琼林》是骈体文写成的，全书全部用对偶句写成，容易诵读，便于记忆。全书内容广博、包罗万象，被称为中国古代的百科全书。人称“读了《增广》会说话，读了《幼学》走天下”。书中对许多的成语出处作了许多介绍，读者可掌握不少成语典故，此外还可以了解中国古代的著名人物、天文地理、典章制度、风俗礼仪、生老病死、婚丧嫁娶、鸟兽花木、朝廷文武、饮食器用、宫室珍宝、文事科第、释道鬼神等诸多方面的内容。书中还有许多警句、格言，至今仍然传诵不绝。
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诚信（社会主义核心价值观·关键词）
3人今日阅读
在一般意义上，“诚”即诚实诚恳，主要指主体真诚的内在道德品质；“信”即信用信任，主要指主体“内诚”的外化。“诚”更多地指“内诚于心”，“信”则侧重于“外信于人”。“诚”与“信”一组合，就形成了一个内外兼备，具有丰富内涵的词汇，其基本含义是指诚实无欺，讲求信用。作者认为，千百年来，诚信被中华民族视为自身的行为规范和道德修养，形成了其独具特色并具有丰富内涵的诚信观。这样的诚信观在当今的市场经济和构建社会主义核心价值体系中具有极其重要的道德作用。
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小窗幽记（国学启蒙书系列）
3人今日阅读 推荐值 77.9%
《小窗幽记》分为醒、情、峭、灵、素、景、韵、奇、绮、豪、法、倩十二集，内容主要阐明涵养心性及处世之学，表现了隐逸文人淡泊名利，乐处山林的陶然超脱之情，文字清雅，格调超拔，论事析理，独中肯綮，为明代清言的代表作之一。陈继儒工书善画，与董其昌齐名，其文今日读来，颇有风致，清赏美文外，于处世修身，砥砺操守或有启发。
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诗经（国学启蒙书系列）
3人今日阅读 推荐值 60.5%
《诗经》最早称称《诗》或《诗三百》，是我国历史上最早的一部诗歌总集。据传经孔子整理编纂，后来儒家把它尊为经典，称作《诗经》。《诗经》大约编成于春秋时期，共收集诗歌三百零五篇，内容涉及政治、经济、伦理、天文、地理、风俗、文艺等诸多方面，开辟了中国诗歌现实主义创作的源头，被誉为中国古代社会的百科全书。《诗经》大量运用了赋、比、兴的表现手法，加强了作品的形象性，获得了良好的艺术效果，是中国诗歌乃至整个中国文学史上的一个光辉的起点。
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爱国（英文版）（社会主义核心价值观·关键词）
1人今日阅读
中国人民具有深厚的爱国主义情怀。该书梳理了中华民族爱国情怀对推动中国近现代史的作用，并进一步指出，在当代中国，爱国主义与社会主义是紧密联系在一起的。热爱祖国就是要热爱社会主义的中国，就要努力维护国家统一和民族团结，就要为构建社会主义和谐社会、实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。从这一意义上说，爱国又与富强紧密地结合在了一起。
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中国的价值观
1人今日阅读
该书主要包括三个方面：一是从哲学角度解读中国道路、中国制度，阐释中国特色社会主义道路的历史必然性和科学创新性，二是阐释了中国特色社会主义文化的基本内涵和使命，三是对党的十九大报告的哲学思想的阐发。所收录文章大都在学术期刊或报纸上发表，收录时在原来的基础上根据新的中央精神做了修改。
1
富强（社会主义核心价值观·关键词）
在历史上，作为一个富强的国家，中国曾在相当长的时期内引领世界潮流。然而到了近代，面对西方的坚船利炮和商品经济，中国沦为了半封建半殖民地社会。自那时以来，先进的中国人一直在为国家和民族的富强奔走、奋斗。新中国成立以来，尤其是改革开放以后，在以经济建设这个中国特色社会主义建设的中心点指引下，中国人民通过不懈的奋斗，初步实现了百年的梦想，并不断接近全面建成小康社会的宏伟目标。该书通过简要回顾百余年的奋斗史，阐释了“富强”是中国特色社会主义核心价值观的题中之义，道出了一个朴素但有力的道理：只有富强，国家才会受到尊敬、人民才会享受幸福。
敬业（社会主义核心价值观·关键词）
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。本书作者认为，敬业是一个道德的范畴，是一个人对自己所从事的工作负责不负责的态度。由于道德就是人们在不同的集体中，为了我们集体的利益而约定俗成的，应该做什么和不应该做什么的行为规范。所以，敬业就是人们在某一集体工作为实现某一目标的过程中，严格遵守职业道德的工作态度。为起到励志和激励的作用，本书还列举了古代、近代和现当代优秀人物的敬业故事。
法治（社会主义核心价值观·关键词）
法治与民主有着天然的联系，正因为如此，中国特设社会主义民主政治才在党的领导的前提下强调依法治国和人民当家作主的统一。作者在书中介绍了改革开放以来我国法治建设的基本情况，尤其是结合公民个人的成长、成才，全面介绍了已基本建成的中国特色社会主义法律体系，并阐释了法治在政治文明建设中的作用。
公正（社会主义核心价值观·关键词）
公正是指按照一定的社会标准、正当的秩序合理地待人处事，是制度、体系和组织的重要道德品质。公正包含公民参与经济、政治和社会其他生活的机会公平、过程公平和结果分配公平。该书梳理了公正的含义，公正之于中国特色社会主义的意义，并进一步认为，在社会主义核心价值观中，公正与自由、平等以及和谐有着极大的相关度。自由、平等是公正的前提，公正则是和谐的保障。在全面建设小康社会的道路上，在实现人的全面、自由发展的过程中，公正扮演的角色将越来越重要。
平等（社会主义核心价值观·关键词）
“平等”是社会主义核心价值观的题中应有之义。在现代社会，平等意味着人们在社会、政治、经济、法律等方面享有相等待遇。我国宪法明确规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。宪法还在社会、政治、经济生活等诸多方面明确规定公民平等地享有权利。作者详述了平等的含义，平等之于中国特色社会主义的重要意义，也指出了由于经济和社会发展的不均衡性，我们在教育、社会保障等方面的平等还有较大的提升余地，这也是建设社会主义和谐社会、使广大人民共享改革和发展成果的题中应有之义。
自由（社会主义核心价值观·关键词）
自由是人发展的目的，在共产主义的初级阶段社会主义，自由也理所当然是个人发展和社会建设的目的。中华民族的近代史特别是中国共产党成立以来的中国近代史，在很大程度上也是一部中国人民和中华民族争取自由的历史。生产资料的社会公有制，决定了广大劳动者在社会主义社会才能享有真正的自由。本书以此为理论依据，介绍了自由的一般意义，自由对于国家、社会和个人发展的作用，并在最后说明，在中国特色社会主义的伟大事业中，个人自由与国家建设、社会发展是高度统一的。
爱国（社会主义核心价值观·关键词）
中国人民具有深厚的爱国主义情怀。该书梳理了中华民族爱国情怀对推动中国近现代史的作用，并进一步指出，在当代中国，爱国主义与社会主义是紧密联系在一起的。热爱祖国就是要热爱社会主义的中国，就要努力维护国家统一和民族团结，就要为构建社会主义和谐社会、实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。从这一意义上说，爱国又与富强紧密地结合在了一起。
民主（社会主义核心价值观·关键词）
在人类历史上，民主的历史非常悠久。自巴黎公社以后，无产阶级民主以其先进性、革命性和真实性出现在了世界政治舞台；中华人民共和国的成立使得占人类五分之一的中国人民在历史上第一次实现了当家作主，使民主走进了普通人的生活。在本书中，作者介绍了一般意义的民主知识，并在人民当家作主—党的领导—依法治国的中国特色社会主义民主政治的构架下，介绍了民主选举、民主监督、民主协商等民主生活的方方面面。
文明（社会主义核心价值观·关键词）
在24个字的社会主义核心价值观中，“文明”被作为国家层面的价值目标提出，其所指应该是宏观意义上的，既包括这三个大文明，也包括了具体的公民文明素养，甚至涵盖公民个人行为中的文明表现。该书对“文明”的含义进行了梳理，阐释为什么“文明”是社会主义核心价值观的题中应有之义，并探讨如何实现文明。
富强（英文版）（社会主义核心价值观·关键词）
在历史上，作为一个富强的国家，中国曾在相当长的时期内引领世界潮流。然而到了近代，面对西方的坚船利炮和商品经济，中国沦为了半封建半殖民地社会。自那时以来，先进的中国人一直在为国家和民族的富强奔走、奋斗。新中国成立以来，尤其是改革开放以后，在以经济建设这个中国特色社会主义建设的中心点指引下，中国人民通过不懈的奋斗，初步实现了百年的梦想，并不断接近全面建成小康社会的宏伟目标。该书通过简要回顾百余年的奋斗史，阐释了“富强”是中国特色社会主义核心价值观的题中之义，道出了一个朴素但有力的道理：只有富强，国家才会受到尊敬、人民才会享受幸福。
民主（英文版）（社会主义核心价值观·关键词）
在人类历史上，民主的历史非常悠久。自巴黎公社以后，无产阶级民主以其先进性、革命性和真实性出现在了世界政治舞台；中华人民共和国的成立使得占人类五分之一的中国人民在历史上第一次实现了当家作主，使民主走进了普通人的生活。在本书中，作者介绍了一般意义的民主知识，并在人民当家作主—党的领导—依法治国的中国特色社会主义民主政治的构架下，介绍了民主选举、民主监督、民主协商等民主生活的方方面面。
文明（英文版）（社会主义核心价值观·关键词）
在24个字的社会主义核心价值观中，“文明”被作为国家层面的价值目标提出，其所指应该是宏观意义上的，既包括这三个大文明，也包括了具体的公民文明素养，甚至涵盖公民个人行为中的文明表现。该书对“文明”的含义进行了梳理，阐释为什么“文明”是社会主义核心价值观的题中应有之义，并探讨如何实现文明。
法治（英文版）（社会主义核心价值观·关键词）
法治与民主有着天然的联系，正因为如此，中国特设社会主义民主政治才在党的领导的前提下强调依法治国和人民当家作主的统一。作者在书中介绍了改革开放以来我国法治建设的基本情况，尤其是结合公民个人的成长、成才，全面介绍了已基本建成的中国特色社会主义法律体系，并阐释了法治在政治文明建设中的作用。
诚信（英文版）（社会主义核心价值观·关键词）
在一般意义上，“诚”即诚实诚恳，主要指主体真诚的内在道德品质；“信”即信用信任，主要指主体“内诚”的外化。“诚”更多地指“内诚于心”，“信”则侧重于“外信于人”。“诚”与“信”一组合，就形成了一个内外兼备，具有丰富内涵的词汇，其基本含义是指诚实无欺，讲求信用。作者认为，千百年来，诚信被中华民族视为自身的行为规范和道德修养，形成了其独具特色并具有丰富内涵的诚信观。这样的诚信观在当今的市场经济和构建社会主义核心价值体系中具有极其重要的道德作用。
友善（英文版）（社会主义核心价值观·关键词）
友善是人与人之间真诚相待、谦让和善的精神状态，从这一意义上说，它与诚信有着密切的关系。中国是礼仪之邦，在对待外人、对待亲朋方面都强调以礼待人。本书作者指出，在当代社会，不管是对于社会公德、职业道德还是家庭美德而言，友善都是具有根本性的交际准则，它既是社会主义精神文明建设的标尺，也是维护市场经济秩序甚至社会和谐的重要道德保障，因此，友善之于社会主义核心价值观具有重要意义。
和谐（英文版）（社会主义核心价值观·关键词）
“和”是中华文明的精髓之一，它是我们民族长期孜孜以求的理想状态。和谐是中国传统哲学辩证法和马克思主义哲学辩证法的落脚点，因此它对于中华文化和中国特色社会主义有着天然的亲近感。党的十六大尤其是十六届三中全会、四中全会以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发，明确提出构建社会主义和谐社会的战略任务。在书中，作者从民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处这六大方面详细展望了和谐社会的美好愿景。
自由（英文版）（社会主义核心价值观·关键词）
自由是人发展的目的，在共产主义的初级阶段社会主义，自由也理所当然是个人发展和社会建设的目的。中华民族的近代史特别是中国共产党成立以来的中国近代史，在很大程度上也是一部中国人民和中华民族争取自由的历史。生产资料的社会公有制，决定了广大劳动者在社会主义社会才能享有真正的自由。本书以此为理论依据，介绍了自由的一般意义，自由对于国家、社会和个人发展的作用，并在最后说明，在中国特色社会主义的伟大事业中，个人自由与国家建设、社会发展是高度统一的。本书是社会主义核心价值观关键词“自由”的英文版。
平等（英文版）（社会主义核心价值观·关键词）
“平等”是社会主义核心价值观的题中应有之义。在现代社会，平等意味着人们在社会、政治、经济、法律等方面享有相等待遇。我国宪法明确规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。宪法还在社会、政治、经济生活等诸多方面明确规定公民平等地享有权利。作者详述了平等的含义，平等之于中国特色社会主义的重要意义，也指出了由于经济和社会发展的不均衡性，我们在教育、社会保障等方面的平等还有较大的提升余地，这也是建设社会主义和谐社会、使广大人民共享改革和发展成果的应有之义。
公正（英文版）（社会主义核心价值观·关键词）
公正是指按照一定的社会标准、正当的秩序合理地待人处事，是制度、体系和组织的重要道德品质。公正包含公民参与经济、政治和社会其他生活的机会公平、过程公平和结果分配公平。该书梳理了公正的含义，公正之于中国特色社会主义的意义，并进一步认为，在社会主义核心价值观中，公正与自由、平等以及和谐有着极大的相关度。自由、平等是公正的前提，公正则是和谐的保障。在全面建设小康社会的道路上，在实现人的全面、自由发展的过程中，公正扮演的角色将越来越重要。
和谐（社会主义核心价值观·关键词）
“和”是中华文明的精髓之一，它是我们民族长期孜孜以求的理想状态。和谐是中国传统哲学辩证法和马克思主义哲学辩证法的落脚点，因此它对于中华文化和中国特色社会主义有着天然的亲近感。党的十六大尤其是十六届三中全会、四中全会以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发，明确提出构建社会主义和谐社会的战略任务。在书中，作者从民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处这六大方面详细展望了和谐社会的美好愿景。
社会主义核心价值观与中国文化国际传播
本书聚焦社会主义核心价值观之基本要义、当代议题，从中华民族的伟大复兴与社会主义核心价值观、构建反映时代变化发展和融通中外的话语体系、对外文化和价值观传播中的话语创新、基于人类命运共同体新理念的中国外交价值观四个方面，深入阐释和回答在核心价值观与文化传播中，如何创新话语体系，构建有中国思想的哲学社会科学？如何立足中国传统文化，推动话语方式创新？如何在网络和新媒体时代增强对外话语的创造力、感召力、公信力？如何在跨文化视域中阐释中国道路、中国理论、中国制度，令国际社会加深对中国发展进程的理解？
社会主义核心价值观的话语构建与传播
本书聚焦社会主义核心价值观的话语构建与传播中的话语创新，从中华民族的复兴与社会主义核心价值观、构建反映时代变化发展的话语体系、对外文化和价值观传播中的话语创新、基于人类命运共同体新理念的中国外交价值观四个方面，深入阐释和回答在社会主义核心价值观与文化传播中，如何创新话语体系，构建反映时代发展变化的话语体系；如何立足中国传统文化，推动话语方式创新；如何在网络和新媒体时代加强价值观传播，把握好话语策略；如何在跨文化视域中阐释中国道路、中国理论、中国制度、中国文化，增进国际社会对中国发展进程的理解。
点亮民族精神之魂：社会主义核心价值观青少年读本
该书针对青少年的思想特点，以通俗的语言讲解社会主义核心价值观的12个关键词，深入浅出地阐释社会主义核心价值观的重大意义、丰富内涵，将社会主义核心价值观的学习教育与中华民族优秀传统文化和中华民族伟大复兴中国梦结合起来，使青少年更加深入地理解、认识社会主义核心价值观。该书内容通俗易懂，语言生动流畅，篇幅适中，图文并茂，是一本适合青少年阅读的核心价值观读本。
社会主义核心价值观新论：引领社会文明前行的精神指南
本书从社会主义核心价值体系的提出、含义、主要内容、重要意义、建设途径等方面对社会主义核心价值体系进行了全面介绍。作者首先梳理了社会主义核心价值体系提出的时代背景和形成过程，介绍了社会主义核心价值体系的含义及基本内容，并分别解释了社会主义核心价值体系的灵魂、主题、精髓和基础以及这四者之间的内在联系，然后阐释了社会主义核心价值体系的重大意义以及如何全面建设社会主义核心价值体系。
国学启蒙书系列（二）（套装共9册）
《国学启蒙书系列（二）》丛书精心选取了流传最广、最具代表性的国学经典传统文化，包括《增广贤文》、《小窗幽记》、《幼学琼林》、《声律启蒙》、《围炉夜话》、《笠翁对韵》、《孙子兵法》、《三十六计》、《大学 中庸》等经典启蒙书籍在内，以期带您走进国学的殿堂，感受传统文化的陶冶。
民意为本：中国民主的关键词
民主是社会主义的本质要求，没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化。中国特色社会主义政治道路不仅发展出了民主政治，而且作为一种新型民主制度，即全过程人民民主，有效促进了中国社会经济发展和全体人民的福祉。 本书以中国民主的关键词为脉络，通过对全过程人民民主、人民代表大会制度、协商民主、基层民主、民主集中制等进行深入阐释，从多角度论述了社会主义人民民主制度的本质、形式、功能和价值，突出反映了中国特色社会主义民主政治建设取得的新进展，旨在表明中国民主制度探索具有重要的世界意义，从而有力破除西方民主政治的话语权。本书说理透彻、论述客观，准确阐释中国民主政治建设，深刻剖析西方民主弊病，有助于读者树立正确的民主观。
走近西南联大: 父亲的求学之路
【内容简介】 这是一本以个人求学经历为主线的传记，记述了作者的父亲韩德馨院士在战乱动荡、外敌入侵的年代，从如皋家乡小学、中学，到南京中央大学实验学校高中，再到昆明西南联合大学，直到美国密西根大学研究院的全部经历，其中又以西南联大这一人生重要阶段为重点。韩德馨院士出生于苏北小城如皋一户小手工业者家庭，14个月大时生母过世。面对贫寒家境和耳疾困扰，并伴随战乱与外敌入侵，他经历了流亡、参与了奋起，走过了体验时代变化、品味师长教诲和构筑同学友情的难忘之路，留下相关生活的缩影，也是历史内涵的补充。
中国价值：话语建构与国际传播
本书聚焦社会主义核心价值观的话语构建与国际传播中的话语创新，从中华民族的复兴与社会主义核心价值观、构建反映时代变化发展的话语体系、对外文化和价值观传播中的话语创新、基于人类命运共同体新理念的国际交往价值观等方面，深入阐释和回答了在社会主 义核心价值观与文化传播中，如何创新话语表达，构建反映时代发展变化的话语体系；如何立足中国传统文化，推动话语方式创新；如何在网络和新媒体时代加强社会主义核心价值观传播，把握好话语策略；如何在跨文化视域中阐释中国道路、中国理论、中国制度、中国文化，增进国际社会对中国发展进程的理解。
幸福体验式作业设计
作业有积极和消极的影响。提高学生的学习技能，改善他们对学校的态度，让他们明白学习是没有时间、地点限制的，培养学生的独立性和责任心，让家长参与学校教育过程，这些是积极的一面。