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中国当代歌剧选曲集
本书采用的歌剧及歌剧选曲都是出自第四发展阶段的几部著名的、具有代表性的歌剧作品，采用的乐谱都分别选自《音乐创作》、《歌剧艺术》和正式出版的歌曲集及其他一些选集。各具有独特的特点、风格和魅力。 纵观中国歌剧发展的近百年历程，中国歌剧通过音乐、戏剧等因素反映风云变幻的时代发展和社会风貌，成功表现了不同历史背景下人物的命运和丰富复杂的情感世界。在音乐表现、表演艺术等方面，中国歌剧的创作始终是在开放的前提下，坚持民族化、大众化，既坚持传承优秀的中国文化，也十分注重吸收和借鉴西洋歌剧宝贵的艺术经验，在借鉴中求发展，使中国歌剧在世界歌剧舞台上愈来愈展现出她的迷人魅力和风采。
中国声乐艺术史
中国声乐艺术有源远流长的历史，作为民族声乐艺术不仅有绚丽多姿的艺术形态，还创造了丰富多彩的声腔体系。本书以汉民族的声乐发展为主干内容，并深入到多民族声乐的共性特征为支干，既从总体上概括出中国声乐艺术的发展源流，并从中国民歌史、中国音乐史、中国戏曲史、中国歌剧史、中国曲艺史中梳理出民族声乐的相关内容。全书共分十章，按历史年代分目，做到纲举目张，源清史顺。为中国声乐教育与相关学科和建设，提供一部观点鲜明、论理晓畅的中国声乐艺术史的专著。本书主要由远古时期声乐艺术、先秦歌舞艺术、汉代、唐代、宋代、元代、明代、清代声乐艺术以及近现代声乐艺术和当代声乐艺术等章节组成。
甘肃民族歌剧
全书对甘肃民族歌剧发展史做了全面系统的概括和总结，全面展现了甘肃民族歌剧八十年的发展历史。书稿以甘肃民族歌剧为具体研究对象，以甘肃民族歌剧的创作演出实践为研究主线，以不同历史时期的民族歌剧创作演出为划分依据，全面搜集、整理了甘肃民族歌剧自诞生以来弥足珍贵的历史资料，对不同历史时期和时代背景下的歌剧创作演出的总体情况做出如实的记述，并选取每个时期最优秀、最典型的歌剧作品进行论述，着重介绍代表性剧目的内容、音乐、导演、表演以及舞台美术等艺术特色，分析、探讨、总结甘肃民族歌剧的艺术特点，重点介绍每个时期为歌剧事业作出突出贡献的主要艺术家。
跨界融合：中国民族声乐的新发展
“民族声乐”这一概念自产生之日起，就始终伴随着争论，人们逐渐明确民间声乐技巧的重要性，戏曲唱法的兴盛让人们在民族的宝藏中寻到了信心的支点，同时少数民族歌手原生态唱法的艺术表现力和广泛影响使人们在民族声乐的探索中开阔了视野。20世纪80年代初，曲艺演员通俗唱法的长处被积极借鉴，成就了一批划时代的、深受人们喜爱的歌唱家，人们探索“多元化”的中国民族声乐艺术成为大势所趋。在世界经济一体化、文化发展多元化的今天，发展我们自己的民族化的声乐艺术，推进民族声乐的多元化，是我国民族声乐艺术发展的迫切需要。
马秋华中国声乐教育文集
本文集是马秋华教授三十七年声乐教学理念和教学实践的总结，双视角地呈现作者多样性教学历程以及声乐理念形成的轨迹。马秋华教授在书中提出多样性中国声乐教学概念，构建科学性、文化性、民族性、时尚性的“多样性声乐教学”理念和方法，展现了声乐教育者培养学生“定位”的重要性，也让声乐教育因材施教有了具体的方案指导。同时对中国声乐教育的未来发展也提出了中肯的建议。本书分为上篇、下篇和附录。上篇是作者的多样性声乐教学的学术思考，下篇是作者的课堂实践教学理论分析，附录是关于他人对马秋华声乐艺术研究的文章集合。文集从主客位多角度地展现了多样性声乐教学的全貌，对未来中国声乐的理论知识有所增益。马秋华，中国音乐学院博士生导师、声乐歌剧系原系主任、中国民族声乐艺术研究会会长、民盟中央文化委员会副主席。中国音协艺术教育委员会副主任、任全国多所高等音乐艺术院校客座教授、享受“国务院特殊专家津贴”，获得“北京市高等院校教学名师”奖。