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新教材新学案配合义务教育课程标准实验教科书中国历史：七年级（下册）
《新教材新学案配合义务教育课程标准实验教科书中国历史：七年级（下册）》的主要内容是：第三次全国教育工作会议后，颁发了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，2001年国务院又召开了全国基础教育工作会议，并颁布了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，教育部也颁布了《基础教育课程指导纲要》，这一系列文件的颁布，对我国基础教育的发展起到了极大的推动作用。同时，也给我们的教育理念、教育方式、学习策略带来了深刻的变革。为了帮助广大师生更好地使用人教版义务教育课程标准实验教材，我们组织编写了这套《新教材新学案》丛书。本套丛书体现了以下教育理念的渗透和运用：关注教学中教师的导向，更关注学生的主体性。关注学生的学业成绩，更关注学生的品德、审美意识、科学精神和人文精神的培养和发展。关注达标性内容和终结性学习成果的评价，更关注形成性和拓展性能力的评价。关注知识的科学传授，但也关注课外广泛教育资源的运用。关注已有的成功的课堂教学模式，更关注运用现代教育理念进行教学模式的创新。关注学生的学习过程，更关注学生的兴趣激发以及学习过程中的情感体验和价值观的形成。时代是进步的，教育观念也在与时俱进。新课程标准的实验正在稳步推进，广大一线教师从认识、接受到创造出有价值的实践成果，尚有一个过程。为了帮助教师更好地走进新课程，我们组织了课程专家、人教版实验区有经验的优秀教师和教研人员等编写出这套丛书，欢迎广大读者提出批评和建议，以便再版修订时参考。
中学历史教学（2022年5期）
教学刊物。旨在提高中学历史教师思想、业务和中学历史教学水平，为史学专业工作者服务。并适应应届高中毕业生和成年人参加全国统考复习的需要，发表有关辅导复习资料和指导文章。
中学历史教学（2024年第3期）
1人今日阅读
一册在手,教学无忧,用了都说好。《中学历史教学》创刊于1956年,由教育部和广东省人民政府共建高校华南师范大学主办,向国内外公开发行。本刊是全国基础教育类重要期刊,中学历史教学研究四大期刊之一。选稿不收任何费用,质量第一,保证杂志的高品质。主要栏目有学术茶座、教师发展、课程研究、教学研讨、学生学史、学业评价、史海观澜等,从课程、教师、教材、考试等多维角度研究中学历史教育的发展,实用贴地气。
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中学历史教学（2022年第11期）
2人今日阅读
教学刊物。旨在提高中学历史教师思想、业务和中学历史教学水平，为史学专业工作者服务。并适应应届高中毕业生和成年人参加全国统考复习的需要，发表有关辅导复习资料和指导文章。
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中学历史教学（2024年第6期）
一册在手,教学无忧,用了都说好。《中学历史教学》创刊于1956年,由教育部和广东省人民政府共建高校华南师范大学主办,向国内外公开发行。本刊是全国基础教育类重要期刊,中学历史教学研究四大期刊之一。选稿不收任何费用,质量第一,保证杂志的高品质。主要栏目有学术茶座、教师发展、课程研究、教学研讨、学生学史、学业评价、史海观澜等,从课程、教师、教材、考试等多维角度研究中学历史教育的发展,实用贴地气。
中学历史教学（2023年第12期）
一册在手,教学无忧,用了都说好。《中学历史教学》创刊于1956年,由教育部和广东省人民政府共建高校华南师范大学主办,向国内外公开发行。本刊是全国基础教育类重要期刊,中学历史教学研究四大期刊之一。选稿不收任何费用,质量第一,保证杂志的高品质。主要栏目有学术茶座、教师发展、课程研究、教学研讨、学生学史、学业评价、史海观澜等,从课程、教师、教材、考试等多维角度研究中学历史教育的发展,实用贴地气。