出现在书名中的结果
共 0 条
BASIC READERS：美国学校现代英语阅读教材(套装共7册)(英文原版)
203人今日阅读 推荐值 85.9%
《Basic Readers》是美国现代时期一套广泛使用的标准化英语阅读课本，在美国学校一直使用到20 世纪70 年代。《美国学校现代英语阅读教材》由芝加哥大学阅读研究专家、世界阅读学会首任会长威廉?格雷教授与著名教材专家威廉?爱尔森共同编写。从选文篇幅、词汇难度、故事内容、课后练习、插图使用等方面，编者都做了精心考量。《美国学校现代英语阅读教材》以综合培养学生的朗读（oral reading）与默读（silent reading）技巧为目的，让孩子们学会阅读，并通过阅读为今后的人生阶段打下基础。对中国孩子来讲，这是一套循序渐进地进行英语阅读训练的优秀读本。适合从学前阶段开始，向小学和中学阶段扩展训练。 《美国学校现代英语阅读教材》全套书共7 册（入门级、第1-6 级）。从英文难度来讲，适合国内学前段至中小学阶段的学生使用。期望国内学生使用这些原版读物时，不仅从学习素材，而且从语言学习规律与方法等，更接近英语为母语的孩子的学习方法，以起到事半功倍的效果。同时全书提供配套英文朗读免费下载，让孩子在阅读精彩故事的同时亦能更好练习英语发音。 This set of textbook readers was used in the schools of the United States till 1970s. It was the first reading series to enforce strict vocabulary control over selections. William S. Gray, a renowned educational psychologist and reading authority from the University of Chicago became a senior co-author with William H. Elson in creating this series. The authors have attempted to provide an interesting, purposeful, and comprehensive reading course for children. To achieve this purpose the authors have assembled materials from the worldwide field of children’s favorite readings. Thus basic reading attitudes and habits are developed through the purposeful use of interesting and significant content. Using this series of readers, the children can learn to read first, and then read to learn in their future life.
203
大众传播理论：范式与流派（21世纪传播学系列教材）
41人今日阅读 推荐值 89.8%
本书内容主要分四个板块。第一部分从第一章到第三章，介绍了传播的观念、大众传播研究的历史、大众传播理论的范式与研究方法。第二部分从第四章到第八章，除了第四章中的宣传研究外，主要是客观经验主义的研究范式。第三部分从第九章到第十一章，主要是介绍批判理论。第四部分是第十二章，主要是麦克卢汉的媒介理论，从研究范式上来看，它属于经验诠释主义范式，更接近于历史文化研究。第十二章中关于麦克卢汉修辞与认识论的部分内容本科生可以略读。
41
会计入门零基础自学书籍：零基础学会计+零基础做财务报表（套装共2册）
16人今日阅读 推荐值 82.0%
本书以图表结合的形式，系统全面地介绍了会计基础知识和初级会计岗位人员应具备的各项技能，具体包括：（1）会计的概念、含义、职能，会计等式、会计前提、会计要素；（2）会计科目和会计核算方法；（3）复式记账法；（4）会计凭证的编制和处理；（5）会计核算的各项具体技能；（6）会计报表的编制方法；（7）会计工作流程和组织结构，以及会计岗位专业技术资格要求情况。 本书作者结合各种现实案例进行编写，不仅突出了会计工作实践性和操作性强的特点，而且让读者感觉很实用、很接地气。书中以小微企业为基础，采用图表结合的形式，全面、系统地介绍了财务报告的内容构成和财务报表的编制过程，具体包括资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表、会计报表附注的编制规范与编制过程，同时介绍并解释了了基于财务报表的各项财务分析指标。 本书运用了大量的现实案例，具备实践性和操作性，可以让读者快速吸收并掌握相关知识和技巧。
16
BASIC READERS：美国学校现代英语阅读教材(BOOK THREE)(彩色英文原版)
11人今日阅读 推荐值 83.4%
《Basic Readers》是美国现代时期一套广泛使用的标准化英语阅读课本，在美国学校一直使用到20 世纪70 年代。《美国学校现代英语阅读教材》由芝加哥大学阅读研究专家、世界阅读学会首任会长威廉?格雷教授与著名教材专家威廉?爱尔森共同编写。从选文篇幅、词汇难度、故事内容、课后练习、插图使用等方面，编者都做了精心考量。《美国学校现代英语阅读教材》以综合培养学生的朗读（oral reading）与默读（silent reading）技巧为目的，让孩子们学会阅读，并通过阅读为今后的人生阶段打下基础。对中国孩子来讲，这是一套循序渐进地进行英语阅读训练的优秀读本。适合从学前阶段开始，向小学和中学阶段扩展训练。 本册为第三级，从本册开始故事的长度和情节复杂程度都有所增加，逐渐开始需要孩子自己思考与理解故事内容。同时提供配套英文朗读免费下载，让孩子在阅读精彩故事的同时亦能更好练习英语发音。 This set of textbook readers was used in the schools of the United States till 1970s. It was the first reading series to enforce strict vocabulary control over selections. William S. Gray, a renowned educational psychologist and reading authority from the University of Chicago became a senior co-author with William H. Elson in creating this series. The authors have attempted to provide an interesting, purposeful, and comprehensive reading course for children. To achieve this purpose the authors have assembled materials from the worldwide field of children’s favorite readings. Thus basic reading attitudes and habits are developed through the purposeful use of interesting and significant content. Using this series of readers, the children can learn to read first, and then read to learn in their future life.
11