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会计学教程与案例
本书至少可以有以下四种用法: ●作为一门导论性课程用书。针对的是没有接受过任何会计课程训练的学生。 ●作为一门基于必修课程会计导论以上的选修课用书。针对的是着重于概念分析的人员。 ●作为管理发展课程计划中的会计部分的参考书。针对的是职能部门或有技术背景的人员。 ●作为企业和其他组织中非会计人员的非技能性参考用书。 在某种程度上,案例是本书的一大特色,是根据学生的兴趣和教育价值选择的。目的是培养和提高会计信息的使用者在管理实践过程中发现会计这种“商业语言”的潜在价值并综合用于分析

会计学原理(微课版·第四版)
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此次《会计学原理》的重大变化是按新的税制和税率对全书进行修订与替换,同时,根据2014年和2017年会计准则的变化对一些会计处理作了相应调整。另外,对相关的数据进行了更新,对几个章首故事进行了更新,增加了一些章后练习和思考题,更换了一些教材练习题。

哈佛风云录:从哈佛商学院看美国精英教育中的特权与野心
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一场充斥着金钱与诱惑的浮华盛宴,一部颠覆了政商学三界价值观的警示之作,一所大学如何改变整个世界的政治与经济格局?MBA搅起市场“腥风血雨”,是为引领世界经济,还是仅为一己私利?哈佛商学院的人脉网是“一股向善的力量”,还是让债务和耻辱避风的港湾?哈佛商学院在公众心中占据着独特的位置,它素有“商界西点军校”之称,又被视为政界精英的“俱乐部”。1978年,《纽约时报》宣称,哈佛商学院学位是“进入上层社会的金色通行证”。那些拥有哈佛商学院MBA学位的人,有极大的机会进入西方资本主义的权力高地。大多数人对哈佛商学院的人脉网有一个模糊的认识,但很少有人了解,人脉网中的动态关系让哈佛商学院在近一个世纪里,始终具有坚不可摧的主导力量。麦克唐纳探索了这些动态关系,他不仅向我们描述了哈佛商学院所取得的巨大成功,还向我们分析了哈佛商学院及其MBA精英名誉扫地的原因——尽管哈佛商学院的毕业生能力出众,但他们之中鲜有做善事的人。在这个经济发展失衡和政治动荡加剧的年代,麦克唐纳直言不讳,客观地审视了这所对我们的社会和生活有着深远影响的学院。

研究导向型教育:以学生为中心的教学创新及案例
本书是介绍大学教学创新优秀实践的案例集,系统论述了如何开展研究导向型教学。本书的作者有来自全国20多所学校的老师,也邀请了美国、英国和中国香港的学者介绍所在国家及地区大学教学创新的理念与实践。本书涵盖了理、工、管、人文社科以及思想政治课等几乎所有学科的教学创新案例,展示了这些老师为了学生的学习与成长长期进行教学探索的成果,也展示了他们恪守育人这一本职工作服务学生的精神。本书还介绍了典型的公立大学、中外合作办学和第三方机构支持教师专业发展的实践。

《会计学原理(第四版)》学习指导书
初级财务会计(会计学原理)是财务会计的入门课程,本书重点讲述会计核算的基本程序与方法。全书共分为11章,包括会计的性质与目的、账户与复式记账、会计循环、收入、货币资金与应收款项、生产成本、销售成本与存货、长期资产与投资、负债、流转税与所得税、所有者权益、财务报表等内容。