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共 7 条

培训师成长实战手册:引导式课程设计
5人今日阅读 推荐值 84.2%
引导是一门艺术,也是一门科学,它能帮助我们更有效地开展研讨并做出决策。在培训领域,引导的核心是参与。在引导式课程中,培训师通过引导学员积极参与的方式来达成培训目标。《培训师成长实战手册 引导式课程设计》以引导式课程设计为核心,共分为引导式课程设计须知、引导式课程设计基础和引导式课程设计实操三大部分。全书按照从知到行的顺序,全面介绍了引导式课程的设计流程、工具和注意事项,并提供了106 幅图、133 张表和68 个案例。此外,每篇篇末都设有“答疑”和“强化”两个模块,它们可以解答读者在实际操作过程中遇到的问题,让读者通过演练加深对相关概念的理解。

AI辅助教学创新:课程设计、成果建设与项目申报
5人今日阅读
人工智能(AI)的应用正在渗透到包括教育在内的各个领域。有些教师对AI没有深入了解,有些教师认为AI在教学中发挥的作用非常有限,有些教师只是浅尝辄止地用了某些AI工具便得出“不好用”的结论。本书作者基于多年的实践经验,主要从教学创新的角度全面细致地介绍AI的能力、作用及相关的操作方法,帮助广大教师群体了解、使用AI,将其强大的能量注入教学实践。 本书分为三个部分,共10章。第一部分介绍教师在AI时代要练好的三项基本功,包括撰写提示词、制作PPT微课、打造AI智能体;第二部分介绍AI辅助课程创新的实操方法,包括AI辅助-门课的创新设计、AI辅助一节课的创新设计、AI辅助课堂创新的实施;第三部分介绍AI辅助教学竞赛、成果建设与学生培养的实操方法,包括AI辅助教创赛备赛,AI辅助智慧课程、教改论文与教材建设,AI辅助教学成果奖与教改规划项目申报,AI辅助指导学生作业、竞赛与项目。书中穿插了丰富的案例,可以有效地帮助读者解决教学、科研等工作中遇到的实际问题。 本书适合教师、教育技术开发与研究人员、教育管理人员阅读和参考。

基于项目的小学工程教育:跨学科课程设计、教学与评价
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本书汇集了波士顿科学博物馆 15 年小学工程课程开发经验,提供了工程教学优质课堂案例、一线教师教学反思、学生工程设计草图、课堂视频链接、评估材料等丰富资源,为基于项目开展工程教育提供了切实可行的建议,也为跨学科课程的设计、教学与评价作出了示范,是了解、开展小学工程教育等跨学科课程的极好抓手。

短视频创作: 视频拍摄与运镜、设备选择与操作、镜头美感与设计、内容策划与运营
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本书一共10章,可划分为五个部分:第一部分为第1~4章,介绍了拍摄短视频前需熟悉的视频相关内容,如视听语言与视频基本概念、手机拍摄短视频的设置与操作、短视频的拍摄设备,以及提升视频表现力的技巧;第二部分为第5章,讲解了短视频画面的构图、景别、用光与色彩方面的理论知识;第三部分为第6~7章,首先讲解了短视频分镜头设计、故事画板、场景,以及服装和道具的选择等,然后讲解运动镜头以及镜头组接等方面的知识;第四部分为第8~9章,在帮助读者了解短视频的兴起及发展趋势后,讲解短视频策划与构思方面的内容;第五部分为第10章,讲解全平台短视频运营与变现的方式。 本书内容翔实,包含了大量专业且实用的短视频制作方面的知识,是一本好的短视频创作教程,适合对短视频感兴趣的内容创作者,以及想要提升短视频质量、吸引更多粉丝关注的“up主”/博主阅读。对于想要通过短视频营销的商家店铺,本书也有一定的参考价值。

跨学科课程的20个创意设计(义务教育阶段综合实践活动课程建设,跨学科课程建设)
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本书围绕综合实践活动课程实践展开。它注重学生的直接经验和学习自主性,打破严格的学科知识界限,让学生从自然、社会和与自我的关系中去学习,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质。

全国勘察设计注册公用设备工程师动力专业执业资格考试教材(第4版)
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本教材为官方全新改版考试教材。本教材以《全国勘察设计注册公用设备工程师动力专业考试大纲》为依据,以注册工程师应掌握的专业基本知识为重点,紧密联系工程实践,运用设计规范、标准,融理论性、技术性、实用性为一体,不仅对本专业技术人员有指导意义,对高等院校师生也有帮助。

混凝土结构课程设计解析与实例(第2版)
2人今日阅读
本书是“高等院校土木工程专业课程设计解析与实例丛书”之一,书中对土木工程专业课程设计体系中结构设计模块的混凝土单向板肋梁楼盖设计、混凝土双向板肋梁楼盖设计、单层厂房排架结构设计、混凝土框架结构设计、砌体结构设计五个混凝土结构课程设计进行了详细的分析说明。解析了上述混凝土结构的设计方法、设计内容及基本要求,并列举了相应的课程设计实例以供参考。本书可供高等院校土木工程专业及相关专业师生作为课程设计及毕业设计的教学辅导与参考用书,亦可成为土木工程专业的毕业生通向实际工作的一座必要的桥梁。

电子设备防腐蚀设计
2人今日阅读
本书在综合电子设备结构、工艺设计人员工程工作经验,以及我国电子设备防腐蚀理论和实践的基础上编写,全书共13章,介绍了防腐蚀基本理论、常用材料特性、防腐蚀工艺、防腐蚀试验及仿真等防腐蚀的成熟成果和新进展,同时从典型对象角度出发,通过实际案例介绍了电子设备的防腐蚀设计要求、设计流程及材料、工艺选用原则,并对电子设备防腐蚀发展进行了展望。 本书既可作为科研院所、企事业单位科技人员的技术参考书,也可作为高等院校本科生、研究生的教材。

好课程是设计出来的
1人今日阅读 推荐值 70.1%
对于学习这件事儿来说,内在学习动机是因好奇心、求知欲、自尊心、责任感、学习兴趣和成功感等内部因素所引发的学习动机。内在学习动机所追求的目标是学习活动本身,不追求学习活动之外的目标,其作用具有持久性。外在学习动机所追求的目标则是学习活动之外的目标,通常是由长者、权威、领导或群体提供的分数、奖金和职称等外部引诱而产生的,若外部引诱消失,行为便不能持久。

学习设计与课程开发
1人今日阅读 推荐值 71.5%
段烨老师将建构主义这一教育理论基础内化为企业培训的方法理念,并在实践中加以运用与推广,为目前的培训机构与人员带来了福音。本书将是你在培训道路上前进的导航系统。在这个导航系统的指引之下,你将拥有学习设计与课程开发必备的原理、模型、流程、方法、工具和案例,帮助你可以更好地选择路径,解决问题,抵达目标。

高考志愿填报指南:中国高校专业解读(2025年)
9人今日阅读
高考志愿至关重要,关系一个人未来的就业和职业发展。本书将高中的科目专长、个人兴趣爱好、未来就业和职业发展等高考学生和家长普遍关注的焦点问题与学校和专业密切关联,帮助学生结合自身实际情况准确填报志愿。 本书第一部分主要就2025年高考志愿填报中的热点问题以及高考考生、家长要特别注意的一些重要问题进行解答。第二部分根据教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录(2025)》,对十二个大类和军事类,800多个专业进行了分类介绍,有专业大类的分析与解读、院校推荐,还重点对其中337个本科专业进行了详细解读。第三部分为本科院校推荐,对双一流重点高校、985工程院校和211工程院校等进行了介绍。第四部分为职业教育专业大类分析比较与职业技术学院推荐,对职业教育机械设计制造类、机电设备类、电子信息类、交通运输类、土木建筑类、生物与化工类、财经类7个专业大类进行分析比较,并推荐了31个省、自治区、直辖市的一些高水平职业技术学院及其专业设置。 同时,我们特别开发了助力高考志愿填报的小程序,为广大高考考生及家长了解填报院校、填报高考志愿提供帮助。 本书适合广大高中生及其家长,尤其是高三的学生及其家长阅读参考。

高考志愿填报指南:中国大学专业详解2021年
6人今日阅读 推荐值 80.2%
高考志愿至关重要,关系一个人未来的就业和职业发展。本书第一部分主要就2021年高考志愿填报中的热点问题以及要特别注意的一些重要问题进行解答。第二部分为“专业大类分析比较及有前景专业推荐”,对机械类、电子信息类、工商管理类、理学类、土建类、海洋科学与工程类、航空航天工程类、文史哲类、经济金融类、生态与环境类、天文地球地质类、动物科学与医学类、交通类等13个专业门类进行分析比较,同时推荐了一些有前景的专业,旨在指导考生理性选择专业,不追热,不盲目,要理想与现实兼顾,根据自己的特长和职业规划,选择一份实实在在的、真正能够体现一个人靠劳动和付出而实现人生价值的专业,共推荐了理科、工科、文科、商科、医科等学科方向的54个专业,这是在考虑了各方面因素的基础之上,并结合一般家庭考生的背景的前提下选出的,给出了较为详细的推荐理由。第三部分是专业详解,详细讲述了当前高等院校297个本科专业的基本情况,包括基本知识和能力、专业课程设置、实践教学内容、研究生专业、与高中科目的相关程度、就业与薪酬等,以便高考学生和家长较全面、详细地了解大学专业。第四部分为“职业技术学院(大专)推荐”,主要推荐了一些我国职业教育强省、自治区、直辖市的一些高水平职业技术学院及其专业设置。本书将高中的科目专长、个人兴趣爱好、专业未来就业和职业发展等高考学生和家长普遍关注的焦点问题与大学本科专业密切关联,帮助学生结合自身实际情况准确填报志愿。

高考志愿填报指南:中国大学本科专业详解(2017年)
本书第一部分主要就高考志愿填报中要特别注意的一些重要问题进行解答。第二部分主要就国外留学重要问题进行解答。第三部分为“有前景专业推荐”,旨在指导考生理性选择专业,不追热,不盲目,要理想与现实兼顾,根据自己的特长和职业规划,选择一份实实在在的、真正能够体现一个人靠劳动和付出而实现人生价值的专业,共推荐了理科、工科、文科、商科、医科等学科方向的40多个专业,是在考虑了各方面因素的基础之上,并结合一般家庭考生的背景的前提下选出的,给出了较为详细的推荐理由。第四部分是专业详解,详细讲述了当前高等院校257个本科专业的基本情况,包括基本知识和能力、专业课程设置、实践教学内容、研究生专业、与高中科目的相关程度、就业与薪酬等,以便高考学生和家长较全面、详细地了解大学专业。本次修订增加了10多个大学新兴专业,例如数据科学与大数据技术、交通设备信息工程、数字出版、保密技术、航空航天工程等,附录增加了根据国家重点实验室和工程研究中心选大学和专业,根据教育部人文社科重点研究基地选专业,根据国家青年千人计划选大学等内容。

高考志愿填报指南:中国高校专业解读(2024年)
高考志愿至关重要,关系一个人未来的就业和职业发展。本书第一部分主要就2024年高考志愿填报的热点问题以及高考考生、家长要特别注意的一些重要问题进行解答。第二部分为“本科专业大类分析比较”,对计算机类,电气控制类仪器,电子信息类,机械类,土木建筑类,航空航天工程类,海洋科学技术与工程类,交通类,生态与环境类,天文、地球、地质学类,地质、勘查、矿业工程类,油气及储运工程类,动物科学与动物医学类,理学类,医学类,经济金融类,工商管理类,文史哲类,艺术类19个专业大类进行分析比较。第三部分是本科专业解读,对当前高等院校12个学科门类的792个专业进行了基本介绍,并详细解读了其中327个本科专业的基本情况,包括毕业生应具备的知识和能力、专业课程设置、专业实践教学内容、研究生专业、与高中科目的相关程度、就业与薪酬等,以便高考学生和家长较全面、详细地了解大学专业。第四部分为“职业教育专业大类分析比较与职业技术学院推荐”,对职业教育的机械设计制造类、机电设备类、电子信息类、交通运输类、土木建筑类、生物与化工类、财经类7个专业大类进行分析比较,并介绍了31个省、自治区、直辖市的高水平职业技术学院。 同时,我们特别开发了助力高考志愿填报的小程序,广大高中生及家长扫码即可了解近700所高校的情况及近5年的高考录取分数线,查询近年来各省自治区、直辖市的一分一段表,还可根据分数进行填报预估,查询院校情况等。 本书将高中的科目专长、个人兴趣爱好、专业未来就业和职业发展等高中生和家长普遍关注的焦点问题与高校本科专业密切关联,帮助学生结合自身实际情况准确填报志愿。

高考志愿填报指南:中国大学本科专业详解(2018年)
高考志愿填报至关重要,关系一个人未来的就业和职业发展。本书第一部分主要就2018年高考志愿填报中的热点问题以及要特别注意的一些重要问题进行解答。第二部分主要就国外留学重要问题进行解答。第三部分为“专业大类分析比较及有前景专业推荐”,对机械类、电子信息类、工商管理类、理学类4大专业门类进行分析比较,同时推荐了一些有前景的专业旨在指导考生理性选择专业,不追热,不盲目要理想与现实兼顾,根据自己的特长和职业规划,选择一份实实在在的、真正能够体现一个人靠劳动和付出而实现人生价值的专业,共推荐了理科、工科、文科、商科、医科等学科方向的40多个专业,是在考虑了各方面因素的基础之上,并结合一般家庭考生的背景的前提下选出的,给出了较为详细的推荐理由。第四部分是专业详解,详细讲述了当前高等院校267个本科专业的基本情况,包括基本知识和能力、专业课程设置、实践教学内容、研究生专业、与高中科目的相关程度、就业与薪酬等,以便高考学生和家长较全面、详细地了解大学专业。本次修订增加了互联网金融、轨道交通信号与控制、资产评估等10个大学本科专业,专业总数达到267个。

高考志愿填报指南:中国大学专业详解(2019年)
高考志愿填报至关重要,这关系一个高考学生能否如愿考入理想的大学和专业,以及未来的就业和职业发展。本书第一部分主要就2019年高考志愿填报中的热点问题以及需要特别注意的一些重要问题进行解答。第二部分为“专业大类分析比较及有前景专业推荐”,对机械类、电子信息类、工商管理类、理学类、土建类、海洋科学与工程类、航空航天工程类7大专业门类进行分析与比较,同时推荐了一些有前景的专业,旨在指导考生理性选择专业,不追热、不盲目,要理想与现实兼顾,根据自己的特长和职业规划,选择一份实实在在的、真正能够体现一个人靠劳动和付出而实现人生价值的专业。推荐的理科、工科、文科、商科、医科等学科方向的51个专业,是在考虑了各方面因素的基础之上,并结合一般家庭考生背景的前提下选出的,并给出了较为详细的推荐理由。第三部分是专业详解,详细讲述了当前高等院校277个本科专业的基本情况,包括基本知识和能力、专业课程设置、实践教学内容、研究生专业、与高中科目的相关程度、就业与薪酬等,以便高考学生和家长较为全面、详细地了解大学专业。第四部分为“职业技术学院(大专)推荐”,主要推荐了一些我国职业教育强省的一些高水平职业技术学院及其专业设置。本书将高中的科目专长、个人兴趣爱好、专业未来就业与职业发展等高考学生和家长普遍关注的焦点问题与大学本科专业密切关联,帮助学生结合自身实际情况准确填报志愿。

高考志愿填报指南:中国大学专业详解.2020年
高考志愿至关重要, 关系一个人未来的就业和职业发展。本书第一部分主要就2020年高考志愿填报中的热点问题以及要特别注意的一些重要问题进行解答。第二部分为“专业大类分析比较及有前景专业推荐”, 对机械类、电子信息类、工商管理类、理学类、土建类、海洋科学技术与工程类、航空航天工程类、文史哲类、经济金融类、生态与环境类10大专业门类进行分析比较,同时推荐了一些有前景的专业, 旨在指导考生理性选择专业, 不追热, 不盲目, 要理想与现实兼顾, 根据自己的特长和职业规划, 选择一份实实在在的、真正能够体现一个人靠劳动和付出而实现人生价值的专业, 共推荐了理科、工科、文科、商科、医科等学科方向的51个专业, 是在考虑了各方面因素的基础之上, 并结合一般家庭考生的背景的前提下选出的, 给出了较为详细的推荐理由。第三部分是专业详解, 详细讲述了当前高等院校287个本科专业的基本情况, 包括毕业生应具备的知识和能力、专业课程设置、专业实践教学内容、研究生专业、与高中科目的相关程度、就业与薪酬等, 以便高考学生和家长较全面、详细地了解大学专业。第四部分为“职业技术学院(大专) 推荐”, 主要推荐了一些我国职业教育强省、自治区、直辖市的一些高水平职业技术学院及其专业设置。本书将高中的科目专长、个人兴趣爱好、专业未来就业和职业发展等高考学生和家长普遍关注的焦点问题与大学本科专业密切关联, 帮助学生结合自身实际情况准确填报志愿。