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史记全本新注
“史家之绝唱,无韵之离骚”,《史记》是中国历史上一部体大思精的历史著作,同时又是一部优秀的文学传记著作,西汉司马迁撰。此次出版的《史记全本新注》由著名历史学家张大可先生花费数年潜心作注,理清《史记》脉络,帮助读者理解其内涵思想,从中受到启发,引起人们对历史的反思。 全书简体横排,共分为五册。第一册有全书总目,第二册起各册有分册目录方便读者翻检。五册所分:第一册,十二本纪;第二册,十表、八书;第三册,三十世家;第四册,七十列传(上);第五册,七十列传(下)。 本书所创体例,包括导读、五体说明、题解、简注等四项内容,具体体例如下:(1)导读,总体评述司马迁其人其书,对《史记》全书结构,撰述宗旨、史学和文学艺术作了系统的阐释(2)五体说明。对《史记》五体特点以及篇目系统作简明概说.(3)题解。加在每篇之,将解题与题要结合起来。(4)简注。用现今白话语言疏通原文语意,对音、义、人物、地理、职官、典章制度、历史掌故等进行简洁明快的解读。同时本书配上插图和古代地图,便于读者理解。
史记研究集成·十二本纪 孝武本纪
《孝武本纪》是《史记》中12本纪的最后一篇,由于司马迁与汉武帝是同时代人,所以该篇原名为《今上本纪》。《史记》成书后,司马迁上呈汉武帝,武帝见《今上本纪》时,"怒而削之",故而今天我们看到的《孝武本纪》,已非司马迁的原著,而是后人抄录《封禅书》补缀而成。本书主要从汇校、汇注、汇评三方面整理、综合有关学术研究成就,力求较全面的反映出历代有见解的观点。所涉及研究成果斟酌取舍,注重吸收近年来的考古研究新发现,兼及国际研究的成果,对原文进行依据可靠、论据充分、自成一体的研究,对研究的历史情况及现状进行系统性的总结,体现其《史记》研究、司马迁研究的意义。该书是我国当代第一部系统全面地研究宋明理学的学术著作,作者用一百四十余万字的篇幅,回溯了绵延700余年的理学思想体系,系统地阐述了宋、元、明时期理学的产生、发展和走向衰微的历史过程,在理论上剖析了理学的主要概念,实事求是地分析了理学的社会功能及历史作用。
史记研究集成·十二本纪 夏本纪
《夏本纪》主要记述了夏朝的历史。因夏代年代久远,故《夏本纪》中记载的内容是现代人研究夏代历史的重要参考资料。夏是一个古老的部落,相传是由包括夏在内的十多个部落联合发展而来的,与古代其他部落交错分布于中国境内。到唐尧、虞舜时期,夏族的首领禹因治水有功,取得了帝位,并传给其子启,从而建立了我国历史上第一个奴隶制王朝。夏王朝约存在于公元前二十一世纪至公元前十六世纪。本书主要从汇校、汇注、汇评三方面整理、综合有关学术研究成就,力求较全面的反映出历代有见解的观点。所涉及研究成果斟酌取舍,注重吸收近年来的考古研究新发现,兼及国际研究的成果,对原文进行依据可靠、论据充分、自成一体的研究,对研究的历史情况及现状进行系统性的总结,体现其《史记》研究、司马迁研究的意义。
史记研究集成·十二本纪 吕太后本纪
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故而这篇作品说是一篇"本纪",实际上乃是一篇有关吕后的传记。本书主要从汇校、汇注、汇评三方面整理、综合有关学术研究成就,力求较全面的反映出历代有见解的观点。所涉及研究成果斟酌取舍,注重吸收近年来的考古研究新发现,兼及国际研究的成果,对原文进行依据可靠、论据充分、自成一体的研究,对研究的历史情况及现状进行系统性的总结,体现其《史记》研究、司马迁研究的意义。
史记研究集成·十二本纪 项羽本纪
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他既是一个力拔山、气盖世、“近古以来未尝有”的英雄,又是一个性情暴戾、优柔寡断、只知用武不谙机谋的匹夫。司马迁巧妙地把项羽性格中矛盾的各个侧面,有机地统一于这一鸿篇巨制之中,虽然不乏深刻的挞伐,但更多的却是由衷的惋惜和同情。本书主要从汇校、汇注、汇评三方面整理、综合有关学术研究成就,力求较全面的反映出历代有见解的观点。所涉及研究成果斟酌取舍,注重吸收近年来的考古研究新发现,兼及国际研究的成果,对原文进行依据可靠、论据充分、自成一体的研究,对研究的历史情况及现状进行系统性的总结,体现其《史记》研究、司马迁研究的意义。
史记研究集成·十二本纪 孝文本纪
汉文帝刘恒(公元前203年-公元前157年),庙号汉太宗,汉高祖刘邦第四子,惠帝刘盈弟,母薄姬。在位期间,继续执行与民休息和轻徭薄赋的政策,使汉朝从国家初定走向繁荣昌盛的过渡时期,开创了历史上著名的"文景之治"。此书现存最古版本目前保存于日本东北大学图书馆。本书主要从汇校、汇注、汇评三方面整理、综合有关学术研究成就,力求较全面的反映出历代有见解的观点。所涉及研究成果斟酌取舍,注重吸收近年来的考古研究新发现,兼及国际研究的成果,对原文进行依据可靠、论据充分、自成一体的研究,对研究的历史情况及现状进行系统性的总结,体现其《史记》研究、司马迁研究的意义。
史记研究集成·十二本纪 孝景本纪
《孝景本纪/史记研究集成·十二本纪》本篇主要讲述了西汉第6位皇帝汉景帝刘启在位16年间的文治武功。他在位期间,平定了七国之乱,且继续执行与民休息和轻徭薄赋的政策,使汉朝从国家初定走向繁荣昌盛的过渡时期,开创了历史上著名的文景之治。《孝景本纪/史记研究集成·十二本纪》主要从汇校、汇注、汇评三方面整理、综合有关学术研究成就,力求较全面的反映出历代有见解的观点。所涉及研究成果斟酌取舍,注重吸收近年来的考古研究新发现,兼及国际研究的成果,对原文进行依据可靠、论据充分、自成一体的研究,对研究的历史情况及现状进行系统性的总结,体现其《史记》研究、司马迁研究的意义。
史记研究集成·十二本纪 周本纪
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本书主要从汇校、汇注、汇评三方面整理、综合有关学术研究成就,力求较全面的反映出历代有见解的观点。所涉及研究成果斟酌取舍,注重吸收近年来的考古研究新发现,兼及国际研究的成果,对原文进行依据可靠、论据充分、自成一体的研究,对研究的历史情况及现状进行系统性的总结,体现其《史记》研究、司马迁研究的意义。
史记研究集成·十二本纪 秦始皇本纪
本书主要从汇校、汇注、汇评三方面整理、综合有关学术研究成就,力求较全面的反映出历代有见解的观点。所涉及研究成果斟酌取舍,注重吸收近年来的考古研究新发现,兼及国际研究的成果,对原文进行依据可靠、论据充分、自成一体的研究,对研究的历史情况及现状进行系统性的总结,体现其《史记》研究、司马迁研究的意义。
史记研究集成·十二本纪 殷本纪
《殷本纪》出自《史记》卷三,商朝是中国历目前的第二个朝代,前后相传17世31王,延续约600年时间。相传商的始祖契曾帮助禹治水有功而受封于商(今河南商丘),以后就以“商”来称其部落(或部族)。汤灭夏后,就以“商”作为国号。其后裔盘庚迁殷(今河南安阳西北)后,首都没有再变化过,故又以称“殷朝”或“殷商”。二十世纪初,王国维通过甲骨研究,佐证了《殷本纪》的可信性。
中国学术思想史纲要
本书以专题性与历程性相合的撰述方式,在多学科的交叉中,重点探讨中国古代稳定的和占主导地位学术思想孕育、形成的历史条件与“百家道术”在争鸣中逐步归一的历史趋势,并在详细分析“焕焉可述”的汉代学术,由立宪派和民主主义革命派,终将追贤希圣的经世精神,酿造为“积极的自由主义”。
史记研究集成·十二本纪五帝本纪
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本书记载了黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜的事迹,同时也记录了当时部落之间频繁战争,部落联盟首领实行禅让制,远古初民战猛兽、治洪水、开良田、种嘉谷、观测天文、推算历法、谱制音乐舞蹈等多方面的情况。本书主要从汇校、汇注、汇评三方面整理、综合有关学术研究成就,力求较全面的反映出历代有见解的观点。所涉及研究成果斟酌取舍,注重吸收近年来的考古研究新发现,兼及国际研究的成果,对原文进行依据可靠、论据充分、自成一体的研究,对研究的历史情况及现状进行系统性的总结,体现其《史记》研究、司马迁研究的意义。
史记研究集成·十二本纪 秦本纪
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《史记研究集成·十二本纪:秦本纪》主要讲述了春秋和战国时期的诸侯国秦国从兴起、发展到称霸天下、秦王嬴政统一全国之前的历史。秦人是华夏族西迁的一支,其国君为嬴姓,秦初的领地在今天陕西省西部,在当时属于中国的边缘部分。秦在战国初期也比较落后,从商鞅变法才开始改变。前325年秦惠王称王,前316年秦灭蜀,从此秦正式成为一个大国。前246年秦王嬴政登基,前238年掌权,开始了他对六国的征服。从前230年秦灭韩国起,到前221年秦灭齐国,统一中国。公元前207年,秦国灭亡于秦末农民战争。《史记研究集成·十二本纪:秦本纪》主要从汇校、汇注、汇评三方面整理、综合有关学术研究成就,力求较全面的反映出历代有见解的观点。所涉及研究成果斟酌取舍,注重吸收近年来的考古研究新发现,兼及国际研究的成果,对原文进行依据可靠、论据充分、自成一体的研究,对研究的历史情况及现状进行系统性的总结,体现其《史记》研究、司马迁研究的意义。
史记研究集成·十二本纪 高祖本纪
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刘邦,汉朝开国皇帝,庙号太祖,谥号为高皇帝,所以史称太祖高皇帝、汉高祖或汉高帝。他对汉民族的统一、中国的强大和汉文化的保护和发扬有着决定性的贡献。本书主要从汇校、汇注、汇评三方面整理、综合有关学术研究成就,力求较全面的反映出历代有见解的观点。所涉及研究成果斟酌取舍,注重吸收近年来的考古研究新发现,兼及国际研究的成果,对原文进行依据可靠、论据充分、自成一体的研究,对研究的历史情况及现状进行系统性的总结,体现其《史记》研究、司马迁研究的意义。
中国古代文论纲目体系论
《中国古代文论纲目体系论》由导论:中国学问大传统与古代文论纲目体系;“道”论;“圣”论;“文”论;“闻道”论;“诗教”论构成,主要包括:中国礼乐文化精神与文学观念之形态;中国心性哲学的特质与古代文论的纲领;综论作为纲的“道”等。
怎样读经典
3人今日阅读 推荐值 78.3%
经典是传统文化的瑰宝,是我们之所以为“我们”的“来处”。阅读经典,可以进一步确认和巩固一直以来受到的潜移默化的文化熏陶及影响。然而随着城市生活节奏加快,越来越多的人苦于有读经典之心、无读经典之力,甚或有读经典之力,却寻不到亲近它的路径。因此,分别请各部经典的研究者(高校教授或专业学者)向读者总结、介绍正确的、通俗的经典阅读方法,传授他们阅读经典的经验和思考,有着十足的必要。 本书挑选中华传统经典如《楚辞》《尚书》《左传》《史记》等等一般读者足可想到的文学或历史经典,邀请领域内较为权威的教授或学者分篇撰写,既有阅读方法,又夹历史轶事,再兼趣意评论,实用性和可读性皆具。
少年读史小史记(套装5册)
1人今日阅读
《小史记》通过用青少年的视角,让故事自动呈现。历史场景的立体还原,历史人物的生动刻画,并辅之细节描写和心理描写。画面感强的场景描写,像读小说一样轻松;戏剧感强的对话描写,提升孩子阅读兴趣;情节紧凑的动作描写,让读书就如看电影。让孩子可以在轻松阅读的过程中了解历史典故。
史记讲读
《庄子》是一部重要的先秦典籍,以具丰富的内容、深刻的哲理、汪洋恣肆的文风,历来受到人们的喜爱和重视。本书选取了《庄子》中有代表性的文章,对其做了注释,便于阅读。对所选文章,有题解、文化史拓展,文学史链接、集评等内容,对把握《庄子》的思想,有很大帮助。
新编法经济学:原理·图解·案例
1人今日阅读
本书介绍了法经济学的基本原理和方法论,主要介绍了法经济学的一系列基本假设、范畴、定理、价值、方法,讨论和分析诸如法律的成本效益理论、法律市场理论、法律供求理论、法律均衡理论等相关原理,将法律经济学这一新颖理论体系与中国法治实践相结合,既深入探究其本体内涵、结构关系,又将法经济学应用到各个部门法和立法、司法、执法、守法等法治环节之中。
《史记》文学经典的建构之路
本书在全面梳理《史记》文学资料和研究历史的基础上,以《史记》为什么能“越界”成为文学经典为问题,系统勾勒《史记》文学经典化历程,展现从汉代至当代不同时期、不同读者对《史记》文学的阐释和接受情况,并且探讨经典化背后的政治、文化等原因。通过对两千多年来中外《史记》文学阐释史、审美效果史、经典影响史的综合研究,进一步认识了《史记》的文学特征以及在中国文化史上的不朽地位,深化了《史记》及汉代文学研究;揭示了《史记》文学经典形成的内在和外在因素,深究了文学与史学的内在联系;通过对《史记》文学传播以及读者接受的探讨,挖掘了我们民族的审美心理、审美观念;通过对《史记》文学经典化过程和途径的探讨,为今天的文学创作和史书编纂提供借鉴,进而启发当代作家创作出被读者接受的具有生命力的传记作品,因而具有重要的理论意义和现实意义。
少年读史小史记2:武将锋芒
1人今日阅读
《小史记》通过用青少年的视角,让故事自动呈现。历史场景的立体还原,历史人物的生动刻画,并辅之细节描写和心理描写。画面感强的场景描写,像读小说一样轻松;戏剧感强的对话描写,提升孩子阅读兴趣;情节紧凑的动作描写,让读书就如看电影。让孩子可以在轻松阅读的过程中了解历史典故。