出现在书名中的结果
共 0 条
C语言程序设计：现代方法（第2版）
35人今日阅读 推荐值 84.9%
时至今日， C语言仍然是计算机领域的通用语言之一，但今天的 C语言已经和最初的时候大不相同了。本书最主要的一个目的就是通过一种“现代方法”来介绍 C语言，书中强调标准 C，强调软件工程，不再强调“手工优化”。这一版中紧密结合了 C99标准，并与 C89标准进行对照，补充了 C99中的最新特性。本书分为 C语言的基础特性、 C语言的高级特性、 C语言标准库和参考资料 4个部分。每章末尾都有一个“问与答”小节给出一系列与该章内容相关的问题及答案，此外还包含适量的习题。本书是为大学本科阶段的C语言课程编写的教材，同时也非常适合作为其他课程的辅助用书。
35
简约至上：交互式设计四策略（第2版）
14人今日阅读 推荐值 76.2%
追求简单易用是人类的本性，简单易用始终是赢得用户的关键，并决定了产品寿命。本书作者贾尔斯·科尔伯恩依托20多年交互式设计的探索与实践，提出了合理删除、分层组织、适时隐藏和巧妙转移这4个达成简约至上的策略，讲述了为什么应该站在主流用户一边，以及如何从他们的真实需求和期望出发，简化设计，提升易用性，创造出卓尔不群、历久弥新的用户体验。本书第1版出版后一直高居同类图书销量排行榜前列，被读者奉为交互设计和产品设计必读入门书。第2版根据近年来交互设计领域的实践和发展，对书中案例进行了全面更新，并在设计策略层面有更深入的探讨。
14
追求理解的教学设计（第二版）
28人今日阅读 推荐值 89.0%
格兰特·威金斯和杰伊·麦克泰格在《追求理解的教学设计（第二版）》中回答了这些问题以及其他一些相关问题。自1998年两位作者将追求理解的教学设计（UbD）这一理念引入教育领域开始，世界各地很多教育工作者在教学中应用了UbD框架。通过借鉴大量教师的实践反馈，两位作者在原有工作的基础上对UbD理念进行修订和补充，用于指导教育工作者的课程体系建设、评估和教学设计。本书以优化的UbD模板为核心，借助各学科领域大量的实践策略、工具和案例，解释了逆向设计的基本原理；对一些关键概念作了清晰透彻的阐释，比如大概念和基本问题；并关注理解六侧面如何丰富学生的学习。本书为教师设计者建设课程体系提供了一条清晰的路径，确保学生获得更为有效的学习体验。
28
世界观：现代人必须要懂的科学哲学和科学史（原书第3版）
130人今日阅读 推荐值 85.8%
本书是一本让人大开脑洞、训练思维、自我成长的人文通识读本。它介绍了科学史和科学哲学根本的问题，如什么是真理、哲学性/概念性事实等；涵盖了史上对科学世界观产生冲击的历史发展和哲学主题，如从亚里士多德世界观到牛顿世界观的变迁；探讨了近代科学发展，特别是相对论、量子力学和演化论等理论给世界观带来的挑战。学科学，不能不知科学从何而来，更不能忽视科学对世界观的影响。
130
写给大家看的设计书（第4版）
61人今日阅读 推荐值 79.1%
平面设计入门经典大作、 零基础自学平面设计师指导手册！ 让人人都能成为设计师！在这部畅销全球多年、影响了一代设计师的经典著作中，Robin Williams将优秀设计的秘诀归纳为对比、重复、对齐和亲密性四条基本原则，并用简洁通俗、幽默生动的文笔，同时配以大量经过修改进行前后对比的实例图解和设计练习（并提供解答），直观清晰地传授给读者。通过本书，普通读者很快就能够自信地设计出专业级别的作品，而专业设计师也将从中获得灵感和解决问题的途径。
61
现代性的五副面孔：现代主义、先锋派、颓废、媚俗艺术、后现代主义（名家文学讲坛）
18人今日阅读 推荐值 82.8%
本书堪称当代国外学术界少见的博学之作。它把现代主义、先锋派、颓废、媚俗艺术和后现代主义这些重要主题置于现代性这一概念的总体框架中加以考察，可以说确立了现代性美学研究的基本方向。《现代性的五副面孔：现代主义、先锋派、颓废、媚俗艺术、后现代主义（名家文学讲坛）》从美学角度分析了现代性的五个基本概念：现代主义、先锋派、颓废、媚俗艺术和后现代主义；对其来源、演变过程直至目前的状况作了详尽的论述，并列举了丰富实例。作者还提出美学现代性应被理解成一个包含三重辩证对立的危机概念：即对立于传统；对立于资产阶级文明的现代性；对立于美学现代性自身。
18
公务员录用考试华图名家讲义系列教材：申论范文宝典（第11版）（2017）
14人今日阅读 推荐值 77.2%
第十一版《申论范文宝典》根据十八大报告、十八届三中全会、十八届四中全会和2015年政府工作报告最新精神进行了较大幅度的修订。与去年相比，增加了新的理论、新的素材和更多的新范文。本书根据申论命题的规律，结合申论命题切入点的特点，系统梳理了未来一到两年申论考试可能的命题方向。更为重要的是，根据党的十八大以来重要讲话精神，作者协同编者一起找到了申论热点之间的内在逻辑，即以科学发展和全面深化改革为主线，从宏观、中观和微观三个角度对热点问题进行了有条理、有层次的清晰梳理。同时收录了进百篇“和而不同”的申论范文和热点供考生们学习学习和借鉴。
14