出现在书名中的结果
共 10 条
基础会计实训（第四版）（21世纪高职高专精品教材·会计系列）
本教材从“基础会计”课程目标出发，合理设计实训业务量和实训难度，以一般工业企业常见的经济业务为模拟对象，以账务处理程序中涉及的基本环节为实训内容，围绕“凭证→账簿→报表”流程，先示范后操作，让学生通过填制凭证、登记账簿、编制报表等强化训练，循序渐进地理解会计基础知识，熟悉会计工作环节，掌握会计基本技能；自测题与配套教材《会计学基础》的每章内容对应，题目丰富多样，需要完成的表格均已设计好，非常便于操作。
面向21世纪中等专业学校系列教材：基础会计实训
《面向21世纪中等专业学校系列教材：基础会计实训》共分为两大篇。第一篇是单项实训，与《基础会计》教材的各章相对应，共分为11章；第二篇是综合实训，通过对两个企业分别采用两种不同的账务处理程序，使学生对记账凭证账务处理程序和科目汇总表账务处理程序等两种基本的核算形式能充分地巩固和运用。《面向21世纪中等专业学校系列教材：基础会计实训》主要以实际中常用的会计凭证、会计账簿和会计报表为实训对象，注重培养学生对会计资料的认识能力和会计技能的动手能力。
基础会计实训教程
本书以“能力培养和应用创新”为目标，以实践教学嵌入覆盖全部课程为编写思路，尝试“以学生为主体、以教师为主导、案例为核心”组织内容。本书以真实的企业业务为基础，设计了会计凭证填制和审核、账表的制作和审核以及资产核算等实训环节。本书理论内容比较简要，概括说明了基础会计所涉及的内容和要求，提供了实务基本表格，突出了实务的操作性：同时为了满足学生的需求，在账目的编排上尽量采用真实形态。本书是会计实务用书，可作为职业院校会计专业学生的教材使用。
基础会计实训教程
本书是《基础会计与实训》教材的配套实训教材，共分为习题与会计综合核算方法实训两部分。习题部分根据会计理论学习要求进行设计，旨在夯实学生理论知识。实训部分通过企业典型企业业务处理流程，将填制与审核原始凭证、编制与审核记账凭证、建立并登记会计账簿等会计基本方法有机融合于具体任务中。
会计基础实训
本教材作为一本适用于高职高专非会计专业的教程，侧重于对会计信息的认知能力、分析能力的培养，并在拓展思维、进行科学判断决策能力的培养上发挥积极作用。打破传统教材单一的叙述模式，在编写中将全书的内容体现在凝练成特定知识模块、训练环节中，每个模块都由任务驱动，实训检验。使学生在学习完成具体任务过程中，掌握知识、培养能力。这种教材模式体现了高等职业教育的特色，并有助于激发学生的学习兴趣，力图营造轻松的氛围，引导学生自主学习。
会计职业基础实训（第2版）
《会计职业基础实训（第2版）》与王辉主编的《会计职业基础（第2版）》（书号：978-7-115-36073-1）配套使用。本书共分为三个部分：第一部分是实训示范；第二部分将账务处理程序分解，进行单项训练；第三部分是综合模拟实训，以企业经济活动背景为编制基础，模拟了企业一个月内的常见会计事项，让学生完成一个完整的账务处理程序训练。
基础会计练习与实训
本书作为《基础会计实务》的配套教材，对基础会计实务理论进行了整合，将全书分为分为六大模块。内容包括会计入门、填制与审核原始凭证、填制与审核记账凭证、设置与登记账簿、编制会计报表和综合能力实训。针对每个模块的基本理论和实操业务都安排了相对应的实际操作测试题目。本书既可作为高等职业教育相关课程的教材，也可作为财会人员的岗位培训教材，还可作为财会工作者和经营管理人员的参考用书。
会计基础实训（第2版）
本书是全国商业职业教育教学指导委员会推荐教材《会计基础与实务》（书号：978-7-115-31372-0）配套用书，是针对会计工作岗位对会计从业人员的职业能力和素质要求，紧扣高职高专院校会计专业人才培养目标，充分吸纳近几年高职会计教学改革的最新理念和成果，选用最新的票证、单证，将会计的基本技能融入单项实训和综合实训之中而开发的会计实训教材。本书内容包括三部分：第一部分是会计基础实训的目的和要求；第二部分是会计基础单项实训；第三部分是会计基础综合实训。全书突出仿真性，体现真实感。通过来源于真实企业经济业务原始凭证的整合和设计，将学生的实训与实际工作所需的职业能力紧密结合起来，用良好的会计从业规范培养学生，从而使学生更能轻易地跨入会计的门槛。本教材可作为高职高专院校会计及相关专业会计基础课程的配套实训教材，也可作为各类会计人员的岗前培训用书。
基础会计技能实训手册
本书是《基础会计》教材的配套教学用书。本书按照主教材的内容同步设置习题，对学生学习内容进行自我检测和专业技能操作训练，也是对学生成绩考评的依据之一，以进一步巩固和提高学生专业理论知识和专业操作技能。本书配有参考答案，以便教师备课和学生自学参考，详见前言。
基础会计学仿真实训
为满足高等院校会计教育教学模式改革的需要，按照最新会计准则和税收制度，作者结合多年会计实践教学的体会编写了本书。 本书是《基础会计学》的配套实训用书，内容选择以实际工作中的典型工作任务为标准，以某一机械制造企业的实际经济活动为例，以业务说明和原始凭证展现企业典型经济业务， 按照会计工作过程进行编排，使学习者置身于会计实际工作之中，模拟演练企业常见经济业务的会计处理，训练其从事会计工作的岗位技能。 本书适合高等院校会计专业的师生作为实训教材使用，也可供会计初学者作为练习用书。
专业认知与职业规划（会计类）
本书主要介绍会计行业概述、会计专业认知、会计专业教学安排、会计专业学习与职业规划、会计专业见习五个方面的内容。本书内容丰富、涉及面广，图文并茂，能使初学者对会计专业的认识与职业规划有一个由浅入深、循序渐进的过程。本书可以作为高职高专会计专业和非会计专业相关课程的教材，也可以作为财会人员和管理人员对会计专业认知与职业规划自学的参考资料。本书主要介绍会计行业概述、会计专业认知、会计专业教学安排、会计专业学习与职业规划、会计专业见习五个方面的内容。本书内容丰富、涉及面广，图文并茂，能使初学者对会计专业的认识与职业规划有一个由浅入深、循序渐进的过程。
高等职业教育财会类专业人才培养研究（浙江省会计优势专业建设项目成果；浙江金融职业学院“985”工程二期（攀越计划）建设成果）
浙江金融职业学院会计专业作为国家首批示范性重点建设专业、浙江省特色专业、浙江省优势专业，一直致力于会计专业教育教学改革与实践。会计专业主动适应经济发展新常态，全面推进内涵式发展，以育人工作为根本，以教学工作为中心，以提高人才培养质量为核心，以创新人才培养机制为重点，以完善条件和制度保障为支撑，促进会计品牌影响力在浙江省乃至全国持续提升。在此，将我们在专业建设和人才培养过程中的的研究探索与主要做法总结提炼，形成财会类专业人才培养的改革实践成果。
会计学基础（第四版）（21世纪高职高专精品教材·会计系列）
1人今日阅读
本教材以《企业会计准则——基本准则》为依据来编写，是一本会计入门教材，旨在告诉人们会计是什么、会计干什么、会计怎么办。本教材对基本概念的表述力求简明准确，对基本原理的阐述力求深入浅出，对基本方法的描述力求通俗易懂，由浅入深、先简后繁，尽可能通过恰当的例子来阐明会计理论、演示会计实务，使学习者逐步理解会计知识。
1
高考志愿填报指南：中国高校专业解读（2025年）
10人今日阅读
高考志愿至关重要,关系一个人未来的就业和职业发展。本书将高中的科目专长、个人兴趣爱好、未来就业和职业发展等高考学生和家长普遍关注的焦点问题与学校和专业密切关联,帮助学生结合自身实际情况准确填报志愿。 本书第一部分主要就2025年高考志愿填报中的热点问题以及高考考生、家长要特别注意的一些重要问题进行解答。第二部分根据教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录(2025)》,对十二个大类和军事类,800多个专业进行了分类介绍,有专业大类的分析与解读、院校推荐,还重点对其中337个本科专业进行了详细解读。第三部分为本科院校推荐,对双一流重点高校、985工程院校和211工程院校等进行了介绍。第四部分为职业教育专业大类分析比较与职业技术学院推荐,对职业教育机械设计制造类、机电设备类、电子信息类、交通运输类、土木建筑类、生物与化工类、财经类7个专业大类进行分析比较,并推荐了31个省、自治区、直辖市的一些高水平职业技术学院及其专业设置。 同时,我们特别开发了助力高考志愿填报的小程序,为广大高考考生及家长了解填报院校、填报高考志愿提供帮助。 本书适合广大高中生及其家长,尤其是高三的学生及其家长阅读参考。
10
高考志愿填报指南：中国高校专业解读（2024年）
高考志愿至关重要，关系一个人未来的就业和职业发展。本书第一部分主要就2024年高考志愿填报的热点问题以及高考考生、家长要特别注意的一些重要问题进行解答。第二部分为“本科专业大类分析比较”，对计算机类，电气控制类仪器，电子信息类，机械类，土木建筑类，航空航天工程类，海洋科学技术与工程类，交通类，生态与环境类，天文、地球、地质学类，地质、勘查、矿业工程类，油气及储运工程类，动物科学与动物医学类，理学类，医学类，经济金融类，工商管理类，文史哲类，艺术类19个专业大类进行分析比较。第三部分是本科专业解读，对当前高等院校12个学科门类的792个专业进行了基本介绍，并详细解读了其中327个本科专业的基本情况，包括毕业生应具备的知识和能力、专业课程设置、专业实践教学内容、研究生专业、与高中科目的相关程度、就业与薪酬等，以便高考学生和家长较全面、详细地了解大学专业。第四部分为“职业教育专业大类分析比较与职业技术学院推荐”，对职业教育的机械设计制造类、机电设备类、电子信息类、交通运输类、土木建筑类、生物与化工类、财经类7个专业大类进行分析比较，并介绍了31个省、自治区、直辖市的高水平职业技术学院。 同时，我们特别开发了助力高考志愿填报的小程序，广大高中生及家长扫码即可了解近700所高校的情况及近5年的高考录取分数线，查询近年来各省自治区、直辖市的一分一段表，还可根据分数进行填报预估，查询院校情况等。 本书将高中的科目专长、个人兴趣爱好、专业未来就业和职业发展等高中生和家长普遍关注的焦点问题与高校本科专业密切关联，帮助学生结合自身实际情况准确填报志愿。
广东工程职业技术学院年鉴.2017
本系列书通过简洁有趣的文字讲述节日的由来、相关的习俗活动，充满童趣的插画，结合精彩的3D立体页，以及转转、抽拉、弹跳等多种机关，营造出浓浓的节日氛围。本系列书可读性、互动性、参与感强，让孩子沉浸其中，体验过节乐趣，还有助于他们了解中国传统节日习俗的知识、习俗，传承民族文化薪火。
课程思政与财经高等教育教学改革
围绕立德树人的根本任务，立足高等教育教学实际，依托首届中国西部财经教育论坛暨第十三届普通高校经济管理学院院长联席会，本书精选西部多所高校推动“课程思政”“产教融合”“应用型人才培养模式改革”优秀成果，重点阐释习近平中国特色社会主义思想指导下和数智化技术时代的财经高等教育教学改革的探索创新、转型升级的理论逻辑和实践经验，重在解决应用型人才培养的时代挑战和实际问题,切实打通教育教学理论与实践相结合的“最后一公里”，体现时代性、实践性和针对性，为国内高校课程思政、财经类教育教学改革提供了多层次多样化的探索样本，将对各高校课程思政建设、产教融合发展具有一定的借鉴价值和积极的推动作用。
财务报告编制与分析
本书从财务与管理的角度出发，借鉴国外先进的财务管理理念与分析方法，结合我国财务报告体系以及实际工作中的难点和热点问题，运用大量的案例资料，对资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表的编制与分析进行详细阐述，旨在培养学生掌握编制财务报表的技能，提高学生有效利用财务报告提供的信息进行深入“经营透视”分析的能力。
开放、融合、互动、内化：浙江省高校首批“翻转课堂”优秀案例
翻转课堂作为一种新的教学方法，在过去的一两年受到了教育研究者、一线教师和媒体的大量关注。作为一种和互联网技术相互结合的新型教学方法，不少高校目前在课堂中展开应用。本次集结出版的“翻转课堂”优秀案例，分本科院校和高职高专两篇，并按人文社科和理工农医学科编排，是由各高校推荐、浙江省高教学会组织评审后确定的优秀案例，属于首次以翻转课堂为主题进行优秀案例评选，每一篇优秀案例后面附20分钟左右的翻转课堂授课实况视频（二维码）。本书的推出期望对互联网背景下，各高校的教育改革和教材建设起到推动和指导作用。