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大学计算机基础实验教程
本书主要跟《大学计算机基础》配套,主要内容包括计算机硬件配置、Windows7使用实训、Word2010操作、Excel2010操作、Powerpoint2010操作、SharepointDesigner2010操作、Access2010操作和计算机网络实验
大学计算机基础实验教程（第八版）
本书是与《大学计算机基础（第八版）》（柴欣、史巧硕主编，中国铁道出版社有限公司出版）一书配套使用的实验教材，是编者多年教学实践经验的总结。全书共7章，包括上机实验预备知识、Windows7操作系统实验、文字处理软件Word2010实验、电子表格处理软件Excel2010实验、演示文稿制作软件PowerPoint2010实验、因特网技术与应用实验、综合应用实验等。另外，第2~6章实验中还提供了上机练习系统典型试题讲解；第3~5章增加了相关知识点微课，读者可扫描二维码获取相关视频。 本书适合作为“大学计算机基础”课程的配套教材，以帮助学生进行上机实验和课后练习，也可以作为计算机培训班的培训教材，还可作为初学者的辅导用书。
大学计算机基础实验教程
本书是《大学计算机基础教程》的配套实验教材，通过实验的具体操作，提高学生的实践动手能力。本书主要作为大专院校非计算机专业等学生的计算机基础教育实验教材，既可以与《大学计算机基础教程》配套使用，也可以作为全国计算机二级“MSOffice高级应用”考试的参考用书。
大学计算机基础实验教程
本书是与《面向计算思维的大学计算机基础》（万征等编著，高等教育出版社出版）配套的实验教材，是对主教材内容的有益补充，主要内容包括Windows系统的基本操作、计算机常用软件的安装与使用、Python编程基础、信息检索常用工具的使用、Office 2010办公组件（含字处理软件Word、电子表格软件Excel及演示文稿制作软件PowerPoint）的基本操作及应用、简单网页制作。本书共分13章，每章先讲述实验中所含知识点、介绍基本操作，随后给出相应实验目的和实验内容，学生学后即练，有利于理论知识的巩固，训练计算机实践操作能力。 本书注重案例引导，通过一些实际的、综合性的案例，将一些知识点串联起来，提高学生综合应用能力。另外，实验内容中配备了一些拓展思维的练习，用于提升学生的计算思维能力和信息素养。 本书适合作为高等学校计算机基础课程的实验教材，也可作为计算机知识初学者的自学用书。
大学计算机基础教程
本书共分为8章，从计算机基本知识开始，描述计算机的产生与发展、基本特征、应用领域、系统结构、工作原理、数制转换、信息在计算机中的表示。接着，依次介绍操作系统Windows7、文字处理软件Word2010、电子表格软件Excel2010、幻灯片设计软件PPT2010、计算机网络、多媒体和计算机信息安全的基础知识与应用技术。
新编信息检索与利用（第四版）
本书针对各类文献信息检索系统和平台的特色，比较系统地介绍和总结了信息检索的方法、途径、技术及各类检索系统的功用。另外，本书还着重对信息利用的相关知识（包括：信息筛选、科技查新、文献管理工具、学术论文撰写与投稿知识以及信息分析）等做了必要的介绍，对信息伦理知识及学术活动中应该如何遵守学术规范、杜绝学术侵权、充分而合理地利用他人成果等方面的基本知识，进行了介绍。
信息化时代教育技术应用与创新
本书是第八届教育技术国际论坛（ETIF2009）论文集，涵盖了近两年教育技术最新的研究进展。包括8个专题：专题1：教育技术理论与新理念研究；专题2：教育信息技术应用研究；专题3：教育技术学科建设及人才培养研究；专题4：教育信息化发展研究；专题5：教学信息资源建设与应用研究；专题6：现代远程教育理论与实践研究；专题7：教育新技术以及教育媒体艺术研究；专题8：数字校园建设与应用研究。