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天然药物化学
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《天然药物化学》全书共分为十五章，其中第一章绪论简要介绍了天然药物化学的研究内容、发展现状及基于天然药物的新药创制；第二章详细介绍了天然药物的提取分离方法；第三章特色性介绍天然药物提取分离的工业化设备，与制药工业紧密结合；第四章精简讲述天然药物的结构研究方法，特别是波谱分析在结构测定中的应用；第五章从宏观角度阐述了天然药物(有效成分与有效部位)的研究与开发现状及研究过程中需要注意的问题，针对性介绍了中药复方的研究与开发；第六章至第十五章分别详细介绍了各类天然药物(糖和苷类、苯丙素类、醌类、黄酮类、萜类、挥发油类、三萜及其苷类、甾体及其苷类、生物碱以及其他类天然药物)的化学成分的结构特点、物理化学性质、提取分离方法以及主要类型化学成分的结构鉴定等，特别对中药制药现代化提取分离设备、工业化研究与生产工艺流程进行实例介绍，以期培养一批掌握现代天然药物研究与开发新技术和制药工程技术的专业复合型科技人才，满足我国中药制药工业的发展需求。《天然药物化学》可作为高等院校制药工程专业的教材，中药学、药学等相关专业也可参考使用，还可作为药品生产部门、科研部门、药检部门等相关从业人员的参考书。
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中药化学与天然药物化学实验指导（十三五）
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本教材由分为三部分：第一部分介绍了常用中药（天然药物）化学成分的提取、分离和纯化的基本操作；第二部分收录了10个实验，内容涉及常见中药（天然药物）化学成分的提取、分离纯化、定性鉴别和结构修饰等；第三部分为附录，收载了包括常用有机溶剂的理化常数和精制方法、常用鉴定试剂的配置和应用、常见薄层层析板的规格、国产离子交换树脂和葡聚糖凝胶的型号和技术指标等内容。可供中药学、中药制药、药物制剂、制药工程、药学、中草药栽培与鉴定等专业的学生使用。 作者简介： 贵州中医药大学教授，药学院副院长，在中国医药科技出版社出版的“十二五”“十三五”规划教材《有机化学》《有机化学实验》《有机化学学习指导》中担任第二主编。
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生药学与天然药物化学实验
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《生药学与天然药物化学实验》共分为四个部分。第一部分为“实验操作基础”，包括实验基本要求、实验基本操作与技术，其中实验基本操作与技术概述了生药的基源鉴定、性状鉴定、显微鉴定、理化鉴定以及天然药物常用提取、分离方法等。第二部分为“药用植物学的基础知识”，简要介绍植物的细胞、组织、器官，以及植物分类系统与分门别类。第三部分为“验证性实验”，共设有二十个实验，实验内容紧扣理论教学，通过让学生观察植物细胞、组织、器官的结构与特点，深入学习代表性重点生药的鉴别以及天然药物中各类化学成分的理化鉴定。第四部分为“综合性实验”，共设有十二个实验，涉及生药鉴别以及药材中有效成分的提取、分离、化合物鉴定和含量测定等内容，每个实验后附有一些较为灵活的思考题，启发思考，拓展思维。附录部分列举了重要生药的高清鉴别照片，供学生自学、课前预习或课后拓展使用。《生药学与天然药物化学实验》可供医药院校药学、临床药学、制药工程、药物制剂、中药学及相关专业高年级本科生和研究生实验课教学使用，也可供从事药学工作各类专业人员及医药工作爱好者参考使用。
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药物化学（第二版）
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《药物化学》（第二版）根据高等职业教育人才培养要求编写。全书分为十六章，编写内容注重知识的难易结合，在绪论中，主要介绍了药物化学的研究内容、任务和药物的命名；第一章主要介绍了药物化学结构与药效的关系和药物代谢；第二章到第十六章，分别介绍了麻醉药,镇静催眠药、抗癫痫药和抗精神失常药，解热镇痛药和非甾体抗炎药，镇痛药，拟胆碱药和抗胆碱药，心血管系统药，合成抗菌药，拟肾上腺素药，抗病毒药，抗组胺药，甾体激素药，降血糖药，抗肿瘤药，维生素和抗生素。本书还附有两个课内实验。《药物化学》（第二版）正文中穿插了较多的“小故事”“小知识”和“课后阅读”，以此来增加本书的趣味性和故事性，提升本书对于高职学生的吸引力；同时根据本书内容设置了课后作业可供学生练习；介绍具体药物时，按照“通用名”“化学名”“CAS号”“理化性质”“合成”“代谢”“药理及临床作用”和“不良反应”八个模块编写，明确又有条理，易于让读者接受；本书还以二维码的形式配有动画及视频，便于学生对重、难点知识的掌握。本书可作为高职高专院校、成人高校及其他同等水平院校的药学相关专业的公共基础课和专业课教材，也可作为社会中各类读者学习药物化学的参考书。
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药物化学
本书为浙江省示范性高等职业院校省级特色专业——生化制药技术专业的建设成果。是在学习借鉴国内外先进职业教育思想和方法的基础上，根据高职高专学生学习特点编写的。本教材主要介绍了药物化学结构与药效的关系和药物代谢，并具体介绍了麻醉药、镇静催眠药和抗癫痫药以及抗精神失常药、解热镇痛药和非甾体抗炎药、镇痛药、拟胆碱药和抗胆碱药、心血管系统药、合成抗菌药、拟肾上腺素药、抗病毒药、抗组胺药、甾体激素药、降血糖药、抗肿瘤药、维生素的来源、发展、构效关系及典型药物。在文中穿插了“小故事”“小知识”和“课后阅读”，以此来增加本书的趣味性和故事性，提升本书对于高职学生的吸引力；同时根据本书内容设置了课后作业可供学生练习。本书可作为药品生产技术、药品质量与安全、制药设备应用技术、药品经营与管理等专业高职高专院校、成人高校及其他同等水平院校的专业基础课教材，也可作为社会各类人员学习药物化学的参考书。