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审计基础与实务
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本书以最新审计准则及其指南为依据，按审计的工作流程系统介绍了注册会计师审计的基本方法和工作内容，体例新颖，信息量大，能满足项目化教学的要求，符合初学者的认知规律。 本书以“项目导向、任务驱动”的理念编写，筛选设计了10个工作项目，每个工作项目下设计了若干学习性工作任务。突出实践教学环节。一方面，积极引导学生自主学习，并将所学知识和技能应用于实践。通过由基础到综合，由实训室到企业现场，由浅入深地完成各项技能实训，全方位提升实践技能。另一方面，通过开放的实践教学环境，从实际出发，以项目任务为驱动，形成理论、实践教学交融渐进模式，切实培养和提高学生的实践技能。
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审计基础与实务（第二版）
本书具有如下特点：1.新颖。本书按照2006年财政部正式发布的新的企业会计准则和2010年最新修订的注册会计师执业准则编写。2.实用。本书的主要编者都是知名高校教授或社会上有丰富实践经验的人士，包括工作多年的财务主管和有丰富审计经验的注册会计师，因此本书大量采用了实际案例，与实践紧密结合。3.系统。本书主要以注册会计师审计为重点，涉及注册会计师执业的所有环节，介绍审计的基本程序和方法。同时本书采用国际上通用的业务循环法阐述审计实务的内容，即把企业的生产经营活动分为若干循环，分别对各循环进行审计。这种安排思路清晰，既有利于学生把握审计实务的要点，也有利于提高审计工作效率。4.案例丰富。本书在每章前有引导案例，章内有课堂分析案例，章后有案例分析，力求缩小理论与实践的差距，培养学生侦查报表重大舞弊的能力和高尚的职业道德观念，同时提升学生分析问题和解决问题的能力。5.配有适当习题。本书在每章后面都附有少量练习题，以帮助学生巩固所学习的理论知识。
新编审计基础与实务
本教材按照高职教育特点，在编写过程中对审计理论和知识做到精简够用，突出审计实务技能操作，改变了传统教材以传授理论和知识为主的模式。教材内容以会计师事务所注册会计师年度报表审计为线索，全面介绍年度报表审计的方法。在编写过程中考虑到培养学生专业技能和方便教师教学的特点，各章都安排了丰富的教学案例及思考题和技能训练题，题型多样，便于学习，力求做到学中做、做中学。
专业认知与职业规划（会计类）
本书主要介绍会计行业概述、会计专业认知、会计专业教学安排、会计专业学习与职业规划、会计专业见习五个方面的内容。本书内容丰富、涉及面广，图文并茂，能使初学者对会计专业的认识与职业规划有一个由浅入深、循序渐进的过程。本书可以作为高职高专会计专业和非会计专业相关课程的教材，也可以作为财会人员和管理人员对会计专业认知与职业规划自学的参考资料。本书主要介绍会计行业概述、会计专业认知、会计专业教学安排、会计专业学习与职业规划、会计专业见习五个方面的内容。本书内容丰富、涉及面广，图文并茂，能使初学者对会计专业的认识与职业规划有一个由浅入深、循序渐进的过程。
理工高校经管专业教育教学一体化改革研究
本书是成都信息工程大学商学院教师在总结自己从事多年一线教学基础上形成的。内容涉及会计、财务管理及市场营销专业人才培养模式，会计学基础、审计、财务管理、市场营销等课程教学的变革，还涉及如何利用智能设备等移动信息技术在教学中的具体运用等。内容丰富，涵盖的面广。