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幼儿语言教学指导用书（上）

闫传学//于忠惠

《幼儿语言教学指导用书(上)》起点高。从全球范围来看，世界各国探求基础教育改革的变化趋势和价值取向都有着较为一致的目标：即强调以儿童终身的可持续发展为本，着力培养积极主动的、富有创新精神和实践能力的、全面发展的新生一代，已成为世界各国政府和学者的共识和追求。