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悦读联播：英美文化读本 中学第一册（附MP3光盘1张）
学习英语必须了解英美文化，因为语言是文化的组成部分，是文化的载体，两者息息相关。大量事实表明，语言理解的障碍往往不在语言结构本身，而在相关文化知识的缺乏。何谓文化？从广义来说，文化是人类在社会和历史发展进程中创造的物质财富和精神财富的总和，包括文学、艺术、音乐、科学、技术、哲学、地理、建筑等。从狭义来说，文化是人们的生活方式、风俗习惯、行为准则等。所有这些，都需要用语言表达。英语有句名言：想要掌握两种语言，必须掌握两种文化。（Tobe bilingual，One must be bicultural.）英美文化对于广大的英语学习者的重要性可见一斑，而对于广大的一线英语教师来说，如果能够掌握广博的英美文化，不仅能够提升自己的文化素养，能够更加准确、传神地讲述教材，取得较好的教学效果，还能够进一步激发学生学习英语的兴趣和积极性，扩展他们的国际视野。 外研社基础教育分社经过长达四年的调查研究，广泛地听取了广大一线教师的意见，决定开发一套英美文化读本，以满足中小学英语教师的需求，并兼顾大专院校学生和一般读者的需求。为此，中方团队密切关注英美文化发展的新态势，遵循国家《英语课程标准》的精神和中国学生学习英语的实际，提出选题方案，然后依据文章主题聘请各个领域的英美学者撰写书稿。在稿件完成后，中方专家又就内容和语言问题提出意见，请英美学者再进行修改和完善而成。
我带孩子学英语：英语小达人训练手册
81人今日阅读 推荐值 80.6%
本书作者是个非常普通的孩子爸爸，但他从孩子5岁开始，利用丰富的互联网英语资源，借助先进的英语学习软件，按照科学的训练方法，加上日复一日的坚持，在12岁语言关键期内，将孩子的英语能力提升到接近母语的水平。本书从家长的思想准备和角色定位入手，随后从听说能力培养、词汇和阅读、拼写、语法和写作行文，最后对各阶段孩子适合的英语考试做了详细阐述，将Diego在每个阶段的案例和具体做法融入其中。作者走出了一条哑巴英语爸爸当教练员带领孩子学英语的成功道路，本书内容非常接地气，有很强的可复制性和实操性,适合所有关注孩子英语学习的家长朋友们。
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家庭英语阅读指导
家庭是儿童和青少年阅读的重要场景，家庭教育在培养全面发展的人的过程中起着举足轻重的作用。因此，家庭英语阅读成为近几年基础教育领域研究者关注的热点话题。外研社基础教研中心团队对国内外权威英语阅读测评方法进行深入分析，并广泛调研中国家庭实际情况，完成了本书编写。本书深度阐释了孩子在不同阅读成长阶段的各项能力发展特征，为家长提供了切实可行的家庭阅读指导方法和建议，并附赠《家庭英语阅读百问百答》课程精选视频，从家庭英语阅读的意义、英语阅读成长规划、家庭阅读五大维度以及家庭阅读环境与氛围构建等十六个模块，为家长答疑解惑，全面助力家庭英语阅读顺利开展。
英语教学优化实践与思考
本书引入深圳和杭州两位名师作为合作研究者,拓宽了视野,提升了水平。学员于慧、巨淑萍、高秋舫、成凤先、杨文清坚持学、做、研,坚持专业成长，在专业理论学习、课堂教学实践和教育科学研究,尤其是在教学过程整体优化方面取得了-定的进展和成绩。本书展示的正是诸位老师在教和学两方面实践和思考的一些成果。分析了国内外有关构建教学整体优化体系情况以后，重 点对教学整体优化体系构成要素在系统中的地位、作用与优化对策进行了探讨。
孩子，有话你要跟我说
良好的亲子沟通是建立亲子关系的基础，如果孩子什么都不跟父母沟通，那父母就得小心了！让孩子主动开口跟自己说心理话可不是那么简单！本书共分九章：赢得孩子信任，孩子才会把话讲出来；从孩子的话里找出隐藏的含义；找孩子愿意接受的方式说教和批评；不断拉近和孩子的距离；不把孩子当成麻烦制造者；不要激起孩子的抵抗行为，不做孩子排斥的家长；有原则地赞美和鼓励；关于学习，父母和孩子应该怎样沟通；发现孩子的坏习惯，父母要主动和孩子沟通。通过这些内容旨在告诉家长如何让孩子积极跟自己沟通的技巧。
高度与温度：主题出版研究导论
主题出版是中国出版事业鲜明的特征，是与时俱进、动态开放的出版板块。本书是一部对主题出版工作进行学理性思考和实践性研究的专著，通过梳理我国主题出版的发展进程，基于主题出版的内涵建设，研究其发展的普遍规律、创新模式。本书聚焦主题出版实践经验、问题与思考，从主题出版与学术出版的关系、国际化路径与“走出去”机制、融媒体传播模式与数字化创新、动力机制与评价机制、总体发展与趋势分析、对近年发展呈现的若干规律性认识等几个方面，深刻探讨主题出版工作如何实现高质量发展，做到既有高度又有温度，从而更有效地宣传党和国家的方针政策，凝聚党心民心，促进国际交流，服务两个大局。 本书集学术性、实践性、创新性和战略性于一体，体现了出版行业践行新发展理念的主题成果。全书内容深入，探索主题出版理论，对接党和国家的重大战略布局，旨在助力推动主题出版实现高质量发展，为党和国家的出版事业注入新的元素与活力。本书可供宣传思想文化、新闻出版等相关领域的人士阅读参考。
中国高校出版社发展报告2005—2010
《中国高校出版社发展报告2005—2010》是重点反映我国高校出版社在“十一五”期间基本情况和改革与发展变化的资料性工具书。本报告汇总、统计和分析了各高校出版社的基本情况、图书出版情况、经营情况、队伍建设情况和获奖情况。