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我在东汉末年学中医的日子：另辟蹊径读伤寒

翁骁炜 王彤彤

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一、内容介绍本书原为东汉末年公众号上的系列文章，讲述了一个刚刚从复旦数学系毕业的女生学习伤寒论的故事。全书以日记的形式，记述了师徒之间关于伤寒论的问难与应答。通过不同主题的故事，讲解了伤寒论的基础知识、用药、方证等。其中不乏作者的思考和新颖的思路。书中的徒儿和师傅性格鲜明，颇具辨识度，语言风趣幽默，可读性较强。书中还引入了金庸小说中的人物或情节元素，让全书带有一点武侠色彩，更为引人入胜。该书的原帖曾经转发到经方论坛上，访问量达到2400多人。还出现了从经方论坛上追到公众号上，再追到群里的粉丝，一进群里就问“蓉儿和师父是谁啊，我反复读了好多遍了”。全篇分成两个部分，共30章节。第一部分：理解中医，从理论上解释和假设了中医经方的有效性。第二部分：学习伤寒论。从条文和条文之间，抽丝剥茧地找出伤寒论常用药物的药证，包括：桂枝，芍药，生姜，炙甘草，大枣，柴胡，黄芩，半夏，党参，石膏，知母，干姜，黄连，栝楼根等。二、行文特色 1、日记是的师徒之间对话形式，有带入感。这是中医的传统，也是素问的形式。 2、采用了耳熟能详的武侠的内容穿插在内，有亲切感。 3、人物生动形象，妙趣横生，有粘性。读者在愉悦的阅读体验中不知不觉完成了对经典的认知。三、中医特色 1、系统性：结合了倪海厦和胡希恕的理论，从中医标准开始，提出了伤寒论三大定律，仔细讲解了伤寒论中常用药的药证，构建了一个完整的方证药证体系。 2、新颖性：本书常常有发前人所未发之想，比如用方程组解条文的思路，但创新得守正出奇，一切都是以伤寒论原文为依据的。 3、严谨性：每一个药证提出，都是从伤寒论里推导出，然后在医案和病人身上得以验证，发乎条文，止乎临床，药证可以简单重现。