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小学数学建模能力培养教程：四年级上册（供四年级师生上学期使用 试用本 最新出版）

数学课标实验本在前言部分11次提到了数学的建模、用模问题，而2011年版的课标修订版在十大核心理念中，把建模独独提升为模型思想，这使人们深刻地认识到：　　要想聪明学数学，学好数学靠建模。　　无规矩不成方圆。法律法规是规矩，规章制度是规矩，行为规范与准则是规矩，而规矩是模型。　　榜样的力量是无穷的。模范是榜样，典型是榜样，经验是榜样，而榜样是模型。　　教学模式是模型，学习方法是模型，教学例题是模型，写作范文也是模型。　　建筑模具是模型，机械图纸是模型，宇宙模式是模型，航模也是模型。　　建立模型是创造，设计模型是创造，而模仿模型、应用模型则是快速完善、快速发展的需要，是一种聪明人的聪明表现。　　数学无处不在，模型到处都有，而建模是数学的灵魂。　　不会建模就不会科研，不会用模就不会生活。　　让我们一起走进建模的世界，让我们尽快掌握学习的方法，走向成功，走向辉煌。