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2015中国外语教育年度报告
《2015中国外语教育年度报告》共有七章，第一章为总报告，第二至第七章分别报告了2015年我国高等外语教育、高等职业外语教育、基础外语教育、社会外语教育、外语教师教育与发展和信息技术与外语教育的发展状况，涉及多个外语语种和不同的外语教育层次，真实、实时地记录了我国外语教育在2015年的发展和变迁。
中国国家非通用语言文字立法研究
对非通用语言文字进行立法，既是规范和保护、促进非通用语言文字发展的现实之需，也是坚持依宪治国、依宪执政的必然要求。非通用语言文字立法，应关切实质民主原则下的少数群体和弱势群体的语言权利，确保推广普及通用语言文字与语言多样性的均衡。鉴于此，本书专门研究除国家通用语言文字外的非通用语言文字立法问题。本书首先论述非通用语言文字立法理论基础与现实基础，然后以各论的形式分别论述了汉语方言、少数民族语言文字、手语盲文、网络语言文字、繁体字与异体字以及外来语的立法理论与实践问题。