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未成年人犯罪研究
《未成年人犯罪研究》主要内容包括：犯罪原因研究的历史考察、未成年人犯罪原因的研究方法、社会化过程对未成年人犯罪的影响、个性心理形成对未成年人犯罪的影响、个体缺陷对未成年人犯罪的影响、家庭教育和学校教育以及网络文化对未成年人犯罪的影响等。
未成年人刑事司法保护研究：以未成年犯罪嫌疑人附条件不起诉制度为中心
《未成年人刑事司法保护研究：以未成年犯罪嫌疑人附条件不起诉制度为中心》主要研究未成年人犯罪起诉制度的基本理论，包括了未成年人附条件不起诉的价值取向研究、未成年人犯罪附条件不起诉的适用范围研究、未成年人附条件不起诉的适用条件研究、未成年人附条件不起诉的程序研究等内容。《未成年人刑事司法保护研究：以未成年犯罪嫌疑人附条件不起诉制度为中心》重点论述的是未成年人犯罪的起诉问题，是一个事关未成年人权益保护的重大问题。《未成年人刑事司法保护研究：以未成年犯罪嫌疑人附条件不起诉制度为中心》内容概述论证严密，资料详实，是一本不可多得的好书，可谓司法实践的红宝典。
社会变迁与未成年人犯罪：基于跨度三十年的犯罪实证调查
本书分为十章，主要围绕三次未成年人犯罪调查的相关数据，结合未成年人犯罪的国内外理论成果，融入刑法学、犯罪学、刑事政策学、心理学等学科的相关内容，探寻社会变迁背景下未成年人犯罪的新特点和新趋势。全书围绕四个主要的研究假设展开，分别是社会变迁对未成年人犯罪的影响是显著的；经济或财物方面的动机不再是未成年人犯罪的主要动机；家庭、社区等成长环境因素仍是导致未成年人犯罪的基础性因素；社会控制的加强是影响未成年人犯罪趋势变化的主要因素。
我国未成年人犯罪的基本状况和治理对策
本书是中国青少年研究中心“全国六类重点青少年群体研究”之专项课题“未成年人法罪的基本状况和治理对策”的研究成果。主要内容包括：一、阐述了未成年人犯罪的基本状况和主要特点，分析了未成年人犯罪的影响因素和主要原因。二、从健全法律、加强教育引导和落实主体责任三个方面，提出了未成年人犯罪的治理对策。三、阐述了未成年人社区矫正和专门教育的状况、问题和对策。四、分别阐述了留守未成年人、流动未成年人和少数民族未成年人这三类特殊未成年人群体犯罪的状况、问题和对策。五、分析了违法犯罪未成年人的思想道德和法律意识状况，提出了改善对策，并阐述了社会组织在预防未成年人犯罪工作中的作用。为在我国全面推进依法治国新形势下如何适应这些新要求加强和改进预防未成年人犯罪工作，科学分析未成年人犯罪的新特点和新规律，切实提出针对性强的政策措施，研究如何建立预防未成年人犯罪工作的指标体系，进一步完善未成年人犯罪的治理机制，提供了参考和依据。
变迁时代的福利司法：未成年人刑事审前程序的完善
未成年人司法与儿童福利制度密切相连。特别是在社会转型时期，如果涉罪未成年人没有适当的条件回归社会，那么依赖传统刑事司法程序“惩罚”的效果就会较有限。当前，我国涉罪流动未成年人的生活状况存在固有的社会性缺陷因素，应当从未成年人犯罪社会责任论的视角切入，进一步明确未成年人刑事司法教育矫治工作的福利立场。本书认为，应通过采取有效的社会支持措施优化司法功能，从制度基础、程序保障和实体保护等角度共同促进未成年人刑事审前程序的完善，落实“尽早”处置与保护的原则。具体而言，可以通过社会调查发现涉罪未成年人社会化过程中的问题，为落实个别化处遇目标和服务审前程序功能提供科学的事实依据；改造羁押替代性措施，将其作为体现福利保护理念的重要程序性保障措施；通过附条件不起诉等审前程序的转处与保护，从实体上促进涉罪未成年人教育矫治目标的实现。
家事审判理论与实践
婚姻家事类案件纠纷包括离婚、共同财产分割、婚姻无效、撤销婚姻、子女抚养、监护、探视权、赌养、婚约财产、同居关系析产、分家析产、继承纠纷等。婚姻家事案件涉及家庭伦理、血肉亲情、家庭隐私等因素，相对于普通的民事案件显得特殊而复杂，需要专业化审理。积极探索婚姻家庭矛盾纠纷的专业化解决方式和最佳路径，全面提高婚姻家事类案件审理的质量和效率，妥善化解家事矛盾，达到息争止诉的审判效果，同时也有助于国家在深化改革背景下社会管理能力现代化和社会治理体系现代化的实现。
死刑之病
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惨案接连发生在关东北部布满稻田的农村。受害者大半是年轻人，下至十六岁，上至二十三岁。不久，榛村大和作为二十四起谋杀案的嫌疑人遭到逮捕，其中能够立案的却只有九件，一审中他被判处死刑。某一天，大学生笕井雅也突然收到了榛村大和的来信--我罪该万死，但应该是因为八起命案，绝不是九起。你能帮我证明吗?原来，他是昔日曾经照顾过雅也的面包店老板。温柔的笑容、干净的双手和刚出炉的黄油面包的香味监禁无辜的被害者...”.后残忍将他们杀害的，也是那双手吗?在调查过程中，雅也渐渐发现，自己正在这起事件中越陷越深....
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新中国刑法学研究70年（上下册）（中国特色社会主义法学理论体系丛书）
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本书是高铭暄教授和赵秉志教授合著的对中国刑法学从新中国成立以来的刑法学研究状况进行分年度介绍、综述的合集，展示了70年来中国刑法学者从事刑法学研究的历程、成果和贡献，是一部70年来我国刑法学研究历程的史实性著作，具有较高的资料价值和纪念价值。本书也是一本向新中国成立70周年献礼的图书。
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青少年犯罪与司法问题研究
本书以“青少年犯罪”“未成年人犯罪”等基本概念的争议为起点，从犯罪学的角度对青少年犯罪的现状、原因、预防等方面有代表性的议题展开论述，对“少年刑罚制度”“未检制度”等少年司法制度中的问题进行探讨，并结合国际准则在域外视角下审视美国、法国、日本的少年司法制度。本书融合犯罪学、刑法学、刑事诉讼法学的知识，对青少年犯罪问题和司法问题展开研究，具有一定的理论价值和现实意义。
社会问题（紫金社会学教程）
本书是《当代中国社会问题》（社会科学文献出版社2008 年出版）的修订本。书中首先阐述了社会问题的界定条件、界定过程，系统介绍了社会问题的基本理论、社会问题的特征与类型、研究社会问题的方法论；其次分析了精神疾病问题与自杀问题；然后分析了吸毒问题、性越轨问题、青少年问题；最后分析了残疾人问题、失业问题、贫困问题、婚姻家庭问题。第五部为边缘群体社会问题，分析了游民问题。
社会工作发展论
本书收录了徐永祥教授社会工作研究的绝大部分成果，从中我们既能够看到徐永祥社会工作学术思想对中国社会工作发展的重要意义，也能够看出他在中国社会工作学科建设上做出的重要贡献。全书共分为三编：上编为社会工作理论探索，主要是徐永祥在社会工作理论研究上的贡献，体现了他对中国社会工作发展路径以及社会工作理论本土化的学术思考；中编为社会工作实务研究，主要是徐永祥深入社会工作一线实地调研的研究成果，是他“参与式行动研究”学术思想的呈现；下编为社会工作学科建设，主要汇集了徐永祥在社会工作学科建设上的思考，展现了他对中国社会工作学科使命的探索。总之，本书是徐永祥教授在社会工作领域之学术观点、核心理念、理论思想的集合，以及他在社会工作理论上的思考、实践中的探索与教学中的总结。
未成年人检察法律政策指引
本书根据未检部门的职责，将相关政策和法律的规定分为“办案”和“保护”两篇，办案篇主要收录的是在办案过程中直接作为司法依据的规范性文件，保护篇则侧重于未成年人保护方面的理念、政策和相关规定。本书作为上海检察机关未检干部的内部办案指引，有利于司法人员学习掌握和理解适用相关政策法律的特殊规定，提高办案效率。
检察工作的理论前瞻与实践探索
检察工作分为公诉、侦查等多个方面。本书内容主要包括检察官的中外历史、检察官的职业技艺理性与伦理、检察官的多元角色、检察官执行行为与裁量行为、检察官权力的分配及制衡以及检察官的职业保障与非诉讼制度监督。在内容安排上，本书力图打破国内传统的对检察官理论研究之窠臼，以检察官作为主体的人为基础，探寻一种具有规律性、普适性的检察官理论，以此与世界其他国家检察官理论研究对接。
死刑犯：破解死刑的密码
本书作者从事死刑公诉十余年，和数十名死刑犯有过近距离接触。作者以亲自公诉的十个死刑犯的详细描述为依托，夹叙夹议，反映了作者对我国死刑问题的研精覃思。本书以十个死刑犯的最后遗言为视点，透过死刑犯的内心世界看死刑，以独特的视角试图破解我国死刑的密码，引导我国民众死刑观念的潜移默化，从而加快推进我国废除死刑的历史进程。
中国犯罪治理现代化研究
《中国犯罪治理现代化研究》由上篇、中篇和下篇三大部分构成。上篇主要探讨改革开放四十年以来的犯罪态势，这属于对犯罪现象的宏观分析，主要内容包括：犯罪整体的纵向态势、犯罪整体的空间态势和特定犯罪类型的态势。中篇主要探讨改革开放四十年犯罪治理的现代化，即相关刑事政策、犯罪治理与刑事立法、司法和执法的关系，主要内容包括：“严打”刑事政策评析、社会治安综合治理评析、宽严相济刑事政策评析、犯罪治理与刑事立法、犯罪治理与刑事司法、犯罪治理与刑罚执行。下篇主要探讨改革开放四十年主要犯罪类型治理的现代化，本部分聚焦于一些特殊犯罪类型的治理现代化，主要内容包括：未成年人犯罪治理的现代化、金融犯罪治理的现代化、新型毒品犯罪治理的现代化、网络犯罪治理的现代化、职务犯罪治理的现代化、老年人犯罪治理的现代化以及流动人口犯罪治理的现代化。
善待儿童：儿童最大利益原则及其在教育、家庭、刑事制度中的运用
儿童最大利益原则是现代政治法律中关于关爱和保护儿童的最重要、最核心也是聚讼争议最为纷繁的制度原则。本书聚焦这个原则，旨在通过阐述其历史文化基础、制度设计机理、困境中的求索与发展，并分析其在教育、家庭、刑事等制度中的具体运用，力求探幽究微，诠释现代儿童制度的基本原理。全书由导论、正文十一章及结语构成。导论介绍儿童最大利益原则研究的背景和意义、国内外进展及本研究的意图与路径，正文各章依次论述儿童最大利益原则的孕育与生长、当代改革与发展、进入国际人权法、在《儿童权利公约》框架下的实施、困境中的求索、中国的历程、儿童受教育权的基本理论问题、儿童教育公平权、儿童教育质量权、儿童母乳喂养权以及违法儿童的保护。
当代大学生社会责任感培养研究：马克思主义青年观视域下的理论与实践探讨
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本书以马克思主义青年观为理论基础，围绕培养什么人、怎样培养人以及为谁培养人这个根本问题展开论述，全面系统地挖掘和分析马克思主义青年观的理论资源、发展历程、内容、功能及其与当代大学生社会责任感培养的关系，坚持从当代大学生社会责任感现状及面临的国际国内环境出发，科学总结了当代大学生社会责任感培养的理念、原则、目标，进而明确当代大学生社会责任感培养的主体、内容、路径，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供理论和实践参考。
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金融安全的刑法保护
本书探讨五个方面的问题：金融安全刑法保护有何意义和价值？刑法是否能够保护金融安全？刑法应当如何保护金融安全？现行刑法是否足以保护金融安全？怎样构建金融安全刑法保护的法律体系？本书作者董秀红，福建警察学院副处长、副教授，华东政法大学刑法学专业(经济刑法方向)2015届学术博士。
俄罗斯犯罪构成理论研究
本书共分为九章，引言部分对俄罗斯的犯罪构成理论的现状进行了阐释，提出本书研究的缘起与意义。第一章为俄罗斯犯罪构成理论阐述，第二章至第七章依次论述了犯罪客体、犯罪主体、犯罪客观方面、犯罪主观方面以及犯罪构成与刑事责任的关系、犯罪构成与定罪，全面介绍了俄罗斯犯罪构成的历史与现状。第八章为俄罗斯犯罪构成理论评述，最后第九章还对中、俄、德犯罪构成理论进行简要比较，指出俄罗斯刑法学犯罪构成理论的特点。本书大量运用俄罗斯的第一手研究资料，真实、准确地反映俄罗斯犯罪构成研究的历史、现状与未来，具有很高的学术价值。
死刑迷城
本书以一起死刑案件为视角，通过跌宕起伏、扣人心弦的案情发展，讴歌了公诉检察官追求公平正义的崇高形象，同时通过剧烈的故事矛盾和冲突，展现了我国当前刑事法治生态的种种问题，引人深思，耐人寻味。作者力图通过小说这种通俗的传播形式，对我国民众的法治观念进行现代启蒙，特别是对根深蒂固的“杀人偿命”死刑观进行颠覆性触动，倡导宽恕、理性、仁慈的现代文明理念，为推进我国现代法治文明进程，最终实现废除死刑奠定坚实的民意基础。
少年犯罪对策论
“少年智则国智，少年强则国强。”少年是民族之希望、国家之未来，其身心健康成长关乎社会安定团结、国家繁荣昌盛。然而，处于社会转型、经济转轨、价值多元等变革叠加期的中国，各种观念的剧烈碰撞，青少年犯罪已成为严重的社会问题。预防青少年犯罪已成为世界各国面临的严峻命题，与环境污染、贩毒吸毒并列为世界三大公害。据不完全统计，我国每100名罪犯中就有约10名是14～18岁的未成年人，这说明青少年犯罪已占相当大的比例，而且人数逐年上升。近年，青少年违法犯罪呈增长之势，对此，理论界、实务界、家长都在沉思，为什么会出现这种令人痛心疾首的状况？是什么导致这些花季少年成了迷途羔羊，慢慢地滑向了犯罪的深渊？该如何浇灌这些还未来得及开放就行将枯萎的蓓蕾？该如何挽救这些折翅的雏鹰？已成为全社会不得不关注的问题。
中西部地区未成年人检察：践行与思考
《中西部地区未成年人检察工作探索——以柳州市未成年人检察工作为视角》一书从我国中西部地区未成年人检察工作出发，并以柳州市未成年人检察工作为视角，贯彻全国未成年人检察工作会议精神及相关政策指导，以未成年人检察工作所涉的若干重要方面内容为骨架，涵盖了未成年人检察工作在实际操作中存在的理论及现实问题。
犯罪学（第二版）
为适应司法行政事业的发展和司法警官队伍专业化、职业化建设的需求，满足司法警官院校培养高素质人才的需要，中央司法警官学院和各省司法警官职业学院组织成立了全国司法警官院校“十四五”规划教材编委会，以组织、领导、协调编辑出版适应司法警官院校教学改革和教材建设所亟需的教材。为了保证教材质量，体现贴近司法实践，体现司法改革，反映司法成果，突出创新性和实用性的要求，编委会面向全国司法警官院校和公、检、法、司等实务部门，遴选、组织了一批专业功底深、学术水平高、治学作风严谨、教学经验丰富、注重理论联系实际的专家学者、业务骨干和实务部门的领导，在充分吸收已有优秀教改成果和司法实践经验、认真探讨和研究教学内容改革的基础上，组织编写了这套具有司法警官教育专业特色的、适应性强的《全国司法警官院校“十四五”规划教材》。本次修订教材共计20余种，涵盖了法学、犯罪学、监狱学、侦查学、刑事技术、心理学、社会学及罪犯改造、安全防范等学科，涉及侦查、审判与执行等刑事司法领域，具有广泛性、整合性、继承性、创新性和应用性强的特点，不仅可以作为各编委会成员单位、各参编教师所在院校的专业培训教材，也可以做为政法院校、高等职业技术学院、综合性大学法律院系学生以及公、检、法、司等实务部门在职人员培训教材。
中华人民共和国预防未成年人犯罪法释义
1999年6月28日第九届全国常委会第十次会议通过了《预防未成年人犯罪法》，它的颁布和实施对于保障未成年人身心健康，培养未成年人良好的品行，有效地预防和减少未成年人犯罪，具有重要意义。本书为《中华人民共和国法律释义丛书》之一，分释义和附录两部分。释义部分逐条概括了各条所规定的内容，并阐述了立法背景、目的及其含义，附录部分汇集了与未成年人有关的法律、法规及司法解释等规范性文件，是学习《预防未成年人犯罪法》很好的参考书。
特殊强制措施司法化研究：轻罪案件快速审理的中外实践
本书根据课题三个不同的研究阶段分三个部分对特殊强制措施司法化问题进行了研究。第一部分特殊强制措施的司法化，是在全面调研我国各地区行政性强制措施的实践情况之基础上撰写的研究报告。第二部分是在对域外相关问题进行调研的基础上对域外一些国家经验的介绍，收录了英国伦敦城市大学AlexanderMills教授和荷兰乌得勒支大学PetravanKampen教授及LeonievanLent教授所撰写的介绍英国和荷兰相关制度、改革经验的文章。为未来设计相关制度时借鉴世界上其他国家的有效做法提供了理论基础。在本书第三部分收录了“认罪认罚案件的中国实践与域外经验”研讨会收到的论文，这些论文或研究报告主要由检察官、法官撰写，着重展示了北京市朝阳区人民检察院以及其他省市试点单位的试点工作成效。
未成年人检查笔谈：朝阳院的理论探索与实践创新
本书的主要特色：一是理论与实践有机结合；二是多科学融合的写作方式；三是视野较广、视角较新。
犯罪学评论
近年来，公众对安全感的需求日益强烈，犯罪问题研究受到重视，而犯罪学为研究犯罪现象的基础科学，其研究有助于揭示复杂的犯罪成因，推进犯罪防控的科学化。天津社会科学院法学研究所具有地域性实证犯罪学研究传统，本书作者作为学科带头人，近年来开展天津涉毒犯罪、天津流动人口犯罪、天津市社区矫正等犯罪学实证调研，将十余年来从事犯罪学研究的主要成果结集出版，以供政府与民众防治犯罪之参考。
重新犯罪预防现代化研究
本书以重新犯罪预防体系为主题，坚持思辨与实证相结合、定性与定量研究相结合、宏观与微观研究相结合的研究范式，综合运用犯罪学、社会学、统计学、刑法规范学等多学科理论，采取犯罪调查法、荟萃分析法、犯罪统计和个案法等多种研究方法，对重新犯罪的现象、特点、原因、预防策略等进行了比较全面的研究和探讨。本书共分四个章节，研究成果立足现实，服务现实，具有一定的理论和实践价值，是一本具有可行性和操作性的优秀的学术著作。
工读教育研究
工读教育是为了挽救处在违法犯罪边缘的“问题青少年”而实施的特殊教育，是具有中国特色的一种教育，其主要依托工读学校开展工作。在不同的时期，工读教育有不同的特点。初创期的工读教育具有半工半读、强制性等特点，随着社会环境、经济条件以及教育理念等的变化，工读教育的职能、性质及特点都发生了很大的变化。作为我国教育的重要组成部分和独有的教育形式，工读教育从诞生至今就对教育以及预防青少年犯罪领域产生了不可磨灭的影响。
法佑少年
本书参照我国《未成年人保护法》的体系，将全书分为总则篇、家庭保护篇、学校保护篇、社会保护篇、司法保护篇五部分共120篇。总则篇阐述了13个法律问题，家庭保护篇阐述了11个法律问题，学校保护篇阐述了15个法律问题，社会保护篇阐述了24个法律问题，司法保护篇阐述了57个法律问题。
守护青春：上海市预防青少年违法犯罪特色项目与典型案例精编
社区青少年社会工作系列。该书由社区办和预防青少年犯罪研究会联合编写，社区办负责建设和完善本市预防青少年违法犯罪工作体系，预防青少年犯罪研究会主要从事本市预防青少年犯罪工作的理论和实务研究工作。本书主要是对当前上海市预防青少年犯罪典型案例的总结和梳理，并邀请相关领域专家进行点评，进一步提升理论性和专业性，对预防青少年犯罪实务工作有推动作用。
舆情观察·法与舆情
《舆情观察•法与舆情》以“法与舆情”为主题进行深入探讨。随着越来越多的人在互联网上关注时事热点并发表看法，许多事件经由网络发酵迅速成为热点并引发舆情，其中涉法舆情更是占据相当一部分，司法的权威可能会被突起的舆情所影响，更有甚者会出现“舆论审判”的现象，舆情直接影响到司法的公正。本书针对涉法舆情进行分析与解读，并对舆论的疏通引导提出建议，旨在提供正确的价值判断，提高民众的媒介素养。
法律意识植根于自我的教育研究
本书通过自我与法律意识关系的理论与实证分析，主张应当构建法律意识植根于自我的犯罪预防和未成年犯矫治策略。研究梳理了自我、法律意识、犯罪的相关研究状况。并以未成年犯为例，对法律意识植根于自我进行实证分析。采取方便抽样法从某未成年犯管教所选取了一定数量的未成年犯，使用标准化问卷对其进行集体施测，分析未成年犯自我、法律意识及法律意识植根于自我的形成关系。提出了法律意识植根于自我的教育模式探究。并进一步通过实证的方式对法律意识与自我的理论进行验证，为后续研究“法律自我”做好铺垫。
困境儿童人格权益的法律保护研究
本书以提升困境儿童人格权益保护的法律实效为目标，构建良好的法治生态，在道德、习俗、政策等社会规范的支持下实现困境儿童人格权益的法律保护。借鉴国内外困境儿童人格权益保护的立法经验，提出人格权请求权与侵权请求权协同救济的路径。完善以《未成年人保护法》为核心的儿童人格权益保护法律规范，在家庭保护中规范父母责任，在学校保护中惩治校园暴力，在社会保护中更新监护理念，在司法保护中注重对违法犯罪儿童的行为矫正。