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流动儿童心理健康教育
内容简介：本书从属于“中小学心理健康教育书系”，全书共有五章，前四章从学校、家庭视角介绍了开展流动儿童心理健康教育工作的原则、目标、内容以及实施的具体途径和方法，非常具有可操作性；最后一章介绍了流动儿童为了维护和促进自身的心理健康可以采取的具体措施。
促进儿童发展：福利政策与服务模式
人类绝大多数能力发展的关键期和敏感期都集中在儿童期。儿童早期发展不仅影响后期学业表现，也对成年后收入、健康和事业成就有重要影响。一个社会文明程度的高低与它怎样对待儿童有密切关系。经济高速发展的今天，一系列儿童权益被侵犯的公共事件的发生不禁引发我们思考，该如何保护儿童，如何保障儿童健康、教育、生存和发展权利，如何促进儿童发展、改善儿童福祉状况。为创造一个有温度的健康美好社会，我们每个人都需要认真思考这些重要问题。
乡村未成年人心理健康教育
“四川省乡村学校少年宫系列教材”是一套适合四川省乡村学校少年宫开展有益于孩子身心健康活动的辅导图书。该丛书在四川省精神文明建设办公室的组织和指导下，由四川省乡村学校少年宫辅导员实训基地——四川文化艺术学院编写而成，包括《校园舞蹈教学与编导》《少儿声乐》《儿童合唱与指挥》《创意儿童画》《四川非遗传统美术与技艺》《普通话与经典诵读》《乡村未成年人心理健康教育》七册，为各地乡村学校少年宫从事文艺、德育、心理、非遗等课程教学的辅导员提供了专业、系统的教学范本。《乡村未成年人心理健康教育》为该丛书之一，分为上、下两篇：上篇为乡村未成年人心理健康教育涉及的教育学、心理学、社会学等理论基础及乡村未成年人特殊群体的心理问题；下篇为实训部分，包括团体辅导、个体辅导、心理危机干预等内容。全书偏重心理健康教育的实际操作，有利于少年宫辅导员在具有一定学科理论的基础上进行更具针对性的心理健康辅导。
海风（2021年5期）
创办于1996年，由台盟海南省委主管的一本高端人文地理杂志。杂志定位为“人文地理·深度探访·高端悦读”， 突出“本地化”、“深度化”、“时尚化”、“尊贵化”，以挖掘海南本地人文地理、民俗风情为主，传播推广海南文化和精品艺术，传递高尚人文精神，引导奢华生活体验，指导度假生活。
中国国民心理健康发展报告（2017～2018）
本书以最近三年的大型心理健康调查为基础，探讨了我国不同人群的心理健康现状、发展趋势及影响因素。总报告简要梳理了心理健康的定义和评估工具，随后分析了国民心理健康现状、趋势、需求及影响因素。分报告具体分析了不同人群的心理健康状况及影响因素，包括各类科技工作者、公务员、白领职工、农村留守与流动儿童。专题报告聚焦特定的心理健康领域，分别关注心理健康素养、心理和谐、儿童暴力侵害与儿童保护、青少年危险行为与生活方式。