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细胞生物学实验技术（第2版）
为了跟上学科的发展，适应发展的需要，作者对《细胞生物学实验技术》进行修订更新，推出第二版，新版适合大多数院校（普通高等学校及医药院校）研究生与本科生学习细胞生物学技术的需要。特点在于： 基础训练为主，同时增加最新而又不难掌握与了解的技术。本版中除了保留原有大部分内容之外，根据反馈意见增加了作为生物学与医学研究最基本手段的组织学切片技术，也不失时宜地补充了多种干细胞培养的培养方法、鉴定及运用，其中包括诱导多潜能干细胞（iPScells）和肿瘤干细胞培养、细胞自噬、端粒与端粒酶显示技术、酵母双杂交技术、昆虫杆状病毒表达系统等。 本版也尝试采用如同《精编细胞生物学实验指南》（ShodProtocols in CellBiology，edJS Bonifacino，et al，byJohnWiley&Sonslnc．）那样将所介绍的方法分为基本方案、备择方案和支持方案3类。基本方案是指总体推荐或是最普遍应用的方法，也是使用者应力求掌握的方法。备择方案乃针对采用不同设备和试剂而达到相同结果时可选用者，或许可以认为它是基本方案的一种补充与佐证。支持方案所描述的是进行基本方案或备择方案所需要的那些附加步骤，这些步骤独立于核心方案，它们或许也可以在其他实验中用到。 《细胞生物学实验技术（第2版）》可以作为相关高等院校的本科教材，也可供从事细胞生物学研究工作的人员阅读参考。
医学科研方法与循证医学（十三五）
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本教材整合《医学科研方法》《循证医学》两门课程，帮助学生树立循证的医学理念，理清科研思路，按照科研的流程编排内容，结合统计软件协助科研设计，以提高学生的科研应用能力。 作者简介：魏高文，湖南中医药大学教授，全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材（第九版）《卫生统计学》主编。全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材（第十版）《卫生统计学》主编。
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探索的脚步：“十一五”北京高等教育教材建设论文集
本论文集共收录了北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京科技大学等30多所院校有关“十一五”北京高等教育教材建设的106篇论文。书中总结了20年来北京高等教育学会教材工作研究会在教育教学改革实践中总结的经验，探讨了新形势下教材建设、管理、编写工作的新情况、新问题和新走向。
汪德耀传
本书描写了汪德耀波澜起伏的一生，在激荡的历史年代里，汪德耀对厦门大学、对科学始终如一、永远不变的热爱，以及这种热爱所包含的科研精神、教育理念、人格魅力，值得我们后人永远去景仰和铭记。并作为厦门大学百年校庆系列出版物的八种人物传记之一，以怀念对厦门大学建设有功先贤。
构建高等教育教材建设体系，提高高等教育教学与人才培养质量：北京高校教材建设研究文集
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本书收集了“十二五”期间北京市高等教育教材建设研究的论文近170篇，并附有北京市精品教材立项项目及精品教材、经典教材的公示文件及目录。
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中西医结合实验医学（十三五）
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本书由青岛大学和中国中西医结合实验医学专业委员会牵头，组织全国各高校的中西医结合专业领域的专家编写，由中国科学院陈可冀院士、陈香美院士主审。作为全国高等院校中西医结合专业的使用教材，首先简要介绍了常用的经典医学实验技术、动物实验技术、细胞培养技术，然后分别介绍了中药炮制、中药提纯、中药分析、中药组方、针灸等技术，以及现代分子生物学技术在中医药学方面的应用，可满足中西医结合相关专业研究生的需要，也可供相关专业研究人员参考使用。 作者简介：郭云良，男，教授，医学博士，博士研究生导师，从事中西医结合教学、科研、医疗工作35年。现任青岛大学中西医结合中心主任、脑血管病研究所所长，山东省脑病防治重点实验室主任。山东省中青年学术骨干和学科带头人、山东省卫生系统（1020工程）重点科技人才、青岛市专业技术拔尖人才。发表学术论文120余篇、其中被SCI收录40余篇；培养硕士研究生60余人、博士研究生4人、博士后5人。
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国家级实验教学示范中心（2007）
本文集收录了第三批2007年16个学科共135个国家级实验教学示范中心建设单位的材料，是在各示范中心建设单位申报材料的基础上缩减凝练编辑而成，主要内容除了中心建设与发展历程以外，还在实验教学改革、实验队伍建设、设备与环境、管理与运行、特色等方面选择有典型意义的经验和做法进行了介绍。希望通过本文集的出版，对高等学校实验教学改革和实验室建设能起到积极的促进作用。
中药药效研究方法学
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①按照疾病大类介绍中药药效的研究思路与方法，与临床应用紧密结合；②增加中医药理论对疾病的研究思路，突出中药药效研究与中医理论及实践相结合；③对典型、常用、最新的研究方法介绍具体操作并配以实例。力争将本书打造成为具中医药特色、实用性强的权威著作。
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浙江大学年鉴2018
书稿全面系统地反映2017年浙江大学事业发展及重大活动的基本情况，包括了学校教学、科研、社会服务等方面的内容，为浙江大学的教职员工提供学校的基本文献、基本数据、科研成果和最新工作经验，是兄弟院校和社会各界了解浙江大学的窗口。浙江大学年鉴每年一期。