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网络传播实务
还清楚的记得,52年前,我第一次用笨重的德国莱卡摄影机,记录下活动黑白影像时大家的兴奋。现在,人们可以随时随地用电脑、手机,把文字、声音、图像传给世界每一个角落。与此相伴,我们也从服装到思想都单调的“灰蚂蚁”,融入文化交融、文明竞长的“地球村”。这些变化让我深切地感受到,文化的发生,文明的进步,受惠于传播与交流。同样,传播的丰富,交流的深入,也有赖于文化与文明的繁盛。文化与传播的关系,是如此紧密。所以,当李双教授嘱我为“文化传播实验教学系列教材”作序时,我对他们以此为研究主体,以提高学生实践能力为目的,不求大、多、全,唯求精炼、创新、可操作性的编著思路颇为欣赏。

新闻·传播·媒介:跨世纪的审思
全书从宏观到微观,分点线面阐述了当代新闻、传播、媒介领域的一些重要问题,时间跨度从上世纪9年代中期至今,文中所收论文包括理论研究、个案分析、现象解读等,对当代媒介研究具有启发意义。本书共分为四辑,分别为:新闻理论与新闻教育、传播与文化、媒介研究、影视理论与文艺批评,既有对传统媒体如何创新的研究,更有对新媒体功能的探讨,还有对影视内容的关注与批评。书中从现实和学术两方面考察宣传舆论界的发展与问题,提出独到的见解。