微信读书

职业规划心理咨询全案

[美]苏珊娜 &#9642 `M.达格（Suzanne M. Du

作者根据自己在K-12学校、大学咨询中心以及私人诊所的职业咨询经验，围绕七位不同社会背景、不同职业问题与目标的“来访者”，详细描绘了职业咨询的理论依据、实践工具、过程与资源；并以真实数据、信息资源为依据，借助七个现实的、多样的来访者场景，对各类来访者面临的职业挑战进行了现实的描绘，帮助专业咨询师深度剖析案例情境，与内容建立联系，掌握职业咨询的内容和技能。通过本书，你将：◎全面掌握职业咨询的相关理论，如霍兰德RIASEC模型；◎熟悉职业咨询的常用工具，如各种类型的心理测验、卡片分类；◎了解职业咨询师不可不知的伦理规范和法律法规；◎了解职业咨询师常用的技术与信息资源，如会计师和精算师哪个更有前景；◎了解职业咨询的流程：建立联系与收集信息，确定和实施帮助策略，总结巩固与评估；◎探索各种环境中的职业咨询服务：中小学与高等教育环境、社区环境、特殊人群。

职业管理制度研究

蔡学军 谢晶等

本书所称职业管理制度是指一个国家或地区有关职业活动和职业发展管理与服务的法律、政策和规则，包括职业分类制度、职业指导制度、职业资格证书管理制度、职称制度、职业教育培训制度、职业保障制度、职业信息公共服务制度。职业管理制度是政府加强人力资源开发宏观管理和公共服务的一项基本制度。本书综合运用政治学、社会学、经济学和人力资源管理理论，研究提出了我国职业管理制度的基本框架、实践基础和改革路径。本书对加强政府人力资源开发治理体系建设和治理能力现代化、统筹人力资源开发与职业管理、促进“人”与“事”结合以及深化干部人事制度分类改革等具有一定的参考价值。