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设计思维表达
《全国高等院校环境艺术设计专业规划教材：设计思维表达》着重培养初学者设计思维表达的基础能力；将“设计基础几何”与“表现技法”中学到的知识与技能结合起来，强化设计思维的图示、图形表达能力；对设计的表达方式和手段进行多种训练，分阶段完成设计思维表达的任务；进而培养学生的观察能力、信息处理能力、设计思考与分析能力及设计创意的交流能力。 全书共分四章：定位、设计思维表达的基本类型与基础做法、设计思维表达的应用、设计思维表达的技能培养。
PPT影响力：逻辑思维·设计技法·演讲表达
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《PPT影响力 : 逻辑思维?设计技法?演讲表达》致力于全方位提升读者的 PPT 逻辑、设计与演讲表达的综合能力。 《PPT影响力 : 逻辑思维?设计技法?演讲表达》共 5 章，第 1 章主要讲解 Microsoft PowerPoint 2019 和 WPS Office 2019 的特色功能；第 2 章主要讲解如何提升 PPT 的制作效率；第 3 章主要从图文设计、图表配色、设计排版等方面进行讲解；第 4 章主要讲解如何形成结构性思维的习惯，让 PPT 的内容更有逻辑性；第 5 章结合职场常见演讲需求，全面提升读者的演讲表达能力。通过学习写 PPT（逻辑）、做 PPT（设计）、讲 PPT（表达）的全流程，读者可系统性地提升PPT 制作和表达综合能力。 不管是刚刚接触 PPT 的新手，还是经常制作 PPT 的老手，抑或是经常使用 PPT 演讲的职场人，都能在本书中得到启发和收获。
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景观设计手绘与思维表达
本书注重知识的系统性和实用性，全书共八章，主要包括手绘概述、手绘的基本技法、马克笔上色的基本技法、常用的单体画法、平面图的绘制表达，整体效果图的绘制表达、作品欣赏及快题设计绘制解析等内容。本书从零基础的角度出发，以现今设计需要的设计理念来编排。单体范例丰富，马克笔技法多样，对单体、平面图，整体效果图等各类设计表达的方法和技巧做了详细的步骤解析，同时，对快题设计的步骤及方法也做了归纳和总结，并列举典型案例，进一步提升读者的手绘技能。
设计思维与快速表达
设计思维与快速表现是设计类专业教学中非常重要的内容之一，既要教会学生必要的技法与规范，同时又不能将其死板地描摹，这就必须在手绘中注入新的内容——设计思维。本书从思维引导出发，将创意灵感激发及捕捉与图解思维结合起来，从而将在头脑中的思维物化、比较，得到最合理的设计成果这个完整设计过程进行详细的阐述，摆脱原有同类书中精细化的、制式化的绘图方法，寻求思维与表达的高度统一，真正做到笔由心生，绘我所思。
景观设计入门与提高
本书阐述了景观设计的基本原理、设计内涵、发展趋势等，并介绍了基于问题发现为要求的场地调研、分析方法以及相对应的设计方法和技术手段。借助大量国内外优秀作品的鉴赏，使更多设计师和学习者意识到：景观设计并不是一种规范与模式，而是设计师对社会问题与场地问题的设计回应，是专业问题导向型的景观设计，同时也是设计师对公众需求、审美趋向及设计理念的表达。本书可供从事景观设计、风景园林设计以及景观规划、施工、管理等相关工作的专业人士及爱好者，大中专院校师生的教学用书。
绘画的捷径
4人今日阅读 推荐值 88.9%
本书共14章，前半部分内容主要包括为什么画、画什么、绘画基础、有效练习、人体造型等内容，使读者有一个明确清晰的自我定位，有一个长远计划的信心。后半部分内容主要包括画手、画形体、有计划的练习、提高基本功等内容，帮助读者在看似漫长枯燥的基础提升过程中，调整心态，以达到我们所说的“热爱”的驱动力，从而持之以恒坚持创作与绘画。 本书有丰富的图例，详细的教程、以及作者多年绘画方法的总结，帮助读者快速有效提高绘画能力。
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城市设计的空间思维解析
本书探讨了分析图在规划设计方案的过程演替、内涵把握和结论展示中的叙事逻辑和整体解读。以理论结合实践为出发点，精选针对性强、特色明显的案例进行全方位全过程讲解，配合设计师解说与对话，有助于读者形成属于自己的分析逻辑。全书分为思维解析、方法探析、空间图析、过程分析、参与辨析、空间思考六个章节，从分析图的意义、发展、特点以及常见问题，到理念、构思、方案等各个阶段分析图的应用，进一步结合完整的成功案例，对城市规划设计的整个进程进行全面的思维解析。
SolidWorks 2018有限元：运动仿真与流场分析自学手册
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本书包含SolidWorks 2018 建模设计和高级分析两大部分，以机械工程设计与分析为中心，贯穿从初级建模到高级分析的工程实践全过程。 全书包括草图设计技术、零件造型技术、装配技术、基于装配的关联设计技术和有限元分析技术、多体动力学运动仿真技术和流场分析技术。
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中文版CATIA V5-6R2017完全自学一本通
CATIA V5-6R2017是法国Dassault System公司（达索公司）开发的一款CAD/CAE/CAM一体化软件，处于世界CAD/CAE/CAM领域的领导地位。CATIA源于航空航天业，被广泛应用于航空航天、汽车制造、造船、机械制造、电子/电器和消费品等行业。 本书将基于CATIA V5-6R2017软件的全功能模块，进行全面、细致的讲解。本书由浅到深、循序渐进地介绍了CATIA V5-6R2017的基本操作及命令的使用，并配备了大量的制作实例。 本书共分为15章，从CATIA V5-6R2017软件的安装和启动开始，详细介绍了CATIA V5-6R2017的基本操作与设置、草图功能、实体特征设计、实体特征编辑与操作、创成式曲线设计、创成式曲面设计、曲线和曲面编辑、装配体设计、工程图和模具设计等内容。 本书结构严谨，内容翔实，知识全面，可读性强，设计实例实用性强，专业性强，步骤明确，既可作为广大读者快速掌握CATIA V5-6R2017中文版的自学实用指导书，也可作为大专院校计算机辅助设计课程的指导教材。
体验式设计
本书涉及很多知识，包括信息架构、移动布局，信息属性、视觉流、操作流、视觉元素关系、视觉承载符合、设计心理学等。希望大家能够站在设计的角度看产品设计、品牌设计、创意设计、营销设计、体验设计，并了解它们之间的区别与联系。同时，希望大家也关注产品层面、体验层面的设计，而不是执行本身。
中国设计大家谈2 设计的实践
中国设计在经历了从引进、仿制到自主创新，再到融入企业乃至国家战略的过程后走向复兴，从自我否定转变为拥有文化自觉和设计自信。但是，在一片掌声之中，我们也看到了中国现代设计依然面临很多困难和困惑。基于此，本书聚焦“设计与实践”“设计与科技”“视觉传达”“服装设计”主题，集结了设计领域各界领军人物，通过一系列的专题访谈，与读者分享中国设计在各个领域所取得的成就、经验，以及对中国设计发展前景的思考和预期，希望与各位设计界同仁共谋解决问题的新思路，共图中国设计的新发展。
公共空间设计
本书将公共空间设计的基本理论与教学实践以及工程实例相结合，全书共分6章，第1章、第2章为公共空间设计基础理论部分，介绍公共空间的基本类型、公共空间设计基本内容、方法和程序以及设计成果要求；第3~6章为设计实训部分，针对高等职业院校建筑装饰工程技术专业、室内设计专业的公共空间设计课程的教学，对办公空间设计、餐饮空间设计、专业购物空间设计、主题酒店设计四个设计课题进行介绍及实例分析。本书力求将理论性、前瞻性、知识性、实用性融于一体，观点明确，深入浅出，图文结合，可作为高职院校建筑装饰工程技术、室内设计、环境艺术设计等专业的教材，也可作为企业年轻设计师自学用书。
数字媒体概论
本书从艺工交叉的视角，立足于数字媒体作为一个整体的学科，将数字媒体技术与数字媒体艺术的相关基础知识进行融合介绍。全书共分9章，首先讲述了数字媒体表达的基本表达语言，随后从应用的角度讲述重点介绍数字媒体的文字、图像、声音、视频、动画五大媒体表现形式，最后从整体的数字产品开发的实践和创业角度介绍了典型艺工交叉的游戏、影像、装置、VR体验等方向的综合作品。
设计交叉与融合：创造性未来教学模式
本书是江苏省教育科学“十三五”规划重点课题项目“综合性大学设计类专业‘交融’系统整合创新型教学模式构建研究（B-a/2016/01/20）”的成果。 本书详细介绍了国内外工业设计领域本科教学中，各学科间交叉教学模式的构成、组织形式、实施方案及实施过程、成果等方面的内容。文中系统分析了当代国内外高校设计专业教学模式的历史演变过程、改革特点和发展前景。通过查阅国内外文献及走访国内外高校设计类专业的师生，以充实本书的核心内容，主要包含的高校有美国的佛罗里达大学艺术学院、斯坦福大学、北伊利诺伊大学、卡内基梅隆大学，意大利的米兰理工大学、都灵理工大学、佛罗伦萨美术学院、罗马一大等以及日本的名古屋大学、东京艺术大学、筑波大学、札幌市立大学、千叶大学和国内的江南大学、浙江大学及同济大学等高校综合研究而成。书中通过对以上各个院校实施交叉模式过程中的理论与实际案例的比较研究，总结出设计类专业在与其他学科交叉时存在的问题点、共同点与差异性，进而构建“未来创新型”教学模式的框架，并在此基础上提出中国设计学科交叉后该如何融合的策略、措施和方法，以供设计类院校和设计相关者参考并借鉴。 本书适合高等院校艺术设计和工业设计专业教学使用，也可供设计爱好者自学设计理论和实践知识参考。
C语言程序设计与应用（第2版）
本书以最基本的软件工程实践为基础，本着学以致用的原则，讲述C语言的基本知识及程序设计技巧。全书共分10章，内容包括：简单C程序设计、选择结构及其应用、循环结构及其应用、模块化程序设计、数组及其应用、深入模块化程序设计、自定义数据类型及其应用、综合设计与应用、数据的永最性存储、C语言程序设计参考等，并用两个综合实例贯穿全书，由浅入深地让读者学会增量式程序设计与开发，挑战编程极限。
产品设计与手绘表达
《产品设计与手绘表达》是面向产品设计的手绘效果图绘制学习用书，不是局限于手绘表现的技法和手段，而是以表现来引导、辅助、推动设计思维，进而完成设计。本书讲解了设计表现的工具材料、绘图原理、草图塑造、表现技巧等，并在具体方法上给出基础训练和指导；结合示范图和步骤图，将水粉、水彩、彩色铅笔、马克笔等各类表现工具、材质和经典技法融于其中。本书适合高等院校工业设计专业教学使用，也可供专业设计师和对产品创意设计感兴趣的设计爱好者参考。
设计师进阶指南：从设计小白到设计总监40条方法论
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设计师是一个特殊的群体，尤其是从大学入学接触设计，到毕业五年左右的设计师，他们在学习成长的过程中会面临许多问题，然而市面上鲜有此类书籍可供参考。本书作者从一个设计小白成长为设计总监再到创业公司掌舵人，在这其中积攒了大量的理论和实战经验，并总结为方法论将其全部倾囊相授。书中一个个鲜活的产品设计案例和首次公开的过程资料，让设计过程高度还原，让设计师更加感同身受，更易学以致用。同时还有多位资深设计师参与其中，从不同角度分享经验和思考。另外本书不仅可以给年轻设计师提供成长的契机，也可以为设计爱好者和大众提供一个对设计尤其是工业设计更加了解的窗口。
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品牌崛起 成功品牌的顶层设计
本书深入探讨了什么是大品牌成功发展的引擎，品牌设计基因如何凝练与表达，如何用设计表达品牌文化，如何用设计讲述品牌故事。目的在于对世界著名品牌的先进设计思路、设计理念以及表现手法进行分析，希望能给我国设计界和企业界带来启发，用设计的力量推动我国品牌的创新发展。本书语言风格轻松，图文并茂，有较强的鉴赏性，可供设计管理者、企业管理者、品牌管理者、设计师、品牌以及奢侈品牌研究者，以及高等院校艺术及设计专业师生阅读参考。
东方文化与设计哲学
随着社会科技的不断进步，当代设计也呈现出飞速发展的状态，从中国制造到中国创造的转变已将设计学科提升到了前所未有的高度。在西方，设计学科已经发展成为一门体系完整的成熟学科。在中国，设计学独立成一级学科的时间较短，理论体系尚不完善。为此，上海交通大学在创立“设计科学与工程”交叉学科博士点的同时，对设计学科进行“顶层设计”，东方设计论坛正是对于未来设计学在中国发展方向的探讨。本次论坛征文以设计学为主题，涵盖工业设计、环境设计、艺术设计、设计理论、思潮等多个方面，是目前国内设计学术思想的一次大交融。
象牙塔的凡尘——高校创业人才培养的质量提升机制研究
【内容简介】 本书共分为七章，第一章绪论；第二章创业思维启蒙，阐述创业人才培养的核心理念；第三章创业与价值观，提出创业价值理念导向与创业文化建设；第四章创业心理分析，揭示创业风险与情绪管理；第五章：创业模型设计，构建多类型实训模型；第六章创业模式对比，归纳高校创业教育成功模式；第七章创业与就业，展望创业对就业的带动。本书旨在培育众创时代下大学生的创业精神，立足实用性和前沿性，集中探讨高校创业人才培养的质量提升机制。
产品设计
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本书主要内容包括：第1部分——走进产品设计、第二部分——产品设计类别与表现、第三部分——产品形态表达、第四部分——产品设计方式方法、第五部分——产品设计流程。每章后面都配有实践性题目。
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童装设计
一本全面实用的童装设计书！借鉴国内外有益的教学内容和设计案例，对童装专业知识进行梳理、整合，符合童装行业发展需求！本书在结合童装专业发展的新思路和实际教学需求的基础上，立足于从系统理论到设计实践的完整教学内容进行编写。既涵盖了童装的专业理论、设计美学等基础知识，又从专业的角度以尊重儿童、引导儿童的审美、保护儿童的健康出发，细致地阐述各年龄段儿童生理和心理特征与服装设计的关系，专题讨论了经典品种童装设计的要领和方法，并融入绿色童装的新兴理论。本书每章都有教学要求、小结和思考题，适合高等院校服装专业师生和服装爱好者学习和使用。
设计的思考：设计师的心智与灵魂
1人今日阅读
当今许多的思考方法和工具都欠缺系统，特别适合设计的思考方式也付之阙如，本书第一部分填补了这方面的不足，让读者认识大脑的运作模式和思考的工具，继而了解设计师的思考方法的。本书第二部分展示了平面设计教父靳埭强先生的多件设计作品，以此阐释如何在设计工作中运用设计思考方法，将理论付诸实践，同时体会设计那最可贵的触不到和看不见的用心。
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2016中国室内设计论文集
本书为中国建筑学会室内设计分会2016年CIID第25届杭州年会论文集，全书共收集论文48篇，图文结合、内容丰富，包括空间与材料、民居装饰艺术、设计实践、传统设计文化传承、科学与艺术融合等等各类主题。可供室内设计师以及室内设计、环艺设计、建筑设计等相关专业院校师生参考借鉴。
美术教育质的研究案例
新世纪以来，质的研究成果在国内的教育界已非鲜见，而在美术教育领域，我们学做质的研究的努力，却实实在在尚属另类。 本书的“研究案例”来自中央美术学院美术教育学专业的硕士研究生论文，作者绝大部分为在职攻读的高校教师，背景几乎是清一色的实践类美术专业。 我将本书定位在“学习如何做质的研究”的现身说法，是因为我感到这些案例的“研究过程”，或许比“研究结果”更有价值。作为一种学做研究的实践，本书的研究案例，既包括了某些“成功”的经验，也包括了“失败”的教训，既包括了解决得比较好的问题，也包括了大量尚未解决的问题。我尽量将研究实践“之中”和“之后”的反思，都包含在本书之内，希望本书的编辑可以作为“寻找真理”或“寻求理解”的研究实践的开放和延续。
NIT校园文化笔记
本书立足于浙江大学宁波理工学院学校办学理念和学校精神入手，从学校文化建设工作入手，集中推出一批显示学校办学成就的宣传文化教育成果，分别从精神文化，制度文化、行为文化、物质文化等多维度进行挖掘、采访、解构。
印象手绘：室内设计手绘教程（第2版）
本书是一本全面讲解室内手绘设计的综合教程，注重知识的系统性和实用性，涵盖了室内手绘设计的方方面面。
品牌女装设计与技术
《品牌女装设计与技术》涵盖了女装设计准备、衬衫设计与制作、裤装设计与制作、连衣裙设计与制作、大衣设计与制作五个项目31个任务，每个任务设计了配套的教学视频。教材的编写强调以学习者为学习主体，依托国内知名时尚女装品牌设计任务，以培养学生女装设计职业岗位能力和创新创业能力为总目标；以培养学生设计思维能力和方法为技术目标；以培养学生艺术修养、创新能力，传承中国传统技艺为艺术目标；以培养学生观察能力、合作能力、工匠精神、科技意识、人文素养、数字素养为素质目标。《品牌女装设计与技术》主要涵盖了女装衬衫、裤子、连衣裙、大衣的款式设计、结构设计和工艺制作的项目任务案例。书中植入了中国传统手工技艺扎染和江苏省非物质文化遗产乱针绣的设计制作案例，向学习者渗透中国传统文化传承与创新的理念；书中还提供了3D打印、数码印花等现代原创设计制样思路，向学习者传递服装产业智能制造的变化态势。《品牌女装设计与技术》既可以作为服装专业学生的学习用书，也可供广大服饰爱好者阅读参考。郝大鹏，生于1957年，重庆市渝中区人。设计师，四川美术学院教授，研究领域为环境艺术设计。1982年毕业于四川美术学院留校任教。1987－1989年赴法国学习，1999年再赴法工作交流。曾任四川美术学院副院长，现任四川美术学院教授，上海大学博士生导师，中共四川美术学院党委常委。享受国务院特殊津贴专家、重庆市美协副主席、重庆市学术技术带头人、中国美术家协会会员、中国美术家学会环境艺术设计委员会委员、重庆市政府规划委员会委员。
服装款式设计技法速成
款式设计是打开服装设计专业之门的第一把钥匙，是设计师对于服装最直观的理解与表达。本书从零基础初学者的思维角度进行知识点的分析、归纳与讲解，运用最简单与直观的图示表达学习款式设计的思维方式与方法，旨在帮助读者迅速掌握服装款式设计技法。主要内容包括：服装款式设计概述、款式的构成要素、服装款式的分类、款式设计的基本步骤、款式设计的美学原理、款式设计的思维与方法、款式设计的表现方式等。本书理论联系实际，文字简明，突出典型性、实用性和可操作性。不论是准备报考服装专业院校或是刚进校门的学生，还是刚踏入服装行业的从业者，或是服装设计的业余爱好者，都能通过本书了解服装款式设计的基础技法，掌握基本技能。
+86 Designer100中国设计红宝书：工业设计
本书展示百名中国优秀工业设计师的成就和作品，是设计师收藏和了解中国当代设计实践和发展的典藏书籍，也是一本企业寻找设计服务的权威指南。本书让设计当事人讲述设计故事、剖析设计思路和理念、展示代表性的设计作品，对广大设计工作者和爱好者都有很好的借鉴和启发价值。
科教筑梦 学思融创——顺德教育高质量发展之中小学科创教育实践成果
本书是佛山顺德区中小学科创教育实践成果集。全书分为四个部分，详细介绍了顺德区中小学科创教育建设背景和路径、课程建设情况、创新教育案例，以及附录了10余篇科创教育实践论文，展示了近年来顺德区在中小学科创教育实践领域取得的实践成果。
岭南城市更新商业街整体化设计研究
本书各章分别采用了文献资料法、比较研究法、实证研究法、实地考察法等综合性研究模式，提供了近十年来世界范围内的城市更新现状和详尽的建设资料。课题以广州及周边城市案例为主，涵括了旧改商业街设计的“古今中外”：搜集广州丰富的旧城建设历史文献资料和珍贵照片；审视今日城市更新街景设计理念和价值观；收录过去十年广州旧改商业街设计案例；展示二十多年里笔者们对在世界各国城市更新街区调研的成果。本书笑谈广州今日旧改商业步行街项目的得失，对未来可持续、可管控的商业街景设计模式进行探讨，对整体化设计模式进行深入研究和展望。
环境设计手绘表现技法
本书重点介绍了环境设计手绘表现的基础知识、透视画法和室内外环境 空间的手绘表现技法。本书的最大特点是将理论知识转化为实践项目进行讲 授，并通过大量的范画案例，使读者较为全面的学习相关知识。