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赫斯特心脏病学
《赫斯特心脏病学》几乎涵盖了心脏病学所有疾病及相的重要问题。在每章疾病的论述中都包括概念、流行病学、病理学、病理生理学、临床表现、诊断及实验室辅助诊断、重要鉴别诊断、药物及介入治疗等内容。全书内容简明扼要，行文清晰流畅，论述深刻达意，适合各级内科、外科、急诊科医师，心血管专科医师，医学生及研究生等应用。
心血管内科医生成长手册
17人今日阅读 推荐值 90.2%
本书针对心血管内科年轻医生，尤其是毕业后刚进入临床的医生。围绕临床常见问题分门别类的进行阐述。主要内容包括：学思篇（内科基本功、如何写好心内科专科病历、与病人的常见沟通问题等），心脏解剖生理篇、心血管常用检查的应用与解读、心内科门急诊诊工作常见问题与解读、值班常见问题与解读、常用药物和抢救药物的应用经验与教训、不恰当用药的案例、学科交叉误诊误治的问题、统计学的应用等。
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中医心脏病学
6人今日阅读
中医心脏病学是中医临床重点领域，系统地阐述以中医心脏病理论知识、实践知识与研究方法，适应中医内科学诊治领域的拓展。本书将从心脏病的一般病证深入到各个系统的相关疾病，从基本中医心的藏象学说到心悸、胸痹、真心痛、不寐、癫狂等病证的辨证论治，形成以心脏病专科以辨证论治主体融汇其他方法，包括西医药治疗的中医心脏病诊治的研究方向。总结中医心脏病常用中药复方、名家经验进行系统，以提高中医心脏病学的防治方法交流与学术影响力。
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向书而歌
全书分为三编，上编名之曰“三大出版研究”，收集论文9篇，主要是从三大出版的角度对相关出版内容板块的论述与分析；中编名之曰“出版实践思考”,搜集论文30余篇,主要是从宏观出版探索、图书市场观潮、教辅出版管窥等角度对相关出版现象的描述与观察；下编名之曰“书苑耕耘留痕”，搜集论文及文章近10篇，分为工作心得实录和媒体报道存档，是对作者本人在山西教育出版社、山西省新华书店集团、山西科学技术出版社等几个单位从事出版工作的一些记录和总结。
临床教学论
本书尝试填补临床教学论这一空白，力求构建现代临床教学的理论体系，促进临床教学质量的全面提升。本书密切结合临床教学实践和教学论的基本原则，从“现代临床教学论”视角，阐述了现代临床教学发展现况、教学基本理论、课程整合、教学模式、教学方法与手段、教学质量保障、教学评价、教学研究、毕业后教育与住院医师培养、临床教学发展等方面的新理念、新知识、新技术，初步建立现代临床教学论的理论体系。全书共12章，内容包括临床教学概览、临床教学目标、临床教学主体、临床教学管理、临床医学课程、临床教学模式、临床教学途径与方法、临床教学评价与研究、 临床教学发展等。本书邀请全国20多家医学院校从事临床医学教育研究的专家共同编写。孙宝志担任主审。近年来临床教学理念和教育技术不断发展，临床教师和教学管理人员在临床教学实际中不断面临新的机遇和挑战，缺少指导临床教学实践的理论用书。本书邀请全国20多家医学院校从事临床医学教育研究的专家共同编写。孙宝志担任主审。近年来临床教学理念和教育技术不断发展，临床教师和教学管理人员在临床教学实际中不断面临新的机遇和挑战，缺少指导临床教学实践的理论用书。本书邀请全国20多家医学院校从事临床医学教育研究的专家共同编写。孙宝志担任主审。近年来临床教学理念和教育技术不断发展，临床教师和教学管理人员在临床教学实际中不断面临新的机遇和挑战，缺少指导临床教学实践的理论用书。本书邀请全国20多家医学院校从事临床医学教育研究的专家共同编写。孙宝志担任主审。 温馨提示：本产品为电子书，非实体纸质图书。为保护图书著作权，电子书不提供原文件，不支持导出和打印，仅支持人卫社相关软件中阅读，可下载至软件中离线查看。除因质量问题，虚拟商品不支持七天无理由退货。
临床心血管综合征
分六章十二节470个心血管综合征。1.分门别类的对每个综合征的同义名、溯源与发展、发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗、防治与预后，加以阐述，尤对诊治防浓墨重彩加以笔功，使之彰显实用性。2.对多数综合征配以相应插图，使之文图并茂，相得益彰。特点：1.涵盖内容丰富；2.收集种类齐全；3.资料新颖；4.编排合理；5.经验与文献结合；6.叙述到位；7.插图精美；8.文图珠联璧合；9.附录4个，可供查询。