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运动心理学（第2版）/新编21世纪心理学系列教材

《运动心理学（第2版）/新编21世纪心理学系列教材》在吸纳国内外同类教材长处的基础上，围绕如何增强运动表现以及与追求好表现相伴随的身心健康问题来组织内容，尝试建立更能反映应用研究成果和更容易为大学生理解的运动心理学框架体系。　　全书包含四篇、13章内容：首篇运动心理学概论（首章），介绍运动心理学的学科性质、发展简史及与邻近学科的关系；第二篇（第二至六章）个体心理与运动表现，分别讨论运动动机、唤醒与焦虑、注意、自信心以及人格与运动表现的关系。第三篇（第七至十一章）心理调节与健康，分别阐释心理技能训练，比赛心理调节，运动心理疲劳，运动损伤心理，以及运动中的攻击、药物滥用及饮食失调等不良行为。第四篇运动团体动力（第十二至十三章），介绍团体的沟通及凝聚力、教练员的领导与管理问题等。　　《运动心理学（第2版）/新编21世纪心理学系列教材》在介绍基础知识和稳定的研究成果的同时，还通过专栏、文献导读的形式，促进读者对相关问题的深入理解与思考。书末的名词解释可供读者进一步查阅与学习。《运动心理学（第2版）/新编21世纪心理学系列教材》既可作为国内普通高校心理学、应用心理学、体育学专业本科生的教材，也可供相关专业的学生参考使用。

体育科学指南

国际体育科学和教育理事会

本书内容包括适应身体活动、生物力学、训练科学、比较体育运动人体测量、神经运动心理学，运动技能学习与控制、体育哲学、体育政治学、体育社会学等，每部分包括一般信息、信息资源、组织网络和附录。