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高校中文人才培养模式研究
《高校中文人才培养模式研究》共收入探讨高校本科生、研究生人才培养模式改革的文章23篇；这些文章针对当代高校中文人才培养存在的问题，以**专业建设为目标，以跨学科、长时段与全球视野，讨论了高校应如何培养中文人才、培养什么样的中文人才、以及中文人才培养改革的路径等问题。书稿视野开阔，问题意识强烈，提出的建议和设想具有针对性和可操作性，对当下大学中文人才培养模式，乃至高校各学科人才培养模式，都具有良好的借鉴作用。
国际经济与贸易专业群“双元育人 书证融通”人才培养模式研究（金苑文库 浙江金融职业学院中国特色高水平高职学校建设系列成果）
本书采用理论研究和实证分析相结合的方法，以实证分析为主，首先研究了人才培养模式，然后以浙江金融职业学院国际经济与贸易专业群为例系统阐述了“双元育人 书证融通”人才培养模式的实践情况，最后对高职院校实施“双元育人 书证融通”人才培养模式提出了对策建议。本书是国内首部对这一人才培养模式的理论与实践进行全面和系统论述的专著。本书内容丰富，资料翔实，思路清晰，研究结论可信，提出的对策建议具有可操作性，对于高等职业教育专业群人才培养模式研究，尤其是高等职业教育国际经济与贸易专业群人才培养模式的研究与实践有重要的参考和指导作用。本书可供高职教育研究者、高职院校专业主任和专业教师等阅读参考。