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高等学校教材 心理咨询原理与方法

《高等学校教材 心理咨询原理与方法》是心理咨询课程的教材，其主要任务是使学生系统掌握心理咨询的基本原理与基本方法，能够有效处理心理咨询过程中遇到的各种问题，为成为合格的心理咨询工作者奠定基础。　　·该书由心理咨询概述、心理评估、临床会谈、心理咨询的方法四部分组成，主要包括心理咨询的历史、基本理论、专业伦理，心理评估的方法、过程及常见心理障碍的病因与干预，临床会谈的准备、基本过程及咨访关系的建立，提问、解释、面质、共情等心理咨询基本方法的运用等内容。　　·该书力求反映国内外心理咨询领域的新进展，既注重基本理论、基本原理的阐述，又强调基本技能的训练，突出心理咨询的科学性和实用性。　　《高等学校教材 心理咨询原理与方法》可供高等院校心理学专业及相关专业学生使用，也可供广大心理咨询工作者和爱好者参考。