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眩晕诊治
6人今日阅读
主要内容:眩晕诊治的概述,结合问卷及量表采集眩晕病史、规范的床旁检查法(识别一些不易识别的体征、掌握一些特殊的检查方法)、前庭工作的监测、眩晕诊治的新概念和国际新进展、眩晕诊治各论(位置性、血管源性、精神源性、偏头痛性、外周性、中枢性眩晕等),以及跌倒风险评估及防跌倒的措施和治疗等。
眩晕
6人今日阅读 推荐值 58.9%
御手洗洁偶然得到了一本神秘手记,里面记载着三崎陶太噩梦般的经历。九年前,镰仓稻村崎的公寓里发生了一起强盗杀人事件,当幸存者陶太逃出求援时,发现整个世界完全变了样——太阳毁灭,房屋破败,公路支离破碎,海岛上的高塔凭空消失,丛林中有恐龙出没,行人都变成了兽头人身的怪物!受到极大惊吓的陶太恍惚中返回公寓。他决定模仿曾经轰动全日本的“占星术杀人事件”,将公寓内遇害的一男一女的尸体肢解,重组成上女下男的“雌雄同体人”。陶太喃喃念出咒文时,同体人竟真的死而复生……
眩晕与耳鸣
3人今日阅读 推荐值 56.6%
本书是一本阐述眩晕与耳鸣诊断与治疗的专著,为国家中医药管理局重点专科资助项目。眩晕与耳鸣近年来在我国发病率越来越高,严重危及人名群众的健康。本书分3个部分,介绍了眩晕与耳鸣的最新理论及检查方法、眩晕与耳鸣的具体诊断方法和最新技术、眩晕与耳鸣的临床治疗和最新进展。
新民说·眩晕
3人今日阅读 推荐值 77.1%
本书是塞巴尔德的小说处女作,由四章组成,第一章以司汤达的视角,讲述了他的从军经历、与梅毒的斗争以及无果的爱情;第二章讲述了“我”在意大利多地的旅行,或者说被不安驱动的一次次逃离;第三章讲述了卡夫卡于一九一三年在意大利的一次公务出差和浴疗之旅;最后一章,“我”重返德国故乡,挖掘自己的童年记忆。 四个部分都围绕着一个孤独的叙述者,他们都踏上了古怪而令人不安的旅程,而“我”在旅行中撞见了各种分身、尾随者、历史鬼魂,不断与神秘的猎人格拉胡斯相遇,还隐约与不同时空的司汤达和卡夫卡共享了相似的惊恐和困顿……
漫话眩晕
2人今日阅读
本书是一本介绍头晕、眩晕以及头痛疾病的医学科普读物,通过通俗易懂的小故事介绍了常见的头晕、眩晕及头痛疾病,比如良性阵发性位置性眩晕、后循环缺血、前庭神经炎等,主要内容包括有关头晕、眩晕的临床表现、病因、诊断标准、治疗方法和科学预防等知识。 本书通过医生的口吻讲述了发生在神经内科的临床小故事,每一个故事还配以生动直观的漫画。 本书适合需要了解头晕、眩晕疾病的读者及初级医生阅读。
眩晕诊治问与答
1人今日阅读
本书主要是对《眩晕诊治》(2015年,人民卫生出版社,田军茹)一书常见问题的通俗解答和说明。解答和说明的内容主要围绕《眩晕诊治》的核心内容、概念和涉及的基础理论。《眩晕诊治问与答》不仅能满足专业医生学习《眩晕诊治》的需求,由于相对通俗也能满足一部分眩晕爱好者和病人了解这方面疾病的需求。
不再眩晕
1人今日阅读
全书分为五章。第一章认识眩晕,阐述头晕与眩晕的区别以及不容忽视的伴随症状。第二章眩晕的真相,介绍引发眩晕相关的结构、生理,特别是平衡的重要性与整合机制。第三章小检查发现大问题,从患者的视解描述前庭功能检测的操作、患者体验与配合事项,介绍常用影像学检查的用途。第四章眩晕这样治,以临床真实案例为场景导入,从疾病的病因、病理、症状表现、治疗、康复、随访等方面回答患者关心的问题,阐述四大类别共计18种常见引发眩晕的疾病:①与位置变化有关的眩晕,如良性阵发性位置性眩晕(耳石症)、前庭性偏头痛、中枢性位置性眩晕、前庭阵发症等;②与位置变化关系不大的眩晕,如前庭神经炎、梅尼埃病、突发性耳聋伴眩晕等;③脑部疾病与神经肿瘤,如椎基底动脉供血不足、脑梗死、小脑疾病;④其他引发眩晕的幕后黑手——现实生活中鲜为人知的可引发眩晕症状的疾病,如代谢性疾病、药物中毒、精神心理性疾病。第五章眩晕生活小技巧,主要回答患者就医的注意事项,如该去哪个科室求诊、如何报告症状和病史、如何避免诱发因素、生活和工作中如何学会和眩晕共处、如何进行居家环境改造,如何进行居家康复等。 温馨提示:本产品为电子书,非实体纸质图书。为保护图书著作权,电子书不提供原文件,不支持导出和打印,仅支持人卫社相关软件中阅读,可下载至软件中离线查看。除因质量问题,虚拟商品不支持七天无理由退货。
名中医治疗眩晕医案精选
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中医是一门非常重视临床的医学,所以熟读名医的医案是学习中医的最好途径。《名中医治疗眩晕医案精选》收集整理近现代著名中医,包括京城四大名医、国医大师、眩晕学科带头人治疗眩晕的医案,每一个医案都精挑细选,要求必须有复诊,而且有确切的疗效,医案最后还有分析总结,对于临床中医师尤其是基层中医师有非常高的指导价值。
眩晕医案专辑
本书系常见病症古代名家医案选评丛书之一。本书以眩晕病为纲,先对眩晕病症作简要概述,继将名家医案分类归纳,并注明出处,末加"评议"。评议内容客观准确,且融以作者的心得体会和临床经验,着力阐发辨证施治要点,辨异同,明常变,有分析,有归纳,使人一目了然,从中得到启发。本书体例新颖、内容丰富、评议精当、对临床有重要的指导作用,有利于提高诊疗能力和学术水平。
出国旅游英语口语900句
30人今日阅读
7大全面主题:旅游实景全覆盖,玩到哪说到哪,即用即查900句地道金句:难度适中,学得会用得上,想说就能说【必备单词】词汇讲解,拓展口语实用表达,紧急情况一个词顶一句话【还可以说】给出常用替换句,让读者学到不同的表达方式,增加口语素材库【模拟现场】哪些场景下可以用到这句话,用模拟现场照搬原话【相关说法】类似场景还可以怎么说、怎么回答,相关说法给你解答【你知道吗】英语中有哪些我们不知道的用法、表达和文化习俗,一起学起来吧【情境演练】每个场景给出一个长对话,实景演练,还原真实使用语境【句型Plus】长对话中的补充句型,增加该场景下的语料库
旅游英语一本就Go
17人今日阅读 推荐值 80.1%
本书完全依照出国旅行者的实际需求,囊括了从出境登机到返航回国一路上的必备英文。包括行前准备、在飞机上、抵达目的地、入住酒店、外出游玩、享用美食、开心购物、邮寄信件、人身安全、出境登机、办理退税等旅游场景。内容实用、体例简洁、轻松好学,即便是英语初学者也能轻松开口说。
中医专业英语教程(创新教材)
3人今日阅读
本教材关于教学总目标的设定关键点在于突出实用性学习:以提高硕士研究生的英语应用与交流能力为宗旨,让研究生们成为传承中医学术精华的文化使者。期待学习者能通过本教材的学习具备熟练进行关于中医专业内容的对外交流的能力。 作者简介: 崔瑞琴,女,汉族。上海中医药大学中医儿科学博士。宁夏医科大学教授,硕士生导师,副主任医师。国家中管局中医科普巡讲专家团成员。宁夏回族自治区第十届政协委员。
神经病学诊断思路
4人今日阅读
本书内容包括两部分,第一章介绍了神经病学诊断的历史源头、发展及现状;第二章至第十六章分别介绍了头痛的诊断思路、头晕的诊断思路、脑血管疾病的诊断思路、运动障碍的诊断思路、认知障碍的诊断思路、围脑膜感染的诊断思路、自身免疫性脑炎的诊断思路、癫痫的诊断思路、慢性炎性脱髓鞘性神经根周围神经病的诊断思路、肌病的诊断思路、神经系统遗传病的诊断思路、神经眼科疾病的诊断思路、神经口腔科疾病的诊断思路、功能性神经疾病的诊断思路、内科疾病相关脑病的诊断思路等。本书内容丰富,层次清晰,论述严谨,适合神经精神内科医师、普通内科医师、眼科、口腔科及相关医护人员使用。
综合性医院全科医学规范化学科建设探索
全书共分为四个部分,第一部分为“医学篇”,第二部分为“教学篇”,第三部分为“科研篇”,第四部分为“我国三甲医院全科医学科的功能和定位”。本书将从衡量学科综合实力的医、教、研三个维度阐述综合性医院全科医学科的规范化运行和学科发展目标,并提出全科医学科将在综合性医院通过依托专科优势发展全科医疗、培养优秀全科人才及师资、建立全科科研平台、引领高端医疗快速健康发展以及为医联体的顺畅运作保驾护航等方面发挥重要作用。 温馨提示:本产品为电子书,非实体纸质图书。为保护图书著作权,电子书不提供原文件,不支持导出和打印,仅支持人卫社相关软件中阅读,可下载至软件中离线查看。除因质量问题,虚拟商品不支持七天无理由退货。
15000英语单词轻松背(口袋版)
61人今日阅读 推荐值 72.5%
优势1:按主题分类,符合思维逻辑本书包括4章共68节,每节的大主题下细分3~5个小主题,严选衣、食、住、行各方面,主题间逻辑清晰,紧贴生活场景,全面覆盖日常生活所需单词。优势2:通过思维导图法背单词,联想记忆更高效本书的单词根据意群形成自己的“伙伴”,让读者能够串联记忆,举一反三,好记更专业。
急诊医学
19人今日阅读 推荐值 94.1%
教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策,凸现毕业后教育特色,建设具有中国特色的住院医师规范化培训国家精品教材,打造我国毕业后教育的“干细胞教材”。遵从国家卫生和计划生育委员会新近颁布的“住院医师规范化培训标准(试行)”的总则与细则。立足于住院医师在特定培训阶段、特定临床时期的需求与要求,既高于院校教育阶段,也注意与专科医师培养阶段的差异。在教材中体现PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色。坚持三个对接的原则,强调“三个转化”,强化“三个临床”,提高“三种能力”,培养“三种素质”,实现“三医目标”。强调“规范化”和“普适性”,编写全国统一的规划教材,重要目的就是实现培训过程与内容的规范化。临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、专家共识,或者编写专家组一致认可的诊疗规范来进行组织与编写,不能是院校或专家个人的经验与观点。
全科医生临床实践(第3版)(国家卫生健康委员会全科医学规划教材)
1人今日阅读
本套教材在“国家卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订,是由政府引领、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。本套教材共10分册,由国内全科领域一线专家编写,以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准,在内容和模式上与其他层次的教材有所区分,突出实践性、针对性、适用性;注重教材编写的“三基、五性、三特定”原则,注重整套教材的整体优化与互补,既满足全科医生规范化培训需要,又兼顾助理全科医生培训、全科医生转岗培训,以及全科医生特岗、社区卫生人员培训的需求。
急诊医学(第2版)
5人今日阅读
本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策,遵从国家卫生健康员会颁布的“住院医师规范化培训标准(试行)”的总则与细则,结合住培考核大纲(理论和临床实践),精益求精,打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材;凸现毕业后教育特色,打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”;体现全面性和规范性,打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性,提高可读性,树立大教材观,使教材建设成为推动住培发展的重要动力。 本产品为虚拟内容服务,一经购买成功,概不退款,请您理解。
住院医师英语手册
4人今日阅读
教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策,凸现毕业后教育特色,建设具有中国特色的住院医师规范化培训国家精品教材,打造我国毕业后教育的“干细胞教材”。遵从国家卫生和计划生育委员会新近颁布的“住院医师规范化培训标准(试行)”的总则与细则。立足于住院医师在特定培训阶段、特定临床时期的需求与要求,既高于院校教育阶段,也注意与专科医师培养阶段的差异。在教材中体现PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色。坚持三个对接的原则,强调“三个转化”,强化“三个临床”,提高“三种能力”,培养“三种素质”,实现“三医目标”。强调“规范化”和“普适性”,编写全国统一的规划教材,重要目的就是实现培训过程与内容的规范化。临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、专家共识,或者编写专家组一致认可的诊疗规范来进行组织与编写,不能是院校或专家个人的经验与观点。
疑难杂症中的心身疾病
1人今日阅读
该书从临床心理学的工作视角分析医疗工作中的疑难杂症病人的诊断,对临床医疗各科医生的临床诊治工作有一定的指导意义。1.疑难杂症的定义,疑难杂症的临床表现,特征,危害;新的医学模式下的疾病分类,心身疾病的定义,分类,临床工作中常见的心身疾病;2.针对30个临床工作中的疑难杂症进行分析与诊断;3.临床工作中常用的心身症状的评定量表。
上下交损 当治其中:蔡慎初从中焦论治疾病经验
以蔡慎初教授为指导老师的国家级老中医药专家传承工作室,一直致力于从中焦论治各种内科疾病,特别是各种难治性疾病并取得较好的临床疗效。我们对“上下交损,当治其中”理论进行发掘与整理,并对临床从中焦论治而取得良效的各种内科杂病进行病案整理。从理论与临床角度阐述从中焦论治内科杂病的可行性与确切疗效。名中医学术思想对于中医药事业的发展具有重要意义,在特色鲜明的治疗原则指导下的遣方用药,疗效卓著,需要继承和发扬,并结合完整的理论研究体系,加以发挥和突破。 作者简介:女,52岁,1990年7月毕业于浙江中医学院中医专业,大学本科,中医内科硕士。温州医科大学附属第一医院主任医师,硕导。现任温州医科大学附属第一医院中医科副主任,温州医科大学第一临床学院中医系副主任,中医内科教研室主任。浙江省中青年临床名中医,温州市名中医,全国第三批优秀中医药临床人才,全国第三批老中医药专家学术继承人,温州市“新世纪551”人才(第二层次)。主要从事中医内科学的临床、教学与科研工作,擅长脾胃病、心脑血管疾病、代谢性疾病及睡眠障碍、亚健康状态的中医药调治。
国家卫生和计划生育委员会全科医生培训规划教材:全科医生临床实践
全科医生是一类重要的复合型医学人才,被称为居民健康的“守门人”。目前,我国合格的全科医生尚十分匮乏,远远不能满足基层医疗卫生服务的迫切需求。为了落实习近平主席在全国卫生与健康大会上的讲话,按照国务院总理李克强在《2016年国务院政府工作报告》中加快培养全科医生的指示,以及国务院《全国医疗卫生服务体系规划纲要(2015—2020年)》(国办发〔2015〕14号)中加强全科医生和住院医师规范化培训,逐步建立和完善全科医生制度的要求,启动国家卫生和计划生育委员会“全科医生培训规划教材”第2版的编写工作,供住院医师规范化培训以及转岗培训使用。本书主要供参加规范化培养的全科住院医生在临床教学基地培训时使用,内容包括概述、常见临床问题、常见慢性疾病的诊断标准和治疗规范以及双向转诊的时机及一些重大疾病的后续治疗。
全科医生临床实践(第2版)
全科医生是一类重要的复合型医学人才,被称为居民健康的“守门人”。目前,我国合格的全科医生尚十分匮乏,远远不能满足基层医疗卫生服务的迫切需求。为了落实习近平主席在全国卫生与健康大会上的讲话,按照国务院总理李克强在《2016年国务院政府工作报告》中加快培养全科医生的指示,以及国务院《全国医疗卫生服务体系规划纲要(2015—2020年)》(国办发〔2015〕14号)中加强全科医生和住院医师规范化培训,逐步建立和完善全科医生制度的要求,启动国家卫生和计划生育委员会“全科医生培训规划教材”第2版的编写工作,供住院医师规范化培训以及转岗培训使用。本书主要供参加规范化培养的全科住院医生在临床教学基地培训时使用,内容包括概述、常见临床问题、常见慢性疾病的诊断标准和治疗规范以及双向转诊的时机及一些重大疾病的后续治疗。