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巴拿马:热带雨林的土著(轻游记)
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我拜访了热带雨林里的土著部落Emberá。 这里的男人爱穿彩色珠子串成的超短裙,女人从小就用番石榴汁涂抹头发,又多又密;他们不穿鞋,踩着尖石头走路,如履平地,还喜欢画几何图案,没有文字。 “他们知道巴拿马城的现代化,他们只是选择继续过原始的生活。”导游说。 只有两种人能得到快乐,开悟之人和蒙昧之人。剩下的芸芸大众,都在瞎忙活,包括我。
七堂危险课 : 我们是怎样让孩子失去学习热情的
23人今日阅读 推荐值 86.1%
现在的教育方式中,多以年级的方式将同一年龄段的孩子们集中在教室里,每天七小时,每周五天,持续十二年,让他们以相同的时间和相同的速度学习相同的东西。但这种方式是否是让孩子们为未来做好准备的最 好路径呢? 我们相信学校系统能够为我们的孩子的未来做好准备。当他们取得好成绩时,我们会感到兴奋,如果他们没有取得好成绩,我们会感到失望。但我们很少停下来质疑学校是否以正确的方式教会孩子们应该掌握的知识。 孩子们可能擅长玩教育系统设定的“学校游戏”,但他们真的在学习吗? 作者安娜·洛雷娜·法布雷加在成长过程中曾就读于七个不同国家的十所学校,成年后又在多个国家任教。尽管安娜尝试了各种学校游戏,但她发现学生总是很快失去学习热情。在一番挣扎后,安娜做出了一个大胆的、颠覆性的教育实验。 在这本书中,她揭示了传统学校教育有怎样的问题,并提出了一系列可行的策略来帮助孩子们更好地学习: 我们该如何引导孩子自己思考呢? 我们应该鼓励孩子们冒险并处理自己的项目吗? 我们要如何做才能帮助孩子学会热爱学习?