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间歇性无氧游泳训练大鼠血睾酮降低的Leydig细胞胆固醇代谢机制研究
本文介绍了经过一系列实验,得出以下关于间歇性无氧游泳训练的一些结论:1.间歇性无氧游泳训练1周能导致大鼠血睾酮降低,但心、肝、肾、睾丸组织的形态学不会发生改变;训练5周引起血清T持续降低并伴有心、肝、肾重要脏器的病理性变化,此时睾丸组织未发生病理性变化;训练5周后停训1周、血清T恢复过程中,重要脏器病理变化亦有所缓解;对运动性低血清T大鼠强化训练,重要脏器病理变化加剧,睾丸的组织形态也发生了病理性变化。显然,伴随有重要脏器的病理性变化的运动性血清T降低,应属病理性的变化。2.1周间歇性无氧游泳训练,Leydig细胞胆固醇代谢的关键步骤不受影响;5周间歇性游泳训练,Leydig细胞首先通过加强LDL-R介导的内吞作用来加强自身摄取胞外胆固醇的能力;停训1周后,SR-BI介导的胆固醇选择性摄取途径加强;对运动性低血清T大鼠强化训练,将引起Leydig细胞内胆固醇的合成、摄取与转运等关键步骤的抑制。3.Leydig细胞内胆固醇代谢关键环节的障碍不一定是导致运动性血睾酮降低的起始原因,但细胞内HMG-CoA还原酶、LDL-R、SR-BI、StARmRNA表达量的降低会加速运动引起的血睾酮降低。4.在运动性血睾酮降低发生、发展过程中,LDL-RmRNA在Leydig细胞与白细胞的表达量的变化趋势上有相似之处,能否利用白细胞的LDL-R、SR-BImRNA表达量间接反映Leydig细胞摄取外源性胆固醇的功能状态,尚有待进一步研究
简明运动生物化学/高等学校体育学类本科专业系列教材
《简明运动生物化学/高等学校体育学类本科专业系列教材》内容编写按照“学习任务驱动模式”的思路,采用多种灵活生动的方式将运动生物化学知识呈现出来,利于教、学互动,通过紧密联系运动实践引导学生的学习兴趣和进一步深入学习的探究,同时反映了学科的新进展。 《简明运动生物化学/高等学校体育学类本科专业系列教材》主要内容分为健身运动的生化基础和竞技运动的生化基础两部分:第1部分介绍运动、体重控制和营养之间的相互关系和实践应用,运动防治慢性代谢性疾病的生化原理和应用技术;第2部分主要介绍了运动中的能量代谢和水盐代谢及相应的实践应用,力量、速度和耐力训练中的物质代谢能量供应特点、疲劳的生化表现、训练恢复和适应的生物化学,以及运动营养的生化原理和实践应用,增强了相关知识和应用的整体性。