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汉赋研究：以生产与消费为视角
汉赋是汉代之代表文体，其生产消费贯穿有汉一代四百余年。赋家辈出，赋作繁盛，精彩迭呈，对后世文学影响至深。本文遵循马克思艺术生产的理论，用文献学的方法，从汉赋的生产者、生产工具及消费者等方面入手，展示汉赋生产消费的状况，探讨汉赋生产消费的动因，揭示其兴盛衰落的发展规律。
中国古代服饰.用具.职官
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高校社科文库：汉赋的生产与消费研究
《高校社科文库：汉赋的生产与消费研究》遵循马克思艺术生产的理论，用文献学的方法，从汉赋的生产者、生产工具及消费者等方面入手，展示汉赋生产消费的状况，探讨汉赋生产消费的动因，揭示其兴盛衰落的发展规律。
中国服饰造型鉴赏图典
《中国服饰造型鉴赏图典》从艺术史的角度，以形象资料为主，配以说明性文字，图文并茂地全方位介绍历代服型、妆型、发型、配饰等的演变，并收集五百多幅出土文物、传世实物、历代名画等资料，直至2001年新发现的文物。经过专家论证，可信程度高，确实反映了历代的真实原貌，使《中国服饰造型鉴赏图典》成为了解古代服饰及造型变迁的一个知识库。
全国德语专业4级考试真题与解析(2009-2012)
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PGG考试精讲精练：听力与阅读
《PGG考试精讲精练：听力与阅读》为高等学校德语专业本科二年级考辅用书，旨在帮助考生备考德语专业四级考试（简称：PGG）听力及阅读部分，帮助考生迅速了解难题与易错题，并掌握备考技巧，提高应考能力。本级考试与“欧洲语言共同参考框架”德语B1水平相当，也可用作校外培训辅导参考材料。 《PGG考试精讲精练：听力与阅读》分听力和阅读两个模块，每个模块又分为三部分：一部分为真题精解，解析2013年至2017年PGG试卷听力及阅读部分正答率低于70％的题目，意在使考生迅速了解考试难点；第二部分为试题精练，讲解此部分的做题技巧，意在帮助考生针对自身的弱项重点训练，有的放矢，提高效率；第三部分为模拟试题（4套），与PGG题型完全一致，意在帮助考生迅速进入考试氛围，掌握考试节奏，提升应考信心。附录部分提供了听力篇的录音原文以及听力篇和阅读篇的试题精练和模拟试题参考答案。
电视文体写作
《电视文体写作》内容丰富，信息量大，但具体到每一章节却又要言不烦，简洁明晰，条分缕析，层次清楚、朴素自然，清新流畅。作为材料的语言是很得体的。当然教材还得力于例证的恰当和多样。
中国艺术史图典·服饰造型卷
《中国艺术史图典·服饰造型卷》以史为序，以物证史，系统叙述中华文明的发展历程、时代特征和艺术成就，力求艺术性与学术性的完美结合，为艺术爱好者提供艺术史知识和审美享受，也可作为艺术史研究提纲挈领的指南。所收录的服饰造型艺术品，既囊括经典的传世品，又突显当代考古新发现。经过知名服饰造型专家孔德明等经年磨砺，内容资深精当，版式美观，图文并茂。编排过程充分利用新科技手段，既突显古老文明的庄重高雅，又不失通俗时尚。
讲“好故事”与“讲好”故事：从电视叙事看电视节目的策划
《讲“好故事”与“讲好”故事：从电视叙事看电视节目的策划》作者潘知常，南京大学新闻传播学院教授、博士生导师，南京大学传媒发展研究中心主任。先后出版学术著作15部，编著5部，在海内外发表学术论文百余篇。长期从事电视节目的策划，现兼任江苏电视台新闻中心、海南电视台、海口电视台等多家电视台的业务顾问。
德语专业四级听写听力实训
本书作者为孔德明教授，女 51岁，南京大学德语系教授，教育部高等学校外语专业教学指导委员会（德语组）委员，全国专业德语测试组组长，,出版有《篇章句法》《德语写作教程》等多部著作，翻译著作丰厚。本书将解析德语专业四级考试听力真题，以解读真题和考试大纲为切入点，搭配十套模拟听力试题和答案解析，为备考德语专业四级的考生提供听力部分的应试指南。本书根据《全国高等学校德语专业德语四级考试大纲》中的相关要求，是一本专门为备考德语专四考试而编写的实训材料。内容包括：听写、听力测试的要求和说明，德语专业四级考试真题解析，以及听写和听力模拟题各10套。本书将帮助考生更好地了解听写和听力部分的内容，掌握解题的思路和技巧。
德语专业四级阅读实训
本书将解析德语专业四级考试阅读真题，以解读真题和考试大纲为切入点，搭配十套模拟阅读试题和答案解析，为备考德语专业四级的考生提供阅读部分的应试指南。本书将解析德语专业四级考试阅读真题，以解读真题和考试大纲为切入点，搭配十套模拟阅读试题和答案解析，为备考德语专业四级的考生提供阅读部分的应试指南。本书将解析德语专业四级考试阅读真题，以解读真题和考试大纲为切入点，搭配十套模拟阅读试题和答案解析，为备考德语专业四级的考生提供阅读部分的应试指南。
高级汉德翻译教程(“理解当代中国”德语系列教材)
《高级汉德翻译教程》为高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”德语系列教材的一个分册，面向德语翻译硕士专业学位研究生和德语语言文学学术学位研究生。本书稿设计理念清晰，将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与翻译能力的训练相结合，从“核心概念”到“关键语句”，再到“文本试译”“译文评析”，输入的环节循序渐进、环环相扣，引导学生关注中国时政文献的特点和基本翻译原则，了解翻译的重点和难点，学会比较和判断译文高下，同时应用于自己的翻译实践中；“译文赏析”引导学生关注翻译质量；“课后练习”关注输出效果，通过研讨和较高强度的翻译训练提高学生实战能力。本书稿包括绪论和10个单元。绪论主要深入阐述中国时政文献的特点及翻译原则和方法。第一至第十单元所选材料主要来自《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷，《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。每个单元探讨习近平新时代中国特色社会主义思想一个重要方面。
汉德翻译教程(“理解当代中国”德语系列教材)
《汉德翻译教程》属于高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材德语系列教材，可供高校德语专业学生本科第6—7学期开设的汉德翻译课程使用。本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为纲，在系统学习与充分理解其思想内容的基础上，聚焦中国时政文献的翻译策略与实践。 《汉德翻译教程》分为绪论和10个主题单元。绪论介绍中国时政文献的特色与翻译。第一至第十单元为主题单元，每个主题单元探讨习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要方面。
德语演讲教程(“理解当代中国”德语系列教材)
《德语演讲教程》为高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材德语系列教材的一个分册，面向普通高等学校本科德语专业高年级学生。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与演讲能力的训练相结合，通过“理解当代中国”“中国和世界”两个主要板块和演讲策略的讲解与演练，从分项输入到融合输出，达成理解中国、讲述中国的教学目标。 书稿共10个单元，包括：中国梦、改革开放、脱贫攻坚与共同富裕、建设美丽中国、强军、依法治国、要有高度的文化自信、大国外交、“一带一路”倡议和人类命运共同体。
德语读写教程(“理解当代中国”德语系列教材)
《德语读写教程》属于高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材德语系列教材，可供高校德语专业学生本科第5—6学期开设的综合德语或高级德语课程使用，也可供独立开设的课程使用。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入高年级德语读写能力的教学与人才培养中，引导学生从跨文化视角阐释中国道路和中国智慧，坚定“四个自信”，提高思辨能力、跨文化能力和国际传播能力，成为有家国情怀、有全球视野、有专业本领的社会主义建设者和接班人。 《德语读写教程》共10个单元。各单元课文选自《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷和《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》的德文版，包括10个主题：中国青年使命；美丽中国；中国——科技创新的高地；全过程人民民主；将改革进行到底；民族复兴之路；和而不同；文明走向何方；公平正义的社会；以史为鉴，开创未来。