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国医大师李士懋平脉辨证医案
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李士懋教授的重要成果之一是发展了脉诊。早期临床时，李士懋教授对脉诊并不是很重视，但大量的经验和教训，使他独重脉诊的诊疗特色逐渐形成。他认为，“望闻问切”是四诊在诊断过程中运用的顺序，而不是重要性的先后排列，他将脉诊提高到在四诊中占据五成到九成。李士懋教授对中医的传承贡献还在于他弟子众多，为中医药事业培养了无数继承者。从医半个多世纪，李士懋精湛的医术、高尚的德行声名远播，吸引着众多学子慕名求教。 作者简介：1991年毕业于河北中医学院，获得学士学位，2002年毕业于河北医科大学，获得中医基础理论专业硕士学位，2005年毕业于北京中医药大学，获得中医基础专业博士学位，2006年进入河北医科大学中西医结合博士后流动站从事研究工作。自1991年6月毕业以来，一直从事教学、科研、临床工作。基础理论，是科学研究的根基。自毕业之后，一直从事《中医基础理论》的教学工作，对于中医学理论具有一定的认识。为“新世纪全国高等院校中西医结合专业规划教材”《中医基础理论》和“新世纪全国高等院校中西医结合创新教材”《中西结合生理学》的编委。作为中医基础理论专业的硕士生导师，研究方向为中医藏象研究，具体研究内容为：中医药治疗血管性痴呆。自工作以来，或厅局级以上奖项8项，科研立项7项，发表学术论文40多篇。
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平脉辨证传承实录百例. 2
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在全部病例中，都贯穿了师傅的“平脉辨证思辨体系”。讲课只能讲一般规律，而医案却是灵活多变，且形形色色，每个患者，每次诊治，具体情况都不同，能够细致入微，丝丝入扣地辨证论治，并非易事。只有通过不断实践，才能登堂入室，达到高山之巅。 本书集之医案，皆属个案。个案具有偶然性，往往被人忽视。但中医理论体系的特点是个体化、恒动观，是最符合临床实际且前瞻的医学理念，所以中医历来重视个案的研究。个案之中寓以必然，从大量各案中提炼其共同的必然，即规律。我们重视对个案的研究，正是遵循了中医理论体系的特点，它是祖国医学宝库中璀璨的明珠，应予高度重视，所以我们组织第四批高徒撰写了《平脉辨证传承实录百例》第一集，现又组织第五批高徒撰写了第二集，既是三年跟师的总结，也是向祖国和人民的汇报。不当之处，敬请指正。 作者简介：王四平，1991年毕业于河北中医学院，获得学士学位，2002年毕业于河北医科大学，获得中医基础理论专业硕士学位，2005年毕业于北京中医药大学，获得中医基础专业博士学位，2006年进入河北医科大学中西医结合博士后流动站从事研究工作。自1991年6月毕业以来，一直从事教学、科研、临床工作，对于中医学理论有较深入的研究。现为“李士懋名医传承工作室”主任，擅长治疗内科疑难杂症。
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李士懋平脉辨证精要
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本书倡导“溯本求源、平脉辨证”，对脉学的}临床和理论作了深度探索。 本书分为三个部分：脉学心悟、濒湖脉学解索、平脉辨证脉案。 本书提出“以脉诊为中心”进行辨证论治的具体方法，“平脉辨证，以脉解舌，以脉解症”，脉诊占全部诊断的比重高达50％～90％。 本书作者李士懋教授、田淑霄教授历经由“舌诊为中心”到“脉诊为中心”转变，临床前十几年，主要倚重舌诊。因舌诊比较直观，易于观察。然临证既久，发现一些舌证不符的现象，逐渐动摇了作者“以舌诊为中心”的辨证论治方法，转而渐渐倚重脉诊，反复验证于临床，发现“以脉诊为中心”的辨证论治方法，多能取得预期效果。尤其对一些疑难久治不愈的病人，常能另辟蹊径，取得较好疗效。 本书适合中医临床医生、中医教育者、研究者、中医医学生阅读。 作者简介：1991年毕业于河北中医学院，获得学士学位，2002年毕业于河北医科大学，获得中医基础理论专业硕士学位，2005年毕业于北京中医药大学，获得中医基础专业博士学位，2006年进入河北医科大学中西医结合博士后流动站从事研究工作。自1991年6月毕业以来，一直从事教学、科研、临床工作。基础理论，是科学研究的根基。自毕业之后，一直从事《中医基础理论》的教学工作，对于中医学理论具有一定的认识。为“新世纪全国高等院校中西医结合专业规划教材”《中医基础理论》和“新世纪全国高等院校中西医结合创新教材”《中西结合生理学》的编委。作为中医基础理论专业的硕士生导师，研究方向为中医藏象研究，具体研究内容为：中医药治疗血管性痴呆。自工作以来，或厅局级以上奖项8项，科研立项7项，发表学术论文40多篇。
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跟师李士懋平脉辨证
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本书倡导“溯本求源、平脉辨证”，对脉学的}临床和理论作了深度探索。本书提出“以脉诊为中心”进行辨证论治的具体方法，“平脉辨证，以脉解舌，以脉解症”，脉诊占全部诊断的比重高达50％～90％。 本书作者师从李士懋教授、主张“以脉诊为中心”的辨证论治方法，多能取得预期效果。尤其对一些疑难久治不愈的病人，常能另辟蹊径，取得较好疗效。 本书适合中医临床医生、中医教育者、研究者、中医医学生阅读。 作者简介：1991年毕业于河北中医学院，获得学士学位，2002年毕业于河北医科大学，获得中医基础理论专业硕士学位，2005年毕业于北京中医药大学，获得中医基础专业博士学位，2006年进入河北医科大学中西医结合博士后流动站从事研究工作。自1991年6月毕业以来，一直从事教学、科研、临床工作。基础理论，是科学研究的根基。自毕业之后，一直从事《中医基础理论》的教学工作，对于中医学理论具有一定的认识。为“新世纪全国高等院校中西医结合专业规划教材”《中医基础理论》和“新世纪全国高等院校中西医结合创新教材”《中西结合生理学》的编委。作为中医基础理论专业的硕士生导师，研究方向为中医藏象研究，具体研究内容为：中医药治疗血管性痴呆。自工作以来，或厅局级以上奖项8项，科研立项7项，发表学术论文40多篇。
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全国中医学派临床笔谈
在学术研讨会文集结集出版的时刻，再次捧读这些闪烁着智慧之光的论著，我眼前浮现出会前会后每位专家、学者的风采。时间就这样在不经意间一闪而过，而他们的学术成果必将随着本书的正式出版而走向大江南北、传播到世界各地，去感染和激励那些有志于中医学术研究的人；为那些自觉传承中医学术的“传道医”加油助力；为那些希望中医复兴、为中医复兴不懈奋斗的人们提供正能量。
平脉辨证三年跟师记
本书是河北医科大学教授、博导、“平脉辨证”学说实践者李士懋教授之师承团队，对李士懋先生“溯本求源，平脉辨证”体系的三年师承之体会感悟。作为第二、三、四批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师，李士懋教授倡议与其有传承关系的各位学子，对三年跟师临床学习工作进行一次总结，以检验三年传承的成败得失。传承工作，有传有承。做为指导老师，主要责任在于传，因此李士懋教授亲著《平脉辨证传承实录百例》；作为诸学子，主要任务在于承，因此，诸位师承弟子，联合撰写此书，主要写三年来承了什么，临证时用了什么，自己有哪些发挥、创新。每位学员的心得多寡有别，故每人各成一章。本书由“李士懋名医传承工作室”主任、河北医科大学中医学院教授王四平担任主编。
医学衷中参西录 临证助读系列·药论分册
《医学衷中参西录临证助读系列(药论分册)》为《医学衷中参西录》药学部分，即第四期全部内容，共五卷，包括中药和西药。 为了便于读者学习张锡钝的儿药经验，编者在注文中对文中生僻字词、西药名称等进行注音、注释；对张锡钝的用药特点、辨证精巧等予以强调和说明，对张锡钝的错误认识字予以纠正；在按语中对张锡钝的用药特点、病案、医理等进行总结、归纳、分析，以帮助理解。 本书适合初学中医者及在校大学生学习中药知识；也为中医理论工作者、临床工作者提供参考和帮助。
普通高等教育“十二五”规划教材·全国高等医学院校中医药类系列教材：内经选读
《普通高等教育“十二五”规划教材·全国高等医学院校中医药类系列教材：内经选读》由概论、原文选读、附篇三部分组成。概论部分介绍了《内经》的成书、流传与版本、学术价值、注家与注本、理论体系以及学习《内经》的方法。原文选读为本教材的主要内容，包括养生、阴阳五行、藏象、病因病机、病证、诊法、治则治法七章。原文部分力求选择理论意义重大、临床指导作用突出的经文，每段经文下设校注和按语，校注对字、词、音进行解释和标注；按语对原文总结、概括，对临床指导意义进行阐发。附篇部分简单介绍《内经》十三方和五运六气内容。 《普通高等教育“十二五”规划教材·全国高等医学院校中医药类系列教材：内经选读》可供全国高等医学院校综合性大学中医药类本科专业教学使用，也可作为I临床医师、执业医师考试及研究生入学考试的参考书。
内经选读（第二版）
《内经选读（第二版）》由概论、原文选读、附篇三部分组成。概论部分介绍了《黄帝内经》（以下简称“《内经》”）的成书、流传与版本、学术价值、注家与注本、理论体系以及学习《内经》的方法。原文选读为《内经选读（第二版）》的主要内容，包括养生、阴阳五行、藏象、病因病机、病证、诊法、治则治法七章。原文部分力求选择理论意义重大、临床指导作用突出的经文，每段经文下设校注和按语。校注对字、词、音进行解释和标注；按语对原文总结、概括，对临床指导意义进行阐发。附篇部分简单介绍《内经》十三方和五运六气内容。