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开放、融合、互动、内化:浙江省高校首批“翻转课堂”优秀案例
翻转课堂作为一种新的教学方法,在过去的一两年受到了教育研究者、一线教师和媒体的大量关注。作为一种和互联网技术相互结合的新型教学方法,不少高校目前在课堂中展开应用。本次集结出版的“翻转课堂”优秀案例,分本科院校和高职高专两篇,并按人文社科和理工农医学科编排,是由各高校推荐、浙江省高教学会组织评审后确定的优秀案例,属于首次以翻转课堂为主题进行优秀案例评选,每一篇优秀案例后面附20分钟左右的翻转课堂授课实况视频(二维码)。本书的推出期望对互联网背景下,各高校的教育改革和教材建设起到推动和指导作用。
工程图学解题指导与学习引导
《工程图学解题指导与学习引导》是普通高等教育“十五”国家级规划教材,是教育部世行贷款“新世纪高等教育教学改革工程”项目的研究成果,也是浙江大学国家工科基础课程工程制图教学基地的系列教材之一。 《工程图学解题指导与学习引导》围绕工程图学课程的主要内容,介绍了本课程的学习方法和解题方法,对教学的重点和难点加以分析,在系统学习基本知识基础上,通过解题指导、精选练习题、模拟试卷等,加强对重点内容和难点问题的分析和训练,帮助学生开拓解题思路,提高分析问题、解决问题能力,尤其是解题能力。 《工程图学解题指导与学习引导》所选用的练习题和模拟试卷,是在参考了各类院校使用的工程图学练习题和测试题、各校近年来的考试卷的基础上精选出来的。书后附有练习题的题解和模拟试卷的参考答案。 《工程图学解题指导与学习引导》既是指导高等学校工科各专业学生学习工程图学课程的重要辅助教材,同时也可帮助教师归纳课程重点和解题思路,拓展与本课程紧密相关的学科知识,因此,也是教师教学的有效参考书。
动漫玩具快速创意设计方法
《动漫玩具快速创意设计方法》首先对动漫玩具的快速创意设计机理进行了讨论,然后介绍了草图三维建模技术在动漫玩具创意设计领域的应用,包括轮廓草图快速创意生成与智能识别导航、三维曲面自动构建、曲面快速造型和曲面彩绘等。在此基础上,将意象造型技术引入动漫玩具设计,并运用遗传算法进行动漫玩具进化设计,使得用户可以通过输入意象词汇实现动漫玩具的快速设计。最后介绍了一款基于手绘草图的三维玩具造型系统EasyToy,以及运用该造型软件进行三维动漫玩具创意设计的实例。 《动漫玩具快速创意设计方法》对草图三维设计领域中几乎所有研究热点都有所涉及,并介绍了当前动漫玩具设计的一些先进技术,可作为相关计算机图形学工作者和动漫玩具设计者的自学教材或工作参考书。
图学基础教程习题集(第三版)
本习题集与谭建荣等编《图学基础教程》(第三版)配套使用。 本习题集是在第二版的基础上,总结近几年教学改革的经验,根据教育部高等学校工程图学课程教学指导委员会于2015年制订的《高等学校工程图学课程教学基本要求》及全新的《机械制图》《技术制图》等相关国家标准修订而成的。 本习题集可供高等学校工科本科各专业学生使用,也可供工程技术人员参考。
全国普通高校大学生竞赛分析报告(2020版)
本次出版的《全国普通高校大学生竞赛分析报告(2020版)》,充分体现出传承与优化两个要素,继承了前两版一贯的写作风格,公布了2019年排行榜研发过程中调整的规则,继续推出本科和高职竞赛发展的整体分析和前20名的学校画像,介绍新纳入榜单的竞赛等。同时,为更好服务地方高校竞赛治理,在地方竞赛管理部门的大力支持下,“分析报告”设计了若干专门章节,以此推动高校竞赛研究分析从宏观走向中观:一是新增了浙江省、吉林省和广西壮族自治区的省域竞赛发展生态分析;二是在本科竞赛状态数据中将农林类和医药类院校分类呈现,使得竞赛状态数据的类型更加丰富;三是新增了新建本科院校的子榜单;四是在高职竞赛状态数据中新增了示范性高职、骨干高职、一般高职、高水平高职、民办高职和东部、中部、西部、东北四个区域的高校竞赛状态数据子榜单;五是新增了广西壮族自治区省份状态数据。
第三届中国高校智能机器人创意大赛获奖作品精选
本书对第三届中国高校智能机器人创意大赛的获奖作品按获奖等级排序,采用文字、图片、视频的方式对作品的用途、原理等内容进行介绍。本书可作为高校机器人教学的参考书,指导更多的师生开展多种形式的课外智能机器人创意、创新活动。