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沟通的方法：别输在不会表达上
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怎样让你在说“不”时依然受欢迎？ 如何掌握沟通诀窍，能很快说服别人？ 如何面对道歉、调解、求助和拒绝？ …… 对于以上问题的解答，都反映出你是否能成为一名沟通达人。或许你已经开始学习沟通技巧，也或许你还对具体沟通中的细节缺乏了解。那么就开始阅读本书吧！本书对上班族、大学生都十分实用。
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你真能读明白的《世说新语》
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《世说新语》是一部志人小说。杂采魏晋典籍，经过巧妙编排和精心润色，展现了魏晋时期的众生群相，特别是将当时士大夫群体的独特风貌分门别类地呈现在读者眼前。由于年代久远，且魏晋时的社会风尚、思想观念都相对特殊，书中又多用当时口语，因此《世说新语》篇章虽短小，却并不容易读明白。 本次推出的《你真能读明白的<世说新语>》，在对原文注释与翻译的基础上，通过对每一则故事的评鉴，将《世说新语》中各种难以理解的地方、文字背后隐藏的深意一一解读出来，为读者答疑释惑。并对诸家众说纷纭的条目、语句或字词阐发自己的见解，尽最大努力让读者真正读明白这部经典名著。 书后附有“《世说新语》人名指南”，汇集原文出现的所有人物的称谓，方便读者检索。
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疾病的伦理认知与实践
生物医学理论主导着当前医学的发展，各种新型医疗技术及其思维主导着人们对待疾病的方式，导致人—病关系的异化。人类力图寻找的是各种致病的因素，而非从哲学、伦理学的视角出发审视疾病的本质、人—病关系、疾病的价值等。该书以疾病与自然、疾病与社会、疾病与自我等基本的伦理关系为框架解译疾病的本质及其于人之存在的意义，从疾病预防、治疗和康复等视角阐述了疾病的实践伦理，为扭转当前人类认识疾病的狭隘视角提供新的认知路径。
改掉孩子的拖延症
当孩子变成小拖拉，父母不妨把他当成一个平等独立的人对待，给予他更多的自主权和信任，让孩子有信心改掉自己的拖延症。本书分析了孩子拖延症的源头及危害，从意识引导、目标、时间管理、转移注意力、耐力、意志力、专注力等方面详细阐述帮助孩子改掉拖延
一套书教你如何立足职场（套装全六册）
《微表情密码》10秒看穿人心的微表情致胜法。《十堂沟通训练课》一本书解决所有沟通难题！《超级行动力》极速提高效率的个人管理手册《内向者的竞争力》内向者也能成为人生的掌舵者！《与其夸夸其谈，不如静心聆听》35个“对话”诀窍，揭开聆听的奥秘，掌握谈话的技巧。《所谓逆商高，就是心态好》一本让你逆风翻盘的人生指南，逆商有时候比情商更重要！
窥天地之奥：张衡的故事
《窥天地之奥：张衡的故事》中介绍了科学家们独立思考、敢于怀疑、勇于创新、百折不挠、求真务实的科学精神和他们在工作生活中宝贵的协作、友爱、宽容的人文精神。使青少年读者从科学家的故事中感受科学大师们的智慧、科学的思维方法和实验方法，受到有益的思想启迪。从有关人类重大科技活动的故事中，引起对人类社会发展重大问题的密切关注，全面地理解科学，树立正确的科学观，在知识经济时代理智地对待科学、对待社会、对待人生。阅读这套丛书是对课本的很好补充，是进行素质教育的理想读物。
家有中学生 给青春期孩子父母的实用秘籍
青春期迅猛的生理变化带来相应的心理变化，这一阶段孩子情绪两极化，内心充满矛盾，烦躁成为情绪的主基调。对于突如其来的变化，父母往往措手不及，难以招架。当父母不肯放开控制权，孩子会与父母频频发生冲突，不断疏远父母。如何沟通是孩子与父母之间的*大难题，陈默老师以沟通为关键词，向父母讲解青春期孩子的各种变化和需求，分析孩子为什么会疏远父母，青春期孩子的同伴关系的重要性，以及他们的情感世界发生的翻天覆地的变化。针对特殊家庭，讲解了不同家庭结构中父母与孩子沟通的不同机制。在迷茫的青春期，如何面对诸多人生重要议题决定了人生走向，陈默老师用开放、温暖的态度讨论青春期孩子面临的诸多选择。她的解答既宽容又睿智，是父母的减压剂，也是缓解青春期家庭矛盾的实用秘籍。
孩子，你怎么了——儿童、青少年心理问题解答
这本书从不同的视角重新看待父母与孩子之间的各种心理问题，这种成熟而犀利的视角来自陈默老师多年的经验、专业的训练和丰富的知识。陈默老师曾主持心理问答专栏，阅读了大量的读者来信；做大量的个人咨询，看到孩子和家长的各种烦恼。这使她开始一段全新的历程：知识得到检验，一切死板的、生硬的教条都随着活生生的孩子和活生生的现实而改变，也因此造就了一个真正懂得孩子、了解孩子的心理咨询师。本书收集了大量读者来信中有共性、具有价值的诸多问题，将之分为七大类——亲子问题、发展问题、情绪问题、情感问题、行为问题、人格问题、创伤问题，并从临床心理学的视角对之进行解答。阅读本书不仅将得到知识和智慧，还能感受到作者的温暖，愿读者都能从中受益。
班主任学生管理训练手册
班主任是学生的引路人，是影响他们一生的人。一些新手班主任匆匆走上工作岗位，既不了解孩子，也不了解当今的家长和学校实情，耗费了极大的心力和时间也未达到预期效果；一些班主任虽工作多年，却仅依赖旧经验和自我经历，忘却了时代背景，忽视了不断变化的孩子的成长环境和需求。 班主任工作难不难，累不累？方法对了，方向正确，就既不难也不累。陈默老师拥有几十年的工作经验和对儿童、青少年的不断观察，她每年用大量时间深入学校，既了解班主任的困境，又知道孩子成长中的困惑和真正的需要。在这本书中，她为全体班主任设计了十八节课程，谈论了班主任工作中的诸多方面，这些经验与训练均来自实践，极富指导性。例如，班主任如何增加职场心理力量，怎样家访，怎样与家长和学生沟通，怎样开家长会和班会，怎样管理课堂行为，怎样处理学生之间的冲突，怎样处理霸凌事件和危机事件，甚至包括怎样处理与其他任课教师的关系。它内容全面，所有方法皆可操作。 它是给班主任的一本实战指导手册。读它，用它，启航的方向必是正确的，必能成为有大爱、大智慧的教育者。
家有幼儿 给烦恼父母的十二堂课
育儿是永远的热点，焦虑的父母始终担心孩子输在起跑线上，但陈默老师提出，在幼儿阶段，真正的教子有方是不被焦虑挟裹，给孩子打好基础，包括神经发育、运动发展和注意品质等方面的基础；好的幼小衔接是父母进行正面引导和暗示，不让孩子带着恐惧进入学校。《家有幼儿——给烦恼父母的十二堂课》是“陈默老师家庭教育支招系列”中的又一本图书，它关注管理幼儿的基本原则，如何对幼儿进行社交训练、运动训练以及道德教育，对隔代教养、两孩教育要点等诸多话题进行了探讨，阐述了当代父母面临的种种困境和其中的误区，提出具有操作性、针对性的解决方案。陈默老师的语言生动有趣，在讲解中穿插诸多案例，极具感染力。每个孩子都是不同的，父母在探索中才会获得真正适合自己孩子的经验。
家有小学生——给烦恼父母的实用秘籍
本书作者陈默老师有上万个小时的咨询经验，咨询对象绝大多数都是儿童及青少年。在此基础上，她才能敢说她了解学生需要什么样的父母、什么样的家庭教育，以及遇到问题时，父母应该怎样帮助自己的孩子。这本书没有理论的堆砌，主要目的是让父母觉得这本书有用。一本书能做到有用就很不简单，这体现了一种自信，这种自信既来自陈默老师对儿童发展心理学理论的了解，也来自她长达二十几年的实践生涯。本书针对小学生较常出现的各类具体问题，为父母及老师分析形成原因，并提出解决方案。本书分为八章，包括关注孩子的情绪、促进孩子的思维发展、培养孩子的学习兴趣、训练孩子的学习习惯、鼓励孩子与同伴交往、异常情况处理、帮助孩子度过心灵危机、塑造有良好品质的孩子。其内容具有很强的操作性、针对性、可读性，语言流畅、感人，极具感染力。
一生要读的古典诗词
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管不住的孩子
易怒、不听从、有对抗的情绪和行为，这虽然是孩子一种常见的叛逆行为，但需要注意的是，有一些孩子出现的对立违抗的行为和模式，达到了一定的程度之后，就形成了“对立违抗性障碍”。这和普通的发脾气，或普通的青春期叛逆有所不同，需要家长和老师付出特别心力。本书系统地描述了对立违抗儿童的常见表现及教养干预策略，既简单明了又全面详细，有精准的文字描述，更有生动活泼的插图漫画，图文并茂地为广大家长和老师呈现出儿童期这些异常心理问题的本质、成因、主要特征、对孩子的危害、干预方法和治疗建议等。
瓦格纳
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以国家的名义
稽查员的工作和警察有相似的地方，对违反税法的犯罪嫌疑人进行追根究底的盘问，甚至是穷追猛打，还有就是开案子分析会议的时候，稽查员要汇报，他不想说话案子就没法定性，这样他才慢慢从少言寡语中走出来。父亲没有走之前，他是一个爱说爱笑的人，会绘声绘色模仿某人的神态，会调侃身边的朋友，现在他在逐渐恢复自己的本来性格。周围的同事也是他父亲身前的同事，对他很友好，让他也轻松了不少。他有刑侦知识和经验，在办案子方面也就办法多了一些，不出几年他已经成为一名出色的税务稽查员，担任起稽查局一科科长的工作了。……
空间与西藏农村社会变迁
《空间与西藏农村社会变迁:一个藏族村落的人类学考察》是作者（陈默）在西藏自治区茶巴朗村，通过参与观察、问卷调查以及个案访谈等方法，收集了比较详细的资料，在此基础上，利用社会人类学的空间理论，以茶巴朗村为个案，对西藏农村进行了考察，指出五十年来，特别是近十年来，西藏乡村正在发生着日新月异的、不可阻挡的变化，而在此变迁过程中，空间的改变是社会生活变化的重要内容，同时也是促使社会生活加速变迁的有效动力。
那些爱情
本书以真挚、感性的笔触，让人在不经意间发现爱情不但可以激情澎湃，也可以坚定从容．从字里行间所散发出的脉脉温情令人感动，也向读者真实、细腻地展示了各异的人生态度与追求。本小说已被广东兄弟影视制作公司改编、拍摄为同名电视连续剧。
艺考名师**范本：陈默素描头像
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终身的情侣
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荀子的道德认识论
研究方法是通达研究目的地的途径，研究方法的不同可以使我们得出不同的结论。我们的基本方法是我们开展任何论题的研究的前提，但同样的研究方法在不同论题的研究中的应用，由于不同研究的特殊性，应该也存在差别。《荀子的道德认识论》的研究对象是荀子的道德认识论，必然不能脱离《荀子》文本的研究。因此，立足于文本的解读与诠释是我们探讨荀子道德认识理论的主要途径。从具体的研究对象来看，荀子、《荀子》与荀学是三个既有联系又有区别的范畴，《荀子》文本是联系三者的一个纽带。
潜移默“画” 图说礼仪
本书为浙江海洋大学特色系列教材之一。本书包括四个部分。社交礼仪概述主要介绍礼仪的起源和发展和发展、内涵和特点、原则和功能。个人礼仪主要介绍了仪容、体态、表情、着装、配饰等各方礼仪知识。交际礼仪主要介绍了见面介绍，交谈交往，巧妙、得体的发问与回答，赠礼，误会沙龙等场合需要注意的礼仪，并特别介绍了社交禁忌。求职应聘礼仪主要介绍了求职前的礼仪、面试中的礼仪以及面试后的礼仪等内容。本书由浙江海洋大学教材出版基金资助出版。
汉语作为第二语言的声调和停顿研究
本丛书由语言学家张旺熹主编，共八册。每位作者均为北京语言大学教授，本丛书是语言学科研究成果的集大成。 本书从第二语言学习的角度出发，基于韵律视角，运用行为实验和计算机模拟的研究手段，深入探讨了汉语作为第二语言的声调和停顿的习得和教学问题。本书可以为汉语作为第二语言的韵律习得机制研究提供理论借鉴，为汉语二语一线教学提供数据支持。
冒险小子（套装全4册)
冒险是男孩的天性，他们爱爬树，爱下河，爱自己制作玩具，爱听惊险、刺激的故事。那些充满活力的男孩，或许显得莽撞，他们被父母和老师按在书桌前，没完没了地学习，他们戴上了厚厚的眼镜，他们变得轻声细语，虚胖且害羞。不爱冒险的男孩还是男孩吗？是时候让他们自由去探索了！ 本套丛书，用极端环境下的离奇故事，激起男孩的探索欲望，重新唤起男孩内心深处的冒险情怀。文本以历险故事引出，着重展示冒险工具制作板块，以故事激发孩子的动手欲望，辅以问题在线、专家释疑、探索指南等板块，力争一册在手，让孩子立即行动起来。
道德反哺教育研究
道德反哺教育指的是下一代向上一代传递道德知识的教育模式，体现为道德的“反向社会化”。与局限于“上一代向下一代传递道德知识”的传统道德教育模式相比较，道德反哺教育不仅实现了由下一代向上一代的逆向传递，更着重于道德教育的双向传递，充分地体现了个体道德的主体性与交互性。“道德反哺”与“文化反哺”概念之间既存在关联，也存在差别。“文化反哺”得以发生的主要动因在于价值观上的认同，这实际上属于道德性的内容，所以“文化反哺”在其本质上是“道德反哺”。道德反哺教育的理论基础是“道德的社会化”理论。《道德反哺教育研究》首先在综合、对比分析苟子的道德社会化理论、科尔伯格的儿童发展理论、班杜拉的社会学习理论和现代生活德育论的基础上，结合现代社会道德教育中的困境与反思，阐述道德反哺教育的特殊性、得以产生的社会条件及其内含的伦理逻辑等。其次，分析道德反哺教育现象出现的社会原因及其带来的社会正、负价值。再次，阐述道德反哺教育与现代家庭伦理之间的关系，重点在于阐述传统以“孝”为主的家庭伦理的特点、现代“孝易顺难”的家庭伦理的变迁，以及道德反哺教育中蕴含的家庭伦理。最后，我们将探讨道德反哺教育与当前中国养老问题之间的关联。揭示自近代以来我们所面临的孝道、亲子关系、家庭伦理的现代转化中的真正问题，并以此来论证“道德反哺教育”作为一种道德认知模式对于社会发展的重要意义。题3项。
意林·50堂高效阅读课：好文笔都是读出来的
读书，是一辈子的事，良好的阅读习惯是需要从小养成的。 《意林·50堂高效阅读课：好文笔都是读出来的》是一本轻松又实用的阅读指南： 50篇实用干货，每一篇都是单独的知识体系， 方便随时翻阅、随时学习。
数码摄影摄像/普通高等院校（本科）“素质教育”系列教材· “国民素质教育”培训系列教材
本书根据中外数码摄影摄像设备技术发展的新形势和新特点，结合操作使用系统介绍：摄影摄像基础、摄影摄像差异、数码相机分类与选购、器材配置、拍摄光线、摄影构图、专题摄影、摄影摄像使用方法及后期处理等知识内容，并注重通过强化专业技能训练，提高摄影摄像从业者及读者的人文素质、操作技巧、创作与实践应用能力。
管理学（概念、案例与实训）/高校转型发展系列教材
《管理学(概念、案例与实训)》是为适应应用型本科高校课程改革而编写的管理学教材。全书共分十一章，内容包括管理学总论、管理理论的形成与发展、计划与决策、组织、人力资源管理、领导、激励、沟通、控制、技术与管理创新、综合实训。《管理学(概念、案例与实训)》以管理的基本职能为主线搭建结构框架，将管理理论与案例实训融为一体，充分吸收管理领域1新研究成果和管理实践经验，并针对教学中的核心知识点，设计了内容丰富的实训环节，以增强学生对实际管理活动的深刻体验，帮助学生将管理学基础知识内化为分析解决实际问题的管理能力、创新能力与协作精神。《管理学(概念、案例与实训)》理论知识重点突出，实训环节便于操作，既可作为普通高等院校管理类专业管理学课程的教学用书，也可作为相关在职人员的培训用书。
活性包装与现代食品保鲜技术
《活性包装与现代食品保鲜技术》共包括6个章节。第1章为“活性包装”，简要介绍食品保鲜技术存在的问题，活性包装的主要形式及其对食品保鲜的重要作用。第2章为“抗氧化保鲜”，第3章为“**保鲜”，第4章为“活性气体保鲜”，第5章为“现代气调保鲜”。第2～5章分别介绍了抗氧化、**、活性气体和气调包装保鲜的意义、现状及发展趋势，详细分析了目前四类保鲜技术的类型、作用机理和主要的实现手段。第6章为“活性包装应用”，对目前国内外尤其发达国家活性包装在新鲜食品和加工食品领域的应用进行系统研究。
稻生一
《稻生一》主要通过方志辉的成长经历、家庭趣事及其团队在海外拼搏中的生动故事，艺术地再现了袁隆平及其团队为了解决人类吃饭问题的拼搏奋斗史，详细记录了中国进行杂交水稻外交的种种艰难险阻和喜人收获，同时更着力诠释了当代中国自然科学家无私奉献、不畏艰险、披荆斩棘、勇攀高峰的创新求索精神。
非常稻
《非常稻》作者把中国的杂交水稻定位为“非常稻”，我想无非包含了这两层意思：一是中国人开发的杂交水稻在菲律宾是独树一帜、非同凡响的，具有国际一流水准。二是“道可道，无恒道”，每种杂交水稻都要扎根于它独特的生存环境，没有一成不变永不言败的水稻种子，必须不断创新、通变求新来适应新环境，“稻”（道）永远在变化中。
商业绘画创作与应用/普通高等教育应用技术型院校艺术设计类专业规划教材
商业绘画创作是专业设计人员需要掌握的基本技能，也是现代设计中不可缺少的表现形式。 《商业绘画创作与应用/普通高等教育应用技术型院校艺术设计类专业规划教材》对商业绘画的基本特征、商业插图和商业绘画的基本概念、商业绘画中普遍采用的构思方法，以及在现代商业活动中的重要意义作了较详细的阐述。重点介绍了几种常用表现技法，并配以大量的范画，采用实例阐述，图文并茂，极具说明性和艺术欣赏性。 《商业绘画创作与应用/普通高等教育应用技术型院校艺术设计类专业规划教材》内容翔实、结构紧凑、条理清晰、配图精美、集实用性与欣赏性于一体，着重培养学生解决问题的能力。
冒险小子：荒岛求生
冒险是男孩的天性，他们爱爬树，爱下河，爱自己制作玩具，爱听惊险、刺激的故事。那些充满活力的男孩，或许显得莽撞，他们被父母和老师按在书桌前，没完没了地学习，他们戴上了厚厚的眼镜，他们变得轻声细语，虚胖且害羞。不爱冒险的男孩还是男孩吗？是时候让他们自由去探索了！ 本套丛书，用极端环境下的离奇故事，激起男孩的探索欲望，重新唤起男孩内心深处的冒险情怀。文本以历险故事引出，着重展示冒险工具制作板块，以故事激发孩子的动手欲望，辅以问题在线、专家释疑、探索指南等板块，力争一册在手，让孩子立即行动起来。
冒险小子：大森林的密语
冒险是男孩的天性，他们爱爬树，爱下河，爱自己制作玩具，爱听惊险、刺激的故事。那些充满活力的男孩，或许显得莽撞，他们被父母和老师按在书桌前，没完没了地学习，他们戴上了厚厚的眼镜，他们变得轻声细语，虚胖且害羞。不爱冒险的男孩还是男孩吗？是时候让他们自由去探索了！ 本套丛书，用极端环境下的离奇故事，激起男孩的探索欲望，重新唤起男孩内心深处的冒险情怀。文本以历险故事引出，着重展示冒险工具制作板块，以故事激发孩子的动手欲望，辅以问题在线、专家释疑、探索指南等板块，力争一册在手，让孩子立即行动起来。
弗洛姆爱的伦理思想研究
爱是弗洛姆伦理思想体系中的核心概念和范畴。 《弗洛姆爱的伦理思想研究》围绕“爱”来挖掘弗洛姆伦理思想的精髓，主要包括“爱的理论”“爱的实践”和“成熟的爱”三个部分。弗洛姆构建其爱的伦理思想的理论前提是：人性与社会之间存在着密不可分的互动关系，脱离社会谈人性是不切实际的，人性的完善与特定的社会伦理环境存在关联；同时，良好的社会伦理环境又离不开个体人性的完善，二者相辅相成，但个体的人性完善在其中占据主导地位。对早期资本上义社会的“人性异化”和“爱的没落”等社会现象进行强烈的批判之后，弗洛姆认为，要获得个体的人陛完善，不仅要从个体的人性改造入手，而且要从社会组织模式的改革入手。只有个体和社会都达到健全，并形成良性的互动关系，才能真止地实现健全的社会。相比之下，个体人性的完善是更为根本性的目标。个体人性完善的标志是个体能够获得成熟的爱的能力，并最终形成“生产性人格”。
遗传资源及传统知识披露问题研究
“专利制度是给天才之火加上利益之油”，这是镌刻在美国商务部大门上的林肯总统的名言，以比喻的方式生动地说明了专利制度的功能在于鼓励技术创新和进步。的确，依照专利法的规定，被授予专利权的发明创造，专利权人享有专有权。陈默编写的《遗传资源及传统知识披露问题研究》通过专利法所确立的专利制度，使得那些具有实用价值和经济意义，被依法授予专利权的发明创造，成为专利权人的财产权利，专利权人由此在经济上得到利益，这对于鼓励发明创造，调动人们开展发明创造的积极性，吸引更多的资金、人力投入发明创造活动，会产生重要的作用。专利制度激励发明投资创造的功能不论是在立法层面还是理论层面，都获‘得了承认。但激励理论为专利制度提供的观察视角过于单一，对于技术创造的激励只是专利制度用来调整技术与社会生产关系的其中一项功能，绝不是评价制度优劣的全部标准。在技术的创新过程中，社会所要关心的不仅仅是技术能够被创造的问题，技术的创造是否带来了其他权利的损害，技术的创新是否真正具有社会价值这些问题也是衡量制度构建时应当考量的关键因素。交易理论认为，专利权的权利范围并不像有形财产权的边界范围一样，已经被清晰的划定，权利界限的模糊是专利权的内在本质特征之一，因此最后确定权利保护的范围实际上是不同利益主体进行交易的结果。的确，单纯的激励视角，单一的成本一效益分析已不足以为专利制度设计的合理性提供理论的指导。 是否及如何在立法中引入遗传资源及传统知识披露要求是发展中国家面临的重要难题。披露要求概括了为协调CBD《生物多样性公约》与TRIPS《与贸易有关的知识产权协议》所提出的多种法律措施，这些措施包括：披露遗传资源及传统知识的起源／来源；披露在先知情同意的证据；披露惠益分享的证据。目前国际社会未就如何修改知识产权国际公约以引入披露义务达成统一意见，因此知识产权国际公约并没有提出在国内法中引入披露义务的强制要求。披露要求的提出专为协调传统知识的使用与知识产权保护的关系而设，目的在于杜绝专利制度对传统知识非法或不合理使用的容忍，将传统知识提供方的利益纳入考量范围，以实现专利法利益平衡之功效。只有对披露要求的立法经验、法律效果及本国需求进行分析，才能合理完善专利制度的法律架构。 《遗传资源及传统知识披露问题研究》第一章对遗传资源及传统知识披露问题的国际背景进行分析，专利制度中遗传资源及传统知识的披露问题可作为一个典型的例子，表明晚近时期知识产权国际规则的修订过程是经过怎样的政治博弈，国际规则的形成如何对国内法产生影响的。第二章就遗传资源及传统知识披露引发的政策争论进行研究。就遗传资源及传统知识披露如何实施而言，政策层面上仍然存在争执，对不同的政治立场进行的梳理，阐明制度的实施面临哪些困难与挑战。第三章从对象及内容方面展开对遗传资源及传统知识披露的研究，通过比较研究的方法，探讨各国立法例中遗传资源及传统知识披露的具体规定。 第四章总结引入遗传资源及传统知识披露要求的具体法律路径，将其归纳为专利法框架内和框架外的移植路径，以为我国立法的完善提供借鉴。
让课堂充满幸福——高中古诗文美育策略研究
本著作以现行人教版普通高中课程标准实验语文教科书（必修）为蓝本进行古诗文美育策略研究。作者探索出古诗文教学美育实施策略为：挖掘美育因素，形成资源；呈现美育因素，入情入境；回味鉴别感悟，和谐共生；引导筛优演绎，人人出彩。最终实现个体发挥，各美其美；师生合作，美美共生；师生创造，人生幸福。
国际石油贸易实务
《国际石油贸易实务》是讲述国际石油贸易实务相关知识的英语学习教程，共7章，主要介绍了国际石油贸易中存在的问题、国际规则、政策，并且展望了未来。 《国际石油贸易实务》可作为石油相关专业师生和石油系统员工学习石油科技英语的参考书。
三国杀必备攻略（全彩官方授权版）
《三国杀必备攻略（全彩官方授权版）》从专业玩家的角度入手，旨为《三国杀》游戏设计一套经典攻略，内容详尽实用，满足从菜鸟到高手的各类玩家的游戏和进阶需求，同时在游戏技巧和团队之间的战术配合层面进行了深入独到的剖析，是一本充满智慧的官方策略宝典。
聚焦与突破：高中语文写作教学策略
《聚焦与突破：高中语文写作教学策略》是研究高中语文写作教学的学术专著，找到了写作聚焦点和突破点，探索出了聚焦方法和突破路径，为高中语文写作教学提供了参考。
2019全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力真题分类精解-数学分册
本书将自2009年以来“综合能力考试”中的数学能力测试试题按照知识点的分布进行分类讲解，分成算术、代数、几何、数据分析共4章.各章安排若干节，在各节中，依次对“问题求解”和“条件充分性判断”这两类试题进行解析，对于每道题目，先指出其考查的知识点，然后给出具体的解析过程. 本书可供准备参加管理类综合能力联考（包括工程管理硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、会计硕士、图书情报硕士、旅游管理硕士、审计硕士）的考生备考复习时使用.