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图说中国历史：隋
《图说中国历史：隋》以隋朝的历史进程为主线，突出隋朝时期的疆域版图，图文结合阐述该时期的重大历史事件及大众感兴趣的历史故事。正面包括疆域版图、朝代图说、地名择要、城市图说、历史名人、逸闻趣事等专题内容；背面以历史长河的形式串联该时期的政治、军事、文化艺术、经济与社会生活等专题内容，还有历史时间轴、西史对照、历史比例尺、参考资料等知识版块。 具体栏目设置如下： 疆域版图：展示隋朝疆域、行政区划和历史地名。 朝代图说：正说隋朝历史，还原真实的历史进程。 地名择要：古今地名对照，诠释隋朝时期重要地点的过去和现在。 城市图说：以地图的形式解读隋朝都城——洛阳 历史名人：详解隋朝时期的风云人物，评析隋朝名人的历史价值。 逸闻趣事：笑看隋朝时期的历史趣事，正解隋朝时期的逸闻传说。 历史长河：以政治、军事、文化艺术、经济与社会生活等专题内容全方位展现隋朝的历史进程。 历史时间轴：选取隋朝的关键历史节点事件，以时间轴的形式贯穿于中国历史之中。 西史对照：简述与隋朝同时期西方的重要历史事件，分析东西方的历史联系和影响。 历史比例尺：以地图比例尺的图解样式展现隋朝在中国历史中的时间位置和比例。
宿白讲稿·下
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宿白讲稿（下）收录：《中国古建筑考古》、《汉唐宋元考古：中国考古学（下）》、《张彦远和〈历代名画记〉》，上述讲稿三种系80年代后期及21世纪初，宿白先生为北大考古系本科、研究生开课授业而编撰，晚年整理成书刊行。《中国古建筑考古》指出木结构在我国古建筑中的核心地位并对其重大演化阶段加以梳理，引领了中国古代建筑研究的新方向。《汉唐宋元考古》围绕城址、墓葬、农业、手工业、宗教、少数民族、海外交通等遗址遗迹，勾勒并打通从秦汉到宋元中国考古学的历史脉络。掌握并学会使用重要的古代文献，是从事考古艺术史研究的必由之路，在《张彦远和〈历代名画记〉》中，宿白先生示以轨则。
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剑桥中国史（全集）
324人今日阅读 推荐值 85.7%
“剑桥中国史”丛书共16卷，各卷皆由国外知名学者主编，卷内各章节亦由研究有素的专家撰写，并注意吸收各国学者的研究成果，反映了国外中国史研究的水平和动向，已出版11卷。包括：《剑桥中国秦汉史（公元前221年至公元220年）》《剑桥中国隋唐史（589-906年）》《剑桥中国辽西夏金元史（907-1368年）》《剑桥中国明代史（1368-1644年）（上卷）》《剑桥中国明代史（1368-1644年）（下卷）》《剑桥中国晚清史（1800-1911年）（上下卷）》《剑桥中华民国史（1912-1949年）（上卷）》《剑桥中华民国史（1912-1949年）（下卷）》《剑桥中华人民共和国史：革命的中国的兴起（1949-1965年）（上卷）》《剑桥中华人民共和国史：中国革命内部的革命（1966-1982年）（下卷）》。
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讲谈社·中国的历史（套装全十卷 ）
61人今日阅读 推荐值 86.8%
讲谈社《中国的历史》是日本历史学家的系列著作，是近年来中国历史方面的重磅力作。丛书自上古到近代，内容含概量大，撰述者均为日本该领域的代表性学者，作品大多构思巧妙，写法轻松，观点新颖，富于洞见，但同时又吸取了近些年来的诸多学术成果，利用了最新出土的史料，是一套可读性与严肃性兼备的历史佳作。 丛书为日本讲谈社百周年献礼。国内学者许宏、罗运环、王子今、黎虎、阎步克、邓小南、姚大力、李伯重、步平为中文版作序推荐。
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秦汉史
44人今日阅读 推荐值 76.6%
《秦汉史》汇集了林剑鸣一生的学术精华，详细地论述了中国封建社会前期发展阶段秦与两汉时期的社会、政治、经济、文化等各项制度的形成和发展，科学技术的发展状况及中外大交流的情况，其中不乏作者的独到见解，是秦汉史研究的重要成果，学术价值极高，为上海人民出版社“中国断代史系列”之一种。
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讲谈社·中国的历史（1-5卷）
《中国的历史》是日本历史学家的系列著作，是近年来中国历史方面的重磅力作。丛书自上古到近代，内容含概量大，撰述者均为日本该领域的代表性学者，作品大多构思巧妙，写法轻松，观点新颖，富于洞见，但同时又吸取了近些年来的诸多学术成果，利用了最新出土的史料，是一套可读性与严肃性兼备的历史佳作。 本套书收录了《讲谈社•中国的历史》的1~5卷，【《从神话到历史：神话时代》 《从城市国家到中华：殷周·春秋战国》《始皇帝的遗产：秦汉帝国》《三国志的世界：后汉 三国时代》《中华的崩溃与扩大：魏晋南北朝》】
从城市国家到中华：殷周·春秋·战国
4人今日阅读 推荐值 51.1%
本书是日本讲谈社“中国的历史”系列“殷周 春秋战国”一卷。全书正文共十章，另有前言和附录两个部分。前言重点讲了本书新视角：“文化地域所拥有的历史特性”。正文十章：第一章讲“本书所涉及的时代”，强调了史料的价值问题及用法。第二至五章，是关于夏商周三代的历史。其中第三、四章写法比较特别，作者的意图是利用各国成书于战国的史籍，考察各国在战国时代站在自己的立场上，带着主观性，追溯其在夏、商、周三代的历史渊源的内容。第六章讲“春秋的史实”。第七至九章，讲战国的历史文化。第十章，是对全书的总结。作者注意引导读者分辨史籍中的“事实”，重视新资料的运用，比较集中地反映了平势先生及其他日本学者的一些历史观点。
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在日本我忍不住又笑了：萨苏带你看日本
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作者用中国人独有的乐天情怀和京味调侃，爆料自己初到日本的各种笑话，与妻子上演的国际文化“冷幽默”，以及自己经历过的各种趣事。用真实细腻的笔触，描述草根的动人生活情境，让日本再也没有隐私，展现日本从未有过的阳光面。
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中国文明的历史（六）：宋之新文化
题为“宋之新文化”，但为了历史叙述的连贯性，对五代时期的历史亦用了不多的篇幅进行介绍。主要内容为五代两宋时期的历史发展脉络、两宋的政治经济情况、两宋的对外交往及文化特色等，其核心观点认为宋时兴起的士大夫阶层及其“新”文化对中国的历史发展走向产生了深远影响。
读出学习力：高分孩子的阅读课
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如何提高孩子的阅读兴趣？ 如何通过阅读提高学习成绩？ 想陪孩子阅读，却不知道如何陪，怎么办？ 亲子阅读效率低、问题多，如何解决？ 《读出学习力：高分孩子的阅读课》是一本实用、好用的亲子阅读指南，解决孩子不爱读书、不爱学习、不会思考等问题。 红英老师实践亲子阅读30年，结合自己用阅读陪伴女儿的经历，系统总结了让孩子爱上阅读、提升学习力的方法。如“五分钟阅读”，让孩子养成阅读生物钟；图画启蒙，激发孩子的阅读兴趣；“创意游戏”，让阅读更有趣；推测法，让孩子阅读更深入；沉浸式阅读，让孩子更自律；“三步阅读法”，提高孩子自学能力，等等。书中，红英老师也推荐了一些适合孩子们的图书。对于万千年轻的家长朋友来说，这无疑是一本用阅读培养优秀孩子的指导手册。
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内藤湖南：政治与汉学（1866-1934）
内藤湖南不仅是日本二十世纪最具社会影响力的记者与公众舆论的“意见领袖”，而且也是当时日本最具权威的汉学家与历史学家。凭着记者的敏锐与历史学家的睿智，他不仅就时局提出了许多颇具预见性的观点，而且还提出了极富创见的中国宋代“近世说”；同时，在那个特殊的时代背景下，他也提出了许多如今依然颇具争议性的观点。美国著名学者傅佛果将他的这一双重身份界定为“公共事务评论家（publicist）”，并以此为前提考察了湖南的政治与学术思想的成长过程，从而既准确地描述了湖南关心时政的记者形象，也精彩地描绘了湖南热爱汉学的现代史学家风貌。
向书而歌
全书分为三编，上编名之曰“三大出版研究”，收集论文9篇，主要是从三大出版的角度对相关出版内容板块的论述与分析；中编名之曰“出版实践思考”,搜集论文30余篇,主要是从宏观出版探索、图书市场观潮、教辅出版管窥等角度对相关出版现象的描述与观察；下编名之曰“书苑耕耘留痕”，搜集论文及文章近10篇，分为工作心得实录和媒体报道存档，是对作者本人在山西教育出版社、山西省新华书店集团、山西科学技术出版社等几个单位从事出版工作的一些记录和总结。
华夏传播研究：媒介学的视角
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本书借鉴媒介学的观念与思路，探讨媒介是如何嵌入人们的社会生活，进而引发社会、生活的有机转变的。同时，该书另辟蹊径，关注日常生活中的媒介，如牌坊、道路、祠堂、礼物、瓷器、扇子、家庭、墓葬石刻、门户、桥梁、茶叶、生肖、书信、长江等，着重剖析这些媒介在中华五千年文明的流变中如何勾连起人们的社会关系，维系着人们的社会交往，从而生动地展现出华夏生活媒介的独特面貌。
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公众史学读本
全书共16讲，其设置的逻辑安排是：第一讲是导论。第二至十讲是当代公众历史记录，先谈历程与历史，强调当代公众历程必须转化成文本历史。接着分三大方面来思考，一是书写对象的扩大，由大人物而小人物，涉及小人物的三种建构单元个人史、家族史、社区史。二是参与人群的扩大，由小众而大众，由代理而自理。三是参与方式的扩大，由传统文献到口述史、影像志、纪录片。第十一、第十二讲是公众文化遗产，涉及公众历史档案与文化遗产保护。第十三至十六讲是通俗史学，涉及通俗读物、历史影视剧、专家通俗讲史、公众通俗写史三大方面的生产与消费。每一部分的体例由概要、课堂、文选、实务四大部分组成。中国公众史学读本编纂的突破，教材编纂体例的突破，教材建设理念的突破，由教材而读本，由阅读式读本到研讨性读本，适应了探究式教学的新常态。完全适应新形态教材的建设要求，因而是值得编纂与出版的。
中国诗歌研究（第11辑）
《中国诗歌研究》系首都师范大学中国诗歌研究中心主办的学术集刊，此为第十一辑，分为“本刊特稿”“中国古代、现代诗歌研究”“诗歌史及诗歌文献研究”“域外雅音”和“青年论坛”五个栏目。书中既有对古代诗歌的研究，也有现代诗歌的研究；不仅收录国内学者的研究成果，也关注日本、欧美等国外学者的研究成果；不仅有名家的文章，也有青年学者的文章。
七色阳光小少年：玻璃弹珠的烦恼
以四十年语文类报刊编辑经验，汇集全国各所学校的一线优秀小学语文教师，从来自全国的万千小作者中，反复甄选汇编的神奇七色主题，100册图书，万余篇优秀作品，生活中的亲情、校园里的快乐，五彩斑斓的故事、同学少年的遐想……