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从零开始学Scrapy网络爬虫(视频教学版)
6人今日阅读 推荐值 82.2%
本书从零开始,循序渐进地介绍了目前*流行的网络爬虫框架Scrapy。本书共13章。其中第1~4章为基础篇,介绍了Python基础、网络爬虫基础、Scrapy框架及基本的爬虫功能。第5~10章为进阶篇,介绍了如何将爬虫数据存储于MySQL、MongoDB和Redis数据库中;如何实现异步的Ajax数据的爬取;如何使用Selenium和Splash实现动态网站的爬取;如何实现模拟登录功能;如何突破反爬虫技术,以及如何实现文件和图片的下载。第11~13章为高级篇,介绍了使用Scrapy-Redis实现分布式爬虫;使用Scrapyd和Docker部署分布式爬虫;使用Gerapy管理分布式爬虫,并实现了一个抢票软件的综合项目。 本书适合爬虫初学者、爬虫爱好者及高校相关学生,也适合数据爬虫工程师作为参考读物,同时也适合各大院校和培训机构作为教材使用。

AI辅助教学创新:课程设计、成果建设与项目申报
6人今日阅读
人工智能(AI)的应用正在渗透到包括教育在内的各个领域。有些教师对AI没有深入了解,有些教师认为AI在教学中发挥的作用非常有限,有些教师只是浅尝辄止地用了某些AI工具便得出“不好用”的结论。本书作者基于多年的实践经验,主要从教学创新的角度全面细致地介绍AI的能力、作用及相关的操作方法,帮助广大教师群体了解、使用AI,将其强大的能量注入教学实践。 本书分为三个部分,共10章。第一部分介绍教师在AI时代要练好的三项基本功,包括撰写提示词、制作PPT微课、打造AI智能体;第二部分介绍AI辅助课程创新的实操方法,包括AI辅助-门课的创新设计、AI辅助一节课的创新设计、AI辅助课堂创新的实施;第三部分介绍AI辅助教学竞赛、成果建设与学生培养的实操方法,包括AI辅助教创赛备赛,AI辅助智慧课程、教改论文与教材建设,AI辅助教学成果奖与教改规划项目申报,AI辅助指导学生作业、竞赛与项目。书中穿插了丰富的案例,可以有效地帮助读者解决教学、科研等工作中遇到的实际问题。 本书适合教师、教育技术开发与研究人员、教育管理人员阅读和参考。

自控力:和压力做朋友(斯坦福大学最实用的心理学课程)
5人今日阅读
推荐值 68.3%
作者在《自控力:和压力做朋友》中提供这样一个概念:压力就是你在乎的东西发生危险时引起的反应。这个定义足够大,可以涵盖交通阻塞引起的沮丧和失去事物的痛楚。它包括感到压力时的想法、情绪、生理反应,以及你选择怎样应对压力情境。这个定义也强调了有关压力的一个重要真相:压力和意义无法分割。对不在乎的事情,你不会感到压力;不经受压力,你也无法开创有意义的生活。“在这本书中,你将学习到的策略来自成百上千项的调查、与我交谈过的数十位科学工作者的智慧,你会了解他们最吸引人的研究。”但最重要的,这是一本帮你与压力共存的实用指南。