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基础护理学（(第2版)全国高等学历继续教育“十三五”（护理专本共用)规划教材）
7人今日阅读 推荐值 95.9%
本次修订全国高等学校医药学成人学历教育护理学专业（专科起点升本科）教材19种（含3本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。坚持以人为本的现代护理理念，从理论到实践努力做到与临床接轨，坚持整体护理理念，注重教材内容的实用性。
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小儿推拿学（全国中医药高等教育中医儿科学专业规划教材）
7人今日阅读
《小儿推拿学》是研究和阐述小儿推拿疗法的基础知识、基本理论、基本技能及其临床应用的一门学科。本教材分为基础篇、技能篇、应用篇和附篇。基础篇主要介绍小儿推拿的概念、特点、发展简史，现代研究进展，小儿推拿辨证论治概要等。技能篇主要介绍推拿功法的基础知识，易筋经和少林内功的功势锻炼及临床意义，小儿推拿常用基本手法及复式操作法及小儿推拿常用穴位等。应用篇主要介绍推拿治疗及小儿推拿治未病，在治疗部分主要根据推拿治疗儿科病症的特点从常见脏腑病证、常见筋伤病证和其他病证等几个方面阐述；小儿推拿治未病主要介绍治未病的概念、特点，小儿体质辨识及常用保健推拿方法等，以突出中医推拿“治未病”的特色。附篇主要介绍具有代表性的小儿推拿文献，小儿推拿常用介质的种类、使用方法及小儿常用热敷方法，以便与小儿推拿合理配合应用，起到协同增效的作用 。
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生理学（第4版）（全国高等学历继续教育“十三五”（临床专科)规划教材）
37人今日阅读 推荐值 86.6%
本次修订全国高等学校医药学成人学历教育护理学专业（专科）教材10种。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。坚持以人为本的现代护理理念，从理论到实践努力做到与临床接轨，坚持整体护理理念，注重教材内容的实用性。
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中医儿科学（中医儿科学专业规划教材）
24人今日阅读
本书为“全国中医药高等教育中医儿科学专业院校规划教材”之一，是该专业主干教材。由国内中医药 院校长期从事中医儿科学教学、医疗、科研，经验丰富的专家团队组织编写。 本教材切合本专业人才培养目标和要求，区别于中医学专业《中医儿科学》教材，在涵盖中医儿科基本学术内容的基础上，扩大与中医儿科学专业相关知识的深度和广度，增强儿科医师临床动手能力的培养，侧重打好扎实的临床基础。注重提高学生的专业素养，开阔学术视野，培养自学能力。 作者简介：本书第一主编汪受传教授从事中医儿科教学、医疗、科研48年，有丰富的临床经验和学术积淀。是全国唯一的中医儿科学国家级教学名师，首届全国名中医。历任全国“中医儿科学会”主任委员。承担“中医药行业高等教育‘十五’‘十一五’‘十二五’规划教材”《中医儿科学》主编，并有十数部儿科专业著作出版，发表专业论文100余篇，是当代中医儿科学界著名权威专家。2019年教育部批准高等院校设立 “中医儿科学专业”。汪受传教授与设立该专业的院校发起并联合编写“中医儿科学专业院校规划教材”，启动编写具有中医药特色、适应社会需求的中医儿科学专业教材。
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人体解剖学（第4版）（全国高等学历继续教育“十三五”（临床专科）规划教材）
10人今日阅读 推荐值 77.8%
本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业（专科）教材13种。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时，旨在提高全国高等学校医药学成人学历教育教材的实用性，使更多的医疗工作人员从中受益。
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药理学（第2版）（全国高等学历继续教育“十三五”（临床专升本)规划教材）
10人今日阅读 推荐值 85.2%
本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业（专科起点升本科）教材29种（含12本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时，旨在提高全国高等学校医药学成人学历教育教材的实用性，使更多的医疗工作人员从中受益。
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病理学（第4版）（全国高等学历继续教育“十三五”（临床专升本)规划教材）
9人今日阅读 推荐值 94.3%
本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业（专科起点升本科）教材29种（含12本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时，旨在提高全国高等学校医药学成人学历教育教材的实用性，使更多的医疗工作人员从中受益。
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小儿推拿学（全国中医药高等院校规划教材）
8人今日阅读
小儿推拿学是指在中医基础理论指导下，遵循小儿生理病理特点，研究应用推拿手法施术于小儿体表特定穴位或部位，以防治儿科疾病、保障儿童健康生长为目的的一门中医临床学科，是中医推拿学的重要组成部分。本教材编写的指导原则是：紧扣教学大纲，强化技能培养，突出临床实用。教材内容遵循“理论是基础、技能是关键”的原则，集众家之长，继承与创新相结合，突出中医特色，图文并茂，易教易学，重点突出了儿科疾病诊断、手法操作、穴位应用及辨证推拿，全面反映了小儿推拿学科的最新研究成果，充分体现了教材内容的系统性、科学性、先进性及实用性。
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中医基础理论（世界中医学专业核心课程教材）
7人今日阅读
本套丛书由张伯礼会长、世界中联教育指导委员会担任总主编，由1本教学大纲和13本教材组成，主编会议、编写会议、审稿会、定稿会分别已于2015年3月、5月底以及2016年1月、6月在北京举行，由世界中联教指委和我社联合举办，我社具体承办，费用由天津中医药大学资助的出版费承担。按照《世界中医学本科教育标准》要求编写。编写人员由世界中联教指委和我社联合在世界范围精心遴选的来自海内外顶级中医药院校和机构的具有丰富教材编写经验和国际化教学经验的一线、一流顶级专家、学者，来自15个国家和地区的74所高等中医药院校及研究院（所），合计283人，其中境内34个机构、226人；境外40个机构，57人。英文版教材已陆续编辑加工、出版。现申报的中文版教材内容有国际化特色，强调规范性、实用性、安全性，部分内容为国内教材所缺，如洁针技术等。海外华人中医从业者众，且学习中文的外国人日众，与该套教材的英文版配套，很有必要。市场需求和前景较好。两个效益均佳。《中医基础理论》由王键、张国霞、朱勉生（法国）主编。 作者简介：张伯礼，男，中国工程院院士，中国中医科学院院长，天津中医药大学校长、教授、博导。国家重点学科中医内科学科带头人，并从事中药现代化研究。兼任中华中医药学会副主任委员，中国中西医结合学会副会长，教育部高等学校中医学教学指导委员会主任委员，973首席科学家。为20余种国家级核心期刊主编/副主编/编委。主编专著十余部，发表论文120余篇。获国家科技进步奖3项（含一等奖），国家发明奖1项、省部级科技一、二等奖20项。主持完成的“中成药二次开发核心技术体系创研及其产业化”荣获国家科技进步一等奖。《方剂关键科学问题研究》，创建了以中药组分配伍研制现代方剂的新模式及配伍优选设计方法，达国际先进水平。主持的子课题获国家科技进步二等奖。主要代表作：《津沽中医名家学术要略》《今日脑病》《中药不良反应与合理用药》《中医内科学》《中医内科学（案例版）》《中成药临床合理使用读本》《中医药高等教育发展战略研究》《复方丹参方的现代研究——组分配伍研制现代中药的理论与实践》《天津中医药史略与学术思想》等。
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微积分（第四版）（大学本科经济应用数学基础特色教材系列）
7人今日阅读 推荐值 88.7%
《微积分》（第四版）共分七章，介绍了经济工作所需要的一元微积分、二元微积分及无穷级数、一阶微分方程等，书首列有预备知识初等数学小结。本书着重讲解基本概念、基本理论及基本方法，培养学生的熟练运算能力及解决实际问题的能力。
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