出现在书名中的结果
共 1 条
C++程序设计教程（第3版）（通用版）
1人今日阅读 推荐值 74.7%
C++是一种高效实用的程序设计语言，它既可进行过程化程序 设计，也可进行面向对象程序设计，因而成为编程人员最广泛使用的工具。学好 C++，再学习其他软件就很容易，C++架起了通向强大、易用、真正的软件开发应用的桥梁。 本书共分两大部分： 第一部分包括第1章~第10章，是基础部分，主要介绍C++程序设计语言、程序结构和过程化基础； 第二部分包括第11章~第21章，是面向对 象程序设计部分，它建立在C++程序设计基础之上，讲述了面向对象程序设计方法。 本书提供课程教学的全程视频，读者可扫描封底的刮刮卡观看。本书还提供电子课件和程序源码，读者可以扫描封底的课件二维码下载。 本书适合用作大学计算机专业和非计算机专业的程序设计基础课程教材， 也可供自学的读者使用。
1
C++程序设计（第3版）
本书是以C++编程语言来讲解计算基础知识和技能的实用教程。全书共13章。本书首先介绍了通过程序设计解决问题的思路和步骤，然后依次介绍了C++基础知识、函数的运用和实现、消息机制、成员函数、条件、循环、文件流、vector类、泛型容器和二维数组等技术及其C++编程实现技巧。每一章中以及每章的最后，分别给出了自测题、练习题、编程技巧、编程项目等内容。附录部分给出了所有自测题的解答，供读者学习参考。本书适合作为高等院校计算机专业程序设计、编程基础等课程的教材，也适合专业程序员和想要学习C++编程的读者阅读参考。
C++程序设计：思想与方法 慕课版（第3版）
本书主要内容包括：程序的基本组成，分支程序设计，循环程序设计，批量数据处理——数组，过程封装——函数，间接访问——指针，数据封装——结构体，模块化开发，创建新的类型，运算符重载，组合与继承，泛型机制——模板，输入输出与文件，异常处理，容器与迭代器。
C/C++程序设计（第3版）
《C/C++程序设计第3版》是用于学习C/C++语言程序设计的教科书。内容包括：程序设计语言的分类和发展，C语言和C++语言的产生和发展，基本数据类型，运算符和表达式，输入输出用法，编译预处理，分支和循环，构造数据类型（数组、结构、联合、枚举、文件），函数，指针，类和对象，以及用附录形式给出的ASCII码表、C/C++常用库函数表、VisualC++6.0上机操作方法、VisualC++2010上机操作方法、部分习题参考答案等。《C/C++程序设计第3版》通过100多个例题和500多道习题讲解C/C++语言基本用法，向读者传授程序设计技术。
C语言程序设计案例教程（第3版）
本书主要阐述了C语言程序设计的全部内容，并将全书划分成两个部分。第一部分包括第1章~第6章，主要阐述了C语言程序设计的基础知识及计算机算法的初步内容；第二部分包括第7章~第9章，主要列举了一些综合性较强的实例，将讲述了一些与实践环节有关的内容。
面向对象程序设计及C++（第3版）
全书共分8章。第1章通过与面向过程的程序设计方法的简单对比，初步介绍面向对象程序设计方法；第2章介绍C++语言在支持面向过程的程序设计方面对C语言的改进及扩充；第3章至第6章以面向对象程序设计的封装性、继承性和多态性这3大主要特征为主线组织内容，系统而全面地介绍了面向对象程序设计的基本概念和方法，是本教材最核心的内容；第7章简单介绍了函数模板和类模板的定义及使用；第8章介绍了输入/输出控制及文件的读写。
C语言程序设计习题解析与实验指导（第3版）
本书以知识模块为组织教材的主线，力求内容简洁、分析透彻，从根本性的原理上讲清楚C语言中的一些难点。全书主要内容包括：基本数据类型、运算符与表达式、流程控制、一维数组与一级指针、函数、二维数组及字符串、结构体与单链表、文件操作，以及两个综合程序举例。
C语言程序设计实例教程（第3版）
本书从实例出发引出各章节的知识点，主要介绍了C语言编程的基础知识和操作方法，帮助学生掌握使用Win-TC进行程序设计的方法。本书共分10章，内容主要涵盖了C语言基础知识、流程控制结构、数组、函数、指针、结构体、共用体、位运算、文件这几方面的知识。本书以职业能力的培养为出发点，突出“以学生为中心”的教育理念，遵循“实例举例—知识点梳理—课堂精练—课后习题”的模式，重在全面培养学生的多元能力。本书还注重对上机调试程序能力的培养，结合企业软件开发时使用的一些底层函数讲解，各实例基本都配有课堂精练程序，各章设有实训和练习题（第10章除外），以达到巩固所学知识的目的。本书适合作为高等职业院校“C语言程序设计”课程的教材，也可以作为C语言培训机构的培训教材以及C语言初学者的自学教材。
面向对象程序设计及C++实验指导（第3版）
全书由4部分组成：第1部分是主教材中例题的思考与练习解析，方便有余力的读者深入学习；第2部分是主教材每章后的习题参考答案与解析，帮助读者正确解题；第3部分给出了与主教材每一章内容配套的补充习题，以弥补主教材因篇幅所限而习题量较少和题型不全面的缺憾，并给出了对应的参考答案；第4部分是实验指导，安排了8个与教材配套的实验，这些实验对初学者全面掌握面向对象的程序设计及C++语言大有帮助。
C++程序设计教程（第3版）
以“程序设计”为主线，从材料取舍、内容表达方式、实例选取到习题和课程设计配置都以读者掌握“程序设计”的基本概念、方法和技巧为重点，并融入了作者多年的C++教学经验和软件工程实践经验。
C语言程序设计（第3版）
本书参照教育部及江苏联合职业技术学院机电专业协作委员会所制定的专业人才培养方案标准以及劳动部门职业资格等级标准（初、中级）或行业职业技能鉴定标准，结合近几年职业教育的实际教学情况，通过工作场景模拟、理论知识阐述和综合实训等环节，突出课程的基础要求和人才培养的实用性，形成以工作任务为导向，以培养职业技能为目标的项目教材，使学生能够全面掌握专业知识，具有实际操作技能。本书采用项目式编写模式，在内容安排上由浅入深，通俗易懂，突出应用；贯彻“循序渐进”、“少而精”、“简单而实用”、“以图代理”的原则，有利于学生自学和教师教学；主要内容包括钳工入门、钳工基本技能操作训练、钳工综合技能训练三个模块。介绍了钳工技术基础、划线、锯削、锉削、钻削、攻螺纹、钳工综合技能实训等内容。本书可作为高等职业学校机械类、机电技术应用类和数控技术类、汽车运用与维修类课程教材，也可作为岗位技能等级鉴定（初、中级）培训教材，江苏联合职业技术学院数控技术专业院本教材。
51单片机C语言程序设计经典实例（第3版）
本书是“以项目为载体，采用任务驱动方式”编写而成的。本书以STC89C52RC单片机为蓝本，结合KeilC51、Proteus虚拟仿真软件，从实验、实践、实用的角度出发，通过丰富的实例详细介绍了51系列单片机C语言程序设计和单片机控制系统的应用技术。本书的主要内容包括单片机系统的软/硬件开发环境、C51程序设计语言基础、LED灯光设计、按键控制与数码管显示、中断控制应用设计、定时器/计数器控制应用设计、单片机串行通信设计、LED点阵显示器设计、LCD液晶显示设计、A/D与D/A转换、串行总线扩展及应用设计、综合应用设计实例，共12个项目64个任务。本书内容全面，取材新颖，叙述清楚，理论联系实际，突出实用特色。
C语言程序设计与实践 第3版
本书以程序设计为主线，在详细阐述程序设计基本概念、原理和方法的基础上，结合实践教学和学科竞赛的实际情况，通过经典实例讲解和实训，使学生掌握利用C语言进行结构化程序设计的技术和方法。本书注重培养学生良好的编程习惯，帮助他们掌握常见的算法思路，真正提高他们运用C语言编程解决实际问题的综合能力，为后续课程实践环节的教学打下良好基础。本书可作为计算机类专业本科或专科教材，也可作为信息类或其他相关专业的选修教材或辅助读物。
C#程序设计教程（第3版）
本书以最新的MicrosoftVisualStudio2013作为平台，在继承前两版的基本内容和基本方法的基础上，对内容体系结构进行调整、修改和优化，特别是增强了实例的实用性。本书包含教程、习题和实验。教程先介绍.NET开发平台VS2013，通过一个简单实例了解控制台方式和界面方式操作过程。然后系统介绍C#的编程基础、面向对象编程基础、面向对象编程进阶。此后介绍Windows应用程序开发、GDI+编程、文件操作、数据库应用、多线程技术。习题主要突出基本编程和基本概念，实验主要锻炼编程和应用，读者先跟着做，然后自己练习。一般来说，通过教程学习、习题练习，特别是认真的上机操作，在较短的时间内，基本能够在VS2013环境下用C#解决一些小的应用问题。
C程序设计课程设计 第3版
本书独立于具体的C语言教科书，重点放在C语言结构化设计的基本特征上，涵盖C语言的重要基础知识。书中通过详细的实例，循序渐进地启发学生完成课程设计，培养学生实际分析问题、编程和动手的能力。本课程设计在注重基础知识训练的同时，也注重技能训练。
C++程序设计教程 第3版
本书包括两部分内容。第壹部分为第1~9章，以C++语言的基本语法为起点讲述面向过程的程序设计，内容包括基本数据类型、基本控制结构、函数、数组、结构体、指针和链表。第二部分为第10~15章，结合C++语言的应用实例，讲述面向对象程序设计的基本概念，内容包括类和对象、继承和派生、多态以及输入输出和文件操作。本书适用于程序设计语言的初学者，也适用于大学本科理工类各专业学习C++程序设计语言的学生，同时适用于自学C++语言的读者。
C语言程序设计习题解析与上机指导 第3版
本书对首先介绍了计算机程序实验的一般方法以及在Visual C++2010下编写和调试C语言程序的具体步骤，然后对主教材各章后面练习中的问题和C语言程序设计课程学习中的疑难问题和常见问题进行了详细地解析，同时，还汇总了各章的知识重点。*后在第三部分，精心设置了9个上机实验，每个实验项目都给出了实验目的和要求，并给出了编程的示例和练习题目。 本书适合各类高等院校C语言程序设计课程的实验教学，同时也适合作为学习C语言的辅助指导教材。
程序设计教程：用C++语言编程 第3版
本书是以C++作为实现语言的第一门程序设计课程的教材，以基本的程序设计问题为核心，系统地介绍程序设计的技术、方法和理念。本书概念讲解准确、系统性强，既有简单解法的描述，又有深层次的话题讨论。适合以C++为平台讲授程序设计课程的高校采用。
Effective C++中文版：改善程序与设计的55个具体做法（第3版）
《Effective C++中文版（第3版改善程序与设计的55个具体做法）》一共组织55个准则，每一条准则描述一个编写出更好的C++的方式。每一个条款的背后都有具体范例支撑。第三版有一半以上的篇幅是崭新内容，包括讨论资源管理和模板（templates）运用的两个新章。为反映出现代设计考虑，对第二版论题做了广泛的修订，包括异常（exceptions）、设计模式（design patterns）和多线程（multithreading）。 《Effective C++中文版（第3版改善程序与设计的55个具体做法）》的重要特征包括： ·高效的 classes、functions、templates 和inheritance hierarchies（继承体系）方面的专家级指导。 ·崭新的 TR1 标准程序库功能应用，以及与既有标准程序库组件的比较。 ·洞察 C++和其他语言（例如Java、C#、C）之间的不同。此举有助于那些来自其他语言阵营的开发人员消化吸收 C++ 式的各种解法。
开放、融合、互动、内化：浙江省高校首批“翻转课堂”优秀案例
翻转课堂作为一种新的教学方法，在过去的一两年受到了教育研究者、一线教师和媒体的大量关注。作为一种和互联网技术相互结合的新型教学方法，不少高校目前在课堂中展开应用。本次集结出版的“翻转课堂”优秀案例，分本科院校和高职高专两篇，并按人文社科和理工农医学科编排，是由各高校推荐、浙江省高教学会组织评审后确定的优秀案例，属于首次以翻转课堂为主题进行优秀案例评选，每一篇优秀案例后面附20分钟左右的翻转课堂授课实况视频（二维码）。本书的推出期望对互联网背景下，各高校的教育改革和教材建设起到推动和指导作用。